大學生實習工作心得體會范文-展示頁
2025-02-19 16:54本頁面
【正文】 是學生們的不信任，后果就是惡性循環(huán)的課堂秩序亂，學生聽課效果大幅度下降。站到講臺上，面對全體同學，第一心態(tài)要好。在受到表揚，感到欣慰的同時，也發(fā)現(xiàn)了存在于自身的不足，今后需要繼續(xù)改正，完善自我。總體來說，實習工作很成功，無論是教學工作，班主任實習工作還是教育調(diào)研工作，都得到了校領導，老師們的好評與支持。 我所在的實習學校是秦皇島市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第二中學，主講初二物理(力學壓強，浮力部分)和初三物理(電學歐姆定律部分)，帶初二2班和初三1班的物理課，并兼任初二2班的實習班主任?！ 〈髮W生實習工作是踏入社會正式工作的開始，是接受挑戰(zhàn)的開始，下面是精心整理的大學生實習工作心得體會范文，供大家學習和參閱。 大學生實習工作心得體會 教育實習不僅鍛煉了我們實習生在講臺上向?qū)W生傳授知識的能力與口才，也使我們能夠站在教師的角度發(fā)現(xiàn)，分析存在于現(xiàn)階段中學物理教學中的實際問題。實習期間，還組織了“關于在九年義務教育三年制初級中學初一年級開設物理課的情況調(diào)查”的教育研究。就任初二2班實習班主任期間，我的班級管理工作也得到了學生們的配合以及學生家長的支持?！ ∈紫日勏挛业慕虒W經(jīng)驗。具體來說，不要緊張的話都說不出來，因為面對的是自己的學生，自己的任務是給他們講課。因此，站在講臺上，要有清醒的頭腦，明白自己是要干什么，有了明確的出發(fā)點，才能擺正心態(tài)，走進課程的思路。我們在給學生上課的時候，都會有這樣的經(jīng)歷：發(fā)現(xiàn)學生不好好聽課，提醒他們認真聽講，集中注意力。因此，上課前的備課十分關鍵。這就要求教師對課本有著很高的熟悉度和很強的專業(yè)知識基礎。 其次說下我認為存在于我身上的問題。我個人習慣，一堂課的前半部分用于知識點的傳授，后半部分直接通過習題加深學生對于知識點的理解。這就要求我在講完知識點之后做一必要的知識小結(jié)。其實在現(xiàn)實的教學中，這一點很重要。很值得我們老師注意。本著“照顧學生的實際情況”這樣的教學指導思想，我在今后的教學中要重視這個問題。我舉一個例子，我在講授初二年級“阿基米德原理”一節(jié)時，用到的不是課本上的實驗式教學方法，而是我自己的數(shù)學演繹式教學方法。這個思路有點類似于大學的理論物理教學。兩種方法對比，前者優(yōu)勢明顯在于實驗式講授過程直觀易懂，學生易于接受。因為學生見了實驗，心理上的好奇會引起議論，對于課堂秩序沒有百分之百的保證，我的數(shù)學演繹式講授過程雖然較為抽象，但是對于集中學生注意力有著一定的正面作用。再者，實驗式教學廣泛見于現(xiàn)在的中學物理教學中，而我們卻容易忽視數(shù)學對物理的重要性。所以，從學習知識的過程中有意鍛煉學生們運用數(shù)學知識解決物理問題的能力，是我的主要想法。在講授正課的時候，用到的更多是數(shù)學方法。今后
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