【摘要】1.求最大最小值問題1.找出2×M整型二維數(shù)組中最大元素的值intfun(inta[][M]){inti,j,max=a[0][0];for(i=0;i2;i++)for(j=0;jM;j++)if(maxa[i][j])max=a[i][j];returnmax;}intfun(ST
2025-04-03 07:50
【摘要】操作題一。K001某高校學(xué)生會計劃舉辦一場“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)交流會”的活動,擬邀請部分專家和老師給在校學(xué)生進(jìn)行演講。因此,校學(xué)生會外聯(lián)部需制作一批邀請函,并分別遞送給相關(guān)的專家和老師。請按如下要求,完成邀請函的制作:1.調(diào)整文檔版面,要求頁面高度18厘米、寬度30厘米,頁邊距(上、下)為2厘米,頁邊距(左、右)為3厘米。2.將考試文件夾下的圖片“”設(shè)置為邀請函背景。
2025-04-04 03:47
【摘要】......※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※第01套:5301(牛1)請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須保存在
【摘要】目錄第一套 1第二套 1第三套 2第四套 2第五套 3第六套 4第七套 4第八套 5第九套 5第十套 6第十一套 6第十二套 7第十三套 8第十四套 8第十五套 9第十六套 10第十七套 11第十八套 11第十九套 12第二十套 13第二十一套 14第二十二套 15第二十三套 16第二十四套 17
2024-08-20 16:27
【摘要】1.一個用于存放學(xué)生選課信息的數(shù)據(jù)庫XK,由學(xué)生信息表student、課程信息表course和選課信息表ordering構(gòu)成。其中,表student記錄學(xué)生的學(xué)號、姓名、性別、年齡等信息;表course記錄課程的課程號、課程名稱、授課教室等信息;表ordering描述學(xué)生的選課信息,并記錄學(xué)生所選課程的成績。在考生文件夾下已創(chuàng)建了數(shù)據(jù)庫XK、表student、表course和
2025-04-02 07:34
【摘要】第一套:步驟1:。步驟2:根據(jù)題目要求,調(diào)整文檔版面。單擊頁面布局選項卡下【頁面設(shè)置】組中的對話框啟動器按鈕,彈出"頁面設(shè)置"對話框。切換至"紙張"選項卡,在"高度"微調(diào)框中設(shè)置為"18厘米","寬度"微調(diào)框中設(shè)置為"30厘米",單擊“確定”按鈕。步
2025-07-05 18:56
【摘要】全國計算機(jī)二級MSOFFICE操作題WORD文字處理題請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作?! ∽⒁猓阂韵碌奈募仨毝急4嬖诳忌募A下。 文檔“”是一篇從互聯(lián)網(wǎng)上獲取的文字資料,請打開該文檔并按下列要求進(jìn)行排版及保存操作: (1)將文檔中的西文空格全部刪除?! ?2)將紙張大小設(shè)為16開,cm、下邊距設(shè)為3cm,?! ?3
【摘要】第八套1、請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾下北京計算機(jī)大學(xué)組織專家對《學(xué)生成績管理系統(tǒng)》的需求方案進(jìn)行評審,為使參會人員對會議流程和內(nèi)容有一個清晰的了解,需要會議會務(wù)組提前制作一份有關(guān)評審會的秩序手冊。請根據(jù)考生文件夾下的文檔“”和相關(guān)素材完成編排任務(wù),具體要求如下:1.將素材文件“”另存為“”,
2025-04-05 00:36
【摘要】網(wǎng)絡(luò)操作題(講課時間10分鐘)操作注意事項:1、啟動IE瀏覽網(wǎng)站(單擊網(wǎng)址即可)2、注冊用戶賬號時請一定要記住自己的用戶賬號和密碼,盡量用6~10個字符數(shù)字即可。登錄時要用你所注冊的用戶帳號,用戶帳號只能用你的準(zhǔn)考證號注冊一次。3、接收郵件4、資源下載5、發(fā)送郵件(郵件主題、郵件內(nèi)容、郵件附
2025-01-17 22:05
【摘要】Windows操作題第1題:在考生文件夾(D:\EXAM\01)下進(jìn)行如下操作:建立名為“winks”文件夾;并在此文件夾下建立文件名為“wina”的文本文件,內(nèi)容為“祝你成功”。第2題:在考生文件夾(D:\EXAM\01)下進(jìn)行如下操作:設(shè)置網(wǎng)頁在歷史記錄中保存2天;對Internet屬性進(jìn)行設(shè)置,使其使用被動FTP。Word操作題第1題:一、打開考
2025-06-16 13:39
【摘要】練習(xí)題及答案第1題題面:設(shè)置Windows,在文件夾中顯示所有文件和文件夾。操作步驟:打開資源管理器→單擊“工具”菜單下的“文件夾選項”→單擊“查看”選項卡→選擇“隱藏文件和文件夾”下的“顯示所有文件和文件夾”。第2題題面:將文件夾(C:\MLC)以只讀形式共享為“Test”文件夾。操作步驟:打開我的電腦→選中C:\MLC文件夾→選擇“文件”菜單下的“共享與
2025-06-19 00:35
【摘要】教師教育技術(shù)考試操作題題型Interte操作題型1、網(wǎng)址的收藏及改名2、網(wǎng)頁的搜索3、網(wǎng)頁上圖片的保存4、主頁的設(shè)置5、網(wǎng)頁保存為文本文件6、收藏夾中文件夾的建立與整理電子郵件的收發(fā)1、郵件的新建2、收件人、標(biāo)題和正文的輸入3、附件的添加4、outlook收發(fā)電子郵件??Word題
2025-07-03 06:01
【摘要】會計基礎(chǔ)操作題1、某企業(yè)2008年8月發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及登記的總分類賬和明細(xì)分類賬如下。要求:根據(jù)資料和總分類賬和明細(xì)分類賬的勾稽關(guān)系,將總分類和明細(xì)分類中空缺的數(shù)字填上。(1)4日,向A企業(yè)購入甲材料1000公斤,單價17元,價款17000元;購入乙材料2500公斤,單價9元,價款22500元。貨物已驗收入庫,款項39500元尚未支付。(不考慮增值稅,下同)
2025-04-02 06:51