小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作課例-展示頁
2025-04-02 03:51本頁面
【正文】 燒杯，用皮筋把保鮮膜包緊。做完實(shí)驗(yàn)后要整理好實(shí)驗(yàn)器材。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：空氣中含有水。將燒杯靜置在實(shí)驗(yàn)桌上35分鐘，直到燒杯外壁有水珠出現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)課題4：證明大氣中有水實(shí)驗(yàn)課題：空氣中有水嗎實(shí)驗(yàn)器材：：燒杯、冰塊、鑷子、抹布。展示時(shí)動(dòng)作要輕，防止紙板落下。注意事項(xiàng)：玻璃儀器，要輕拿輕放。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紙墊沒有掉下來，因?yàn)榧埌逑碌目諝庀蛏蠅鹤×思埌?，所以不?huì)掉下來。（不要有氣泡）用硬紙板將平口玻璃杯口蓋上。實(shí)驗(yàn)課題3：證明大氣壓的存在實(shí)驗(yàn)課題：證明大氣壓的存在實(shí)驗(yàn)器材：平口玻璃杯、水、硬紙板、抹布。將集氣瓶從水槽中提出來時(shí)，玻璃片要蓋好。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：人體呼出來的是二氧化碳?xì)?。（用抹布擦干）用火柴檢測。用導(dǎo)氣管向集氣瓶里吹氣，利用排水法將集氣瓶里的水全部排出。實(shí)驗(yàn)器材：水槽、集氣瓶、玻璃片、火柴、導(dǎo)氣管、抹布。做完實(shí)驗(yàn)后要整理好實(shí)驗(yàn)器材。注意事項(xiàng)：玻璃儀器，要輕拿輕放。（用抹布將杯口擦干）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：平口杯內(nèi)的紙沒有濕。將平口杯口朝下，豎直扣入水槽中。操作步驟：將水槽裝上水。小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作課例實(shí)驗(yàn)課題1：空氣占據(jù)空間實(shí)驗(yàn)器材：平口杯、水槽、餐巾紙、水、抹布。（放在左手邊）將餐巾紙塞進(jìn)平口杯內(nèi)，緊貼在平口杯底部。把平口杯豎直地從水槽中提出來。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：空氣能占據(jù)空間。將燒杯從水槽中提出來時(shí)，燒杯不能傾斜。實(shí)驗(yàn)課題2：檢驗(yàn)人體呼出的氣體實(shí)驗(yàn)課題：人體呼出來的是二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒。操作步驟：將集氣瓶集滿水，用玻璃片蓋好，倒立于盛水的水槽中。正立于桌面。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：火柴慢慢的熄滅，說明里面的是不支持燃燒的氣體。注意事項(xiàng)：玻璃儀器，要輕拿輕放。做完實(shí)驗(yàn)后要整理好實(shí)驗(yàn)器材。操作步驟：將平口玻璃杯裝滿水。用手按著硬紙板，把玻璃杯口翻轉(zhuǎn)向下，再把按著紙板的手松開。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：大氣是有壓力的，并且方向是向著四面八方的。玻璃杯翻轉(zhuǎn)向下時(shí)，要將紙板和玻璃杯扣緊，不要出現(xiàn)空隙。做完實(shí)驗(yàn)后要整理好實(shí)驗(yàn)器材。操作步驟：將冰塊用鑷子輕放入燒杯。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：燒杯內(nèi)的水沒有出來，杯壁的水是空氣中的水遇冷凝結(jié)成的小水珠。注意事項(xiàng)：玻璃儀器，要輕拿輕放。 實(shí)驗(yàn)課題5：模擬雨的形成實(shí)驗(yàn)課題：模擬雨的形成實(shí)驗(yàn)器材：燒杯、冰塊、三角架、石棉網(wǎng)、酒精燈、皮筋、保鮮膜、水、火柴。把石棉網(wǎng)放在三角架上，然后將燒杯放在石棉網(wǎng)上，用火柴點(diǎn)燃酒精燈后放在石棉網(wǎng)下加熱。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：保鮮膜下方有水滴形成，水滴順著燒杯壁流下來。注意事項(xiàng)：玻璃儀器，要輕拿輕
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