教師愛護(hù)公物國旗下講話稿-展示頁
2025-02-19 12:37本頁面
【正文】 。對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的,是學(xué)校思想品德教育工作的重要內(nèi)容之一。下面是小編給大家整理的教師愛護(hù)公物稿，僅供參考。首先我來談一談愛護(hù)公物的意義：愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。試想，一個同學(xué)不愛護(hù)公物，十個同學(xué)不愛護(hù)公物，百位學(xué)生不愛護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識，更是學(xué)會做人的關(guān)鍵時期。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切，均是為將來夯實基礎(chǔ)的。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒。近年來，雖然我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)上并不寬裕，但還是在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當(dāng)大的財力和物力，應(yīng)該說我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是來之不易的，所有這些學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，都是為我們每位同學(xué)自己服務(wù)、為每個人提供方便的，破壞了它，直接的受害者是我們同學(xué)自己。對于損壞公物的行為，學(xué)校將加大查處的力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必將從嚴(yán)處理。希望同學(xué)們相互監(jiān)督，伸出愛護(hù)公物的正義之手，使損壞公物的
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1