五年級下冊學生班主任評語-展示頁
2025-04-01 14:53本頁面
【正文】 清泉，心地善良純潔，待人真誠熱情。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。近段時間，老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字有些清秀兒漂亮了。明天又有明天事，努力請從今日起!好嗎，萍萍，自己得確立奮進的方向或說敢于超越的同學。可是你的學習基礎(chǔ)不是很穩(wěn)定，不夠務實，過于停留于表面，不能挖掘深層，目標不夠明確，上課經(jīng)常思想走神，如果你課上多思考，課后多復習、多看書、多請教，老師相信，你今后會有很大的進步?！ ?. 一直以來，你都尊敬師長，遵守紀律，積極活動。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。德匯，這就是事倍功半呀!好好努力，爭做一個人見人夸的好學生! 2. 杰東：老師常訝異于你的優(yōu)美，的流暢。我認為，不能進步的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠，不愛動腦筋，遇到難題就只知道問老師同學們。你知道要怎么樣寫好五年級下冊學生嗎?下面是為大家整理的五年級下冊學生班主任評語，供大家分享?！ 懺u語是一件十分重要且很有意義的工作。評語是教師與學生溝通、交流的有效方式,是一項重要的手段?！ ∥迥昙壪聝詫W生班主任評語【精選篇】 1. 鄭德匯：撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。平時看你做作業(yè)也挺認真的，可是你上課時容易走神。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個同學歡迎的同學。尤其欣賞你的干練辦事的作風，熱情友好的笑容。沒有比時間更容易虛擲并值得珍惜的事，倘若停留在現(xiàn)狀，你將成“失之毫厘，謬之千里”的遺憾孩子，你的天賦還是不錯了?！ ?. 你性格活潑開朗，總是帶著恬靜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。上課，你愛跟文具用品“交朋友”，跟左鄰右舍“談談心”。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。將“滯留狀態(tài)”改為“開創(chuàng)拓展”時，才能擁有一個真正屬于自己美好的明天! 5. 青青：在老師眼里，你是個有點特別的孩子。平時你在班上默默無聞，但經(jīng)常主動為班級出力。 6. 你長得虎頭虎腦的，一見就是個很聰明的孩子?；蛟S你有些調(diào)皮好動，老師有時也因此批評你。如果在學習上多放一些精力，自我約束能力再強一些，你會越來越出色! 7. 你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習一般，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率?！ ?. 你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展
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