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六年級優(yōu)秀學生評語-展示頁

2025-04-02 02:23本頁面
  

【正文】 矛盾的問題上,你處理得非常好,我非常高興,在學習上,你也是一個很認真的孩子,上課發(fā)言也很有進步,作業(yè)也較認真,但朗讀和作文方面還需努力,要多讀,多說,多表達,多寫,功到自然成,試一試吧!堅持對自己說:“我能行!”劉晨陽:你就像冬日的一縷陽光照在人身上,給人一種溫馨,愉悅,幸福,快樂之感,我非常喜歡你,你那敏捷的心思,靈活的反應能力,較強的語言表達能力,都讓老師不能忘懷,你是令老師得意的學生,但你的字體還需練習,寒假中望取長補短,預祝劉晨陽來年更上一層樓!高雅:你是一個不太愛說話的女孩兒,但你很尊敬老師,也很熱愛學習,有上進心,作業(yè)多次被評為優(yōu)秀作業(yè),這些都是你的長處,要繼續(xù)發(fā)揚,但學習要掌握方法,要靈活掌握知識,不懂就要問,我很愿意回答你提出的各種各樣的你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好,七年級優(yōu)秀學生評語。你對同學又是那樣的幫助,為此老師向你表示感謝。李博,一個“博”字,包含了父母所有的期待,廣博的知識,博大的胸懷,這也同樣是老師對你的希望,努力吧,小李博,寒假里多給自己充充電,來年一定會有更出色的表現(xiàn)!我相信你!白夢瑤:新年將至,白夢瑤又大了一歲,在這一年中可愛的你表現(xiàn)得很出色,你是那樣的尊敬老師,一句關心的話語就像一股暖流流入老師的心中,讓老師感動不已。因為你愛讀書,是一個頭腦裝滿知識的孩子。因為你樂于助人。因為你熱愛小動物熱愛大自然?!六年級優(yōu)秀學生評語]六年級優(yōu)秀學生評語 劉墨涵:初次聽到你的名字,一股書香之氣撲面而來,你是一個如同你的名字一樣文靜的女孩兒,就像百靈鳥唱的歌一樣總帶給人快樂,幸福之感,你那一份份干凈整齊的作業(yè)令人看了賞心悅目,望劉墨涵假期中多讀課外書,培養(yǎng)朗讀興趣,讓自己成為一個知識淵博,視野開闊的人,我預祝你來年更上一層樓!張世豪:你這個虎頭虎腦的可愛的小男子漢,這學期身兼“大班長”一職,確實辛苦了,老師在這里向你表示感謝,你是一個讓老師引以為豪的學生,頭腦反應靈活,富于幻想,每次課堂上聽到你精彩的發(fā)言我就由衷地感到欣慰,你能夠積極改正自己的缺點,用實際行動建立自己在同學們心中的威信,我真為你的成熟而高興,但我衷心地希望張世豪在以后的人生道路中做事要更加謙虛謹慎,不驕不躁,腳踏實地,為自己的理想打下堅實的基礎!王朔:你是個聰明,可愛的孩子,尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動,這是你的優(yōu)點,望繼續(xù)發(fā)揚,但學習上缺乏主動性,如果再勤奮一些,你會非常優(yōu)秀,記裝勤奮+智慧=成功”,我期待你的進步!從現(xiàn)在開始好嗎?李娟:你是一個可愛的孩子,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,但學習成績暫時絆住了你前進的腳步,有句話說得好“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,六年級優(yōu)秀學生評語?!鼻趭^和辛苦是通向成功彼岸的關鍵,不付出辛勞和汗水怎么會見到陽光和彩虹,我希望李娟在假期中好好思考一下自己的學習情況,糾正自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不懂就要問,上課要專心聽講,積極發(fā)言,事事本著認真的態(tài)度,相信在自己、老師、家長的共同努力下,你會趕上來的,給自己點信心吧,每天堅持對自己說:“我能行!”魏義帆:你是一個非常非常可愛的孩子,長長的眼睫毛下一雙黑黑的眼睛總是那么專注,我非常非常喜歡你,因為你的善良。因為你做事認真不達目的誓不罷休的性格。因為你團結友愛與人為善,尊敬師長。還因為你的那一份份干凈整齊讓人賞心悅目的作業(yè),這一切都是你一筆筆不小的財富,一定要好好收藏它們,它們會給你帶來無窮的樂趣,魏義帆,揚起你充滿幻想的風帆,為了自己的理想,努力拼搏吧,黃老師永遠是你堅實的后盾!李博:你就像一個可愛的小精靈,每天在老師面前跳來跳去,我多么得喜歡你,你那充滿智慧的大腦,你那一次次精彩的富于創(chuàng)造性的精彩的發(fā)言,你那可愛的讓人發(fā)笑的動作,都讓人久久不能忘懷,評語《六年級優(yōu)秀學生評語》()。你對工作是那樣的負責,同學們都佩服你,向你翹大姆指。新的一年即將開始,希望白夢瑤好好回顧一下上一學期中的不足,積極改正學習上馬虎的毛病,寒假里多讀書充電,用知識填補自己的大腦,努力讓自己成為一個充滿智慧的人!曹滿:你是一個很要強的孩子,尊敬關心老師,有較強的集體榮譽感,對組長工作認真負責,是老師得利的小助手,但課堂上發(fā)言不夠大膽,我覺得這不符合你外向活潑的特點,我希望下學期看到曹滿的變化。對待同學你也很熱情、真誠。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。聰明的你一定明白該怎么做吧!回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言。成績總是保持優(yōu)良。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。清你好好想一想,今后該怎么做?你在校尊敬老師、團結同學,關心集體是你的特點、優(yōu)點??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業(yè)。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。在老師心目中,你是個可愛的女孩。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。上課時,偶
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