生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告關(guān)于熱水鍋爐dcs仿真模擬的-展示頁
2025-04-01 10:58本頁面
【正文】 燃燒 環(huán)保安全；省心：高效制熱 熱水充足 ；省地方：體積小巧 沒有煙囪；四、適用范圍此系列鍋爐廣泛用于紡織服裝、印染、食品、化工等行業(yè)的慰燙、烘干、熱處理及酒店、學(xué)校、賓館和企事業(yè)單位蒸菜、蒸飯、供應(yīng)開水或熱水、消毒等。 易安裝性：鍋爐體積小、無高大煙囪，便于安裝。大容量型燃料倉(cāng)：加一次煤氣化燃料可燃燒數(shù)個(gè)小時(shí)，極大的減少了司爐工的勞動(dòng)強(qiáng)度。安全：鍋爐在常壓狀態(tài)下運(yùn)行，無須年檢，無須專業(yè)司爐工操作。高效節(jié)能：該鍋爐為三回程中小型鍋爐，兩個(gè)燃燒過程，一個(gè)是煤氣化燃料本身的燃燒，一個(gè)是燃料在密閉高溫的狀態(tài)下產(chǎn)生可燃性混合氣體后的氣化燃燒過程，鍋爐合理的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)使燃料的氣化過程平穩(wěn)充分、安全，并采用逆向氣化燃燒，燃燒安全，而且配置了專用省煤器，使鍋爐的熱效率高達(dá)90%以上，排煙溫度低于100度。二、特點(diǎn)控制系統(tǒng)：該鍋爐采用微電腦控制系統(tǒng)，自動(dòng)點(diǎn)火，并且采用先進(jìn)的無極變速技術(shù)自動(dòng)控制風(fēng)量，升溫迅速。：蒸汽鍋爐、熱水鍋爐、汽水兩用鍋爐、有機(jī)熱載體鍋爐。熱水鍋爐進(jìn)口和出口流動(dòng)的都是水，大多數(shù)是通過水泵的壓力進(jìn)行強(qiáng)制循環(huán)，也有些在鍋爐本體內(nèi)靠水溫不同所造成的重度差進(jìn)行自然循環(huán)。 鍋爐中產(chǎn)生的熱水或蒸汽可直接為生產(chǎn)和生活提供所需要的熱能，也可通過蒸汽動(dòng)力裝置轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，或再通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為電能。熱水鍋爐是提供熱水的熱能轉(zhuǎn)換設(shè)備，它把燃燒燃料釋放出的熱量傳遞給鍋內(nèi)的水，使鍋內(nèi)水溫度升高供用戶取暖或生活用。通過現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí)，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑，是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。三 實(shí)習(xí)任務(wù)了解供暖鍋爐的結(jié)構(gòu)及運(yùn)行，進(jìn)行電廠運(yùn)行仿真模擬訓(xùn)練。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 學(xué) 院：能環(huán)學(xué)院班 級(jí)：熱動(dòng)072班姓 名: 糜艷艷學(xué) 號(hào)： 0707126201指導(dǎo)教師：魏祥瑞 李海廣 張智羽 賈瑞博生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告一 實(shí)習(xí)時(shí)間2010年8月23日—2010年9月10日。二 實(shí)習(xí)地點(diǎn)內(nèi)蒙古科技大學(xué)。
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