幼師個人成長計劃措施-展示頁
2025-02-19 17:42本頁面
【正文】 、《學前教育》等。備選書目如下：教育理論：《教育學》、《心理學》、《學前教育學》、《心理學》、《學前游戲論》、《中國教育改造》、《兒童發(fā)展》、《教育心理學《教育科學與兒童心理學》等。三、實施措施自主學習：閱讀幼教專業(yè)理論書籍。提高指導教師能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展。提高教科研能力。學習先進的幼兒教育和教育。二、個人發(fā)展目標加強專業(yè)理論學習，提高師德修養(yǎng)，樹立科學的幼教理念，增強事業(yè)心和責任心。不足：理論學習的意識不強，理論基礎還需要進一步扎實。了解每個年齡階段幼兒特點，能尊重幼兒的原有水平和個性發(fā)展，科學有效地實施五大領域的，促進幼兒的全面發(fā)展。工作期間，曾擔任大、中、小班教師。希望通過自身的努力，理論水平和專業(yè)能力都能得到一定提高。班主任鄒老師等老師們用獨特的形式為我們上了第一次課，我們玩了久違的游戲，認識了更多的朋友，好像又回到了學生時代。開學典禮上蔡主任生動的動員大會激起了我久違的學習沖動?！耙荒曛嬙谟诖骸?，為了把這一學期的各項工作做好，在期初做一份系統的計劃是必要的。下面是小編為大家整理的關于幼師個人成長計劃，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!幼師個人成長計劃措施1在這萬物復蘇的春季，我能有幸參加天津市幼兒園骨干教師培訓工程第三期培訓的學習，倍感榮幸。接下來各位專家老師的發(fā)言更是使我堅定努力學習，認真參加培訓的決心。從班主任的課程介紹中我認識到，此次培訓意在培養(yǎng)一批在我市幼兒園中起到示范引領作用的優(yōu)秀幼兒園骨干教師，這次難得的學習機會，我將倍加珍惜?，F制定如下：一、自我現狀分析優(yōu)勢：在幼兒園一線工作9年，大本學歷，幼教高級職稱。工作認真、踏實。在日常教學中積極開展教科研工作，協助園內開展各項科研課題，同時也積累了一些研究的有效策略，有多篇論文在國家、市、區(qū)級獲獎，有多項教育活動在市、區(qū)級獲獎。指導教師活動的能力還有待提高。提高專業(yè)水平。能駕輕就熟地掌控教學，靈活應變，形成屬于自己的教育風格。通過《幼兒園教育質量評價標準的研究》的專題研究，積累做科研課題的實踐研究經驗，掌握一些實用性強、操作性強的研究方法與手段，提高自身教科研能力。與姐妹園的骨干教師多加溝通，學習其他園所和教師的先進經驗。認真撰寫、教育活動，積極與他人交流感想，開闊視野，提高自己的理論水平，更新教育理念。幼教文集：《爬上豆蔓看自己》、《窗邊的小豆豆》、《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》、《給教師的建議》、《成長在路上》、《教師的20項》、《影響教師一生的100個好習慣》、《優(yōu)秀幼兒教師教育藝術99例》、《幼兒園教育的50個細節(jié)》等。各領域優(yōu)秀教案、教育
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