小學生讀書會發(fā)言稿-展示頁
2025-04-02 03:47本頁面
【正文】 站起來大聲地說：“0是偶數(shù)。首先為了不把知識講錯，我通讀了小學數(shù)學的全部教材，了解自己所教的這一部分在整個體系中所處的位置，及其與前后知識的關聯(lián)。站在講臺上，五十雙眼睛看著我，心里非常彷徨，不知道課堂上該講什么，講多少，更讓我害怕的是會不會把知識傳授錯了，害怕。今天站在這里，我不想用華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義，只想與大家一起分享我的真實感受。更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。也有人說，教師是春蠶，勞作到死絲方盡。今天我演講的題目是：書，給了我快樂。小學生讀書會發(fā)言稿一各位領導老師：大家好。小學生讀書會發(fā)言稿古今中外，五湖四海，多少賢人志士對書的愛好達到了如癡如醉的程度。下面小編為大家?guī)砹俗x書會的發(fā)言稿范文，一起來看看吧。我是八卦嶺中心小學的唐海英。有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵。還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造著學生的精神世界。在我看來，教師，是一個永遠與學生一起學習，一起成長，一起快樂的人。教了這么多年的語文，突然改行教數(shù)學，真是不適應。這些問題困擾著我，帶著這種困擾，我開始如饑似渴地投入到讀書中去。只要有空閑時間，我就捧著小學數(shù)學書在看，所以現(xiàn)在的我站在講臺上充滿了自信，根本不用擔心自己會不會講錯，而且自己看數(shù)學書的一舉一動竟然影響了學生。”我問他：“你怎么知道的?”“我跟您一樣，沒事就看看數(shù)學書，五年級下冊明明寫著0是偶數(shù)。對于這位學生我真誠地進行了表揚與鼓勵。數(shù)學書不光給我?guī)砹俗孕?，同時也給學生帶來了知識
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