年末人事專員工作總結(jié)范文三篇-展示頁
2025-03-03 05:55本頁面
【正文】 三個不準(zhǔn)”（即不準(zhǔn)上無教案欠準(zhǔn)備的課；不準(zhǔn)上無啟發(fā)重灌輸?shù)恼n；不準(zhǔn)上無密度輕要求的課。?? 教學(xué)常規(guī)：要認(rèn)真落實我校制定的《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》中所規(guī)定的各項要求，嚴(yán)格按照教學(xué)工作常規(guī)的各項規(guī)定組織教學(xué)。?? 做好本學(xué)科教學(xué)工作經(jīng)驗的總結(jié)及教學(xué)資料的收集、管理工作。?? 組織落實本學(xué)科的課外活動計劃及輔導(dǎo)講座，組織好學(xué)科競賽活動，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使之學(xué)得生動、活潑。?? 組織開展好本組的教育理論學(xué)習(xí)，抓好教學(xué)研究，做好教學(xué)改革的實驗與推廣。?? 組織本學(xué)科教師實施《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》，經(jīng)常檢查教師的執(zhí)行情況。?? （三）執(zhí)行機(jī)構(gòu)?? 學(xué)校教學(xué)工作執(zhí)行機(jī)構(gòu)由各學(xué)科教研組長、備課組長負(fù)責(zé)。?? 組織好月考、期中、期末考試、初中畢業(yè)會考、等考試；?? 有計劃地聽課（每周2—3節(jié)），定期深入教研組指導(dǎo)教研工作（每月2—3次），經(jīng)常保持與教師、學(xué)生聯(lián)系。?? 定期檢查教師執(zhí)行《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》的情況，對他們的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考核和評定。?? 定期向教學(xué)決策機(jī)構(gòu)匯報教學(xué)情況，提出改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的意見與建議。?? （二）控制機(jī)構(gòu)?? 學(xué)校教學(xué)工作控制機(jī)構(gòu)由主管教學(xué)的副校長、教務(wù)處主任、副主任、組成。?? 經(jīng)常深入課堂聽課（每周2—3節(jié)），參加教研組、年級組活動（每月1—2次），召開各種類型的座談會，加強與教師、學(xué)生的聯(lián)系，掌握學(xué)校的教學(xué)情況。?? 定期對各教學(xué)部門的工作及教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考核和評價。合理掌握使用教學(xué)經(jīng)費。?? 從實際出發(fā)，根據(jù)教師教學(xué)情況提出教學(xué)改革和教學(xué)研究的方向、要求、引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)。?? 制定學(xué)校教學(xué)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年度學(xué)校目標(biāo)管理內(nèi)容。各教學(xué)管理機(jī)構(gòu)的組成及其主要職責(zé)是：?? （一）決策機(jī)構(gòu)?? 學(xué)校教學(xué)工作決策機(jī)構(gòu)由校委會成員組成。?? 學(xué)校教學(xué)管理的基本原則是：堅持以人為本的原則；全面貫徹教育方針的原則；以教學(xué)工作為主的原則；依靠廣大教師的原則；深入教學(xué)第一線的原則。?? 一、教學(xué)管理的指導(dǎo)思想：?? 學(xué)校教學(xué)管理的總體理念是：堅持全面貫徹黨的教育方針，把德育工作放在首位，以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本，通過教書育人、服務(wù)育人、管理育人，面向全體師生，大面積提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。”教學(xué)管理是學(xué)校管理的重要組成部分，強化教學(xué)管理，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的一項有力措施。工作做得好，只能反映一個人的工作能力，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，那么關(guān)于年末人事專員工作總結(jié)該怎么寫呢，下面是小編為大家整理的關(guān)于年末人事專員工作總結(jié)范文三篇，供大家參考。?? 年末人事專員工作總結(jié)1?? 學(xué)校工作以教學(xué)為中心，學(xué)校的一切工作必須服從和服務(wù)于這一中心；體現(xiàn)這一中心工作的兩個主要方面是認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理和深入開展教學(xué)改革。為提高我校的教學(xué)管理水平，進(jìn)一步落實以教學(xué)為中心的辦學(xué)指導(dǎo)思想，使學(xué)校的教學(xué)管理工作規(guī)范化、民主化、科學(xué)化、制度化，現(xiàn)制定《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)管理制度》。?? 學(xué)校教學(xué)管理的總體要求是：以全員聘任制為前提，以崗位責(zé)任制為基礎(chǔ)，以目標(biāo)管理為核心，以教學(xué)評價為依據(jù)，落實行政干部蹲組下班質(zhì)量責(zé)任制：以教研組長為學(xué)科質(zhì)量管理負(fù)責(zé)制：以備課組長為核心的同備課組教師集體負(fù)責(zé)制。?? 二、教學(xué)管理系統(tǒng)及其職責(zé)：?? 學(xué)校的教學(xué)管理系統(tǒng)，由“決策機(jī)構(gòu)”、“控制機(jī)構(gòu)”、“執(zhí)行機(jī)構(gòu)”三部分組成。其主要職責(zé)是：?? 按照國家頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計劃組織教學(xué)活動，執(zhí)行上級教育行政部門對教學(xué)工作的有關(guān)指示和決議。?? 制定學(xué)校的學(xué)期教學(xué)工作計劃，負(fù)責(zé)檢查教學(xué)計劃的落實。?? 決定并安排學(xué)
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