word版可編輯-幼兒園設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告精心整理-展示頁(yè)
2025-04-02 05:13本頁(yè)面
【正文】 長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的重要因素，幼兒在此游戲或觀察，時(shí)刻都會(huì)與環(huán)境存在互動(dòng)，對(duì)這個(gè)環(huán)境的認(rèn)識(shí)也會(huì)不斷加深。一些富有挑戰(zhàn)性的游戲器械，對(duì)幼兒有很強(qiáng)的吸引力，可促使幼兒進(jìn)行運(yùn)動(dòng)操作，既增強(qiáng)了體質(zhì)，又從中感受各種體驗(yàn)，還要為幼兒們提供一個(gè)新奇而富有野趣的戶外環(huán)境。因此這一場(chǎng)所應(yīng)該是有一個(gè)建筑物、游戲場(chǎng)地共同組成的有機(jī)整體，并應(yīng)有利于幼兒主動(dòng)的游戲、交往和觀察。因?yàn)閷W(xué)前幼兒的隨著身心個(gè)方面的發(fā)展和生活的范圍的擴(kuò)大，他們的獨(dú)立性和好奇心都不斷地增加，思維和內(nèi)心世界的感知都與外部的影響保持密切的聯(lián)系，所以幼兒的戶外環(huán)境設(shè)計(jì)，首先應(yīng)該符合幼兒的心理行為特征.,需要?jiǎng)?chuàng)造出自由寬松可以讓幼兒們自由發(fā)揮的場(chǎng)所。戶外是幼兒們所活動(dòng)的場(chǎng)所。缺乏一些類似爬坡，山洞、土坑等豎向的變化，沒(méi)有體現(xiàn)自然野趣等游戲環(huán)境。其次，塑料材質(zhì)的器械摩擦易產(chǎn)生靜電，也對(duì)戶外游戲的幼齡幼兒構(gòu)成威脅。廢棄的器材沒(méi)有及時(shí)移走容易造成安全隱患。缺乏變化與組合 。(3)色彩搭配不科學(xué)除了組合器械之外，包括建筑外立面、莊璞、墻體等在內(nèi)的其他部位，顏色組合成單一，尤其是建筑外立面，墻體上，往往都是建筑本身具備的顏色，如灰色、轉(zhuǎn)紅色、白色等等。而當(dāng)今往往缺少這種刺激性游戲設(shè)施，使孩子們感到乏味、沒(méi)有新鮮感。（1）游戲器械乏味單一當(dāng)前許多幼兒園戶外游戲設(shè)施很單調(diào)，無(wú)非是一些滑梯，秋千等之類的大型組合器械。使他們能夠在這樣的環(huán)境中獲得快樂(lè)的童年和益于發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)?！焙侠?，優(yōu)美的戶外環(huán)境不但能夠讓幼兒健康地成長(zhǎng)，而且還能潛移默化地影響其行為，美國(guó)行為心理學(xué)家華生和斯金納倡導(dǎo)后天的環(huán)境對(duì)幼兒的成長(zhǎng)騎著決定性的作用，斯金納還認(rèn)為：任何幼體都傾向重復(fù)那些指向積極的后果行為，而不去重復(fù)那學(xué)指向消極后果的行為，他強(qiáng)調(diào)的人指所以行為發(fā)生變化時(shí)因?yàn)閺?qiáng)帶哦的結(jié)果。為幼兒提供學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好環(huán)境,是實(shí)行幼兒科學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)。xxxxxxx本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告表題 目海天師雨幼兒園景觀設(shè)計(jì)學(xué)生姓名xxx性別x專業(yè)園林系（院）城鄉(xiāng)建設(shè)與規(guī)劃學(xué)院年級(jí) 學(xué)號(hào) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）時(shí) 間xxxxx指導(dǎo)教師姓名xx所在單位xxxx職稱xx課題的目的、意義和研究現(xiàn)狀（含國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究綜述及評(píng)價(jià)）1立題依據(jù) 項(xiàng)目意義幼兒園的戶外環(huán)境是幼兒活動(dòng)的場(chǎng)所非常重要的一個(gè)部分，對(duì)幼兒的身體，心理成長(zhǎng)都起著關(guān)鍵性的作用。,其本身所蘊(yùn)含的自然科學(xué)屬性使其相比于其他各領(lǐng)域活動(dòng)而言,更加強(qiáng)調(diào)幼兒自主探究和創(chuàng)新意識(shí)的形成。世界幼兒?jiǎn)栴}首腦會(huì)議發(fā)布《幼兒生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》中有這樣一句話：“幼兒時(shí)代應(yīng)該是歡樂(lè)、和平、游戲、學(xué)習(xí)和生長(zhǎng)的時(shí)代，他
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