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小學繼續(xù)教育個人學習總結(jié)-展示頁

2025-04-01 07:26本頁面
  

【正文】 育信息化的平臺上,教師的絕對權(quán)威已不復存在,因而教師作為終身學習的首當其沖者具有非凡的意義。在促進教師教學方式轉(zhuǎn)變的過程中,要求教師做到“四變”,一、教師角色的轉(zhuǎn)變由過去的管理者、控制者、主導者、仲裁者為現(xiàn)在的組織者、幫助者、引導者、促進者。2011年度小繼教個人學習總結(jié)得勝小學 李子 通過這一次的這次網(wǎng)絡平臺的學習,我感觸很深,受益匪淺,使我學到了以前不了解的很多東西。教學方式是直接影響學習方式形成、完善以及改變的重要因素,是轉(zhuǎn)變學生
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