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小學(xué)20xx年春期學(xué)校工作計(jì)劃5篇_小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃-展示頁

2025-02-19 11:01本頁面
  

【正文】 關(guān)學(xué)習(xí)筆記和。本學(xué)期政教處要安排好每月一次政治學(xué)習(xí),具體內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間由政教處研究決定。做到依法執(zhí)教,文明從教,科學(xué)施教。本學(xué)期,政教處要組織教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、路線、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治及有關(guān)教育法律法規(guī)。本學(xué)期我們要從以下幾方面加強(qiáng)學(xué)校德育工作。德育工作是學(xué)校工作的靈魂,是學(xué)校工作的重中之重。(二)、各項(xiàng)工作措施。1:(工勤人員)負(fù)責(zé)飯?zhí)弥箫埐?、環(huán)境衛(wèi)生、留樣等有關(guān)工作。負(fù)責(zé)管理學(xué)校中晚餐有關(guān)工作。:(學(xué)校中晚餐工作管理員,水電管理,男3宿舍管理員,四年級(jí)班主任兼數(shù)學(xué)教師。:(數(shù)學(xué)組組長(zhǎng),女3宿舍管理老師,教師,混合班班主任。:(學(xué)校報(bào)賬員,水電管理員,男1宿舍管理老師,一、教師。:(語文組組長(zhǎng),學(xué)校早餐工作管理員,男4宿舍管理老師,三年級(jí)班主任兼語文教師)負(fù)責(zé)制訂學(xué)校語文教學(xué)工作計(jì)劃及工作總結(jié),檢查教師教案。:(工會(huì)小組組長(zhǎng),水電管理員,男5宿舍管理老師,教師,混合班數(shù)學(xué)教師。)主要負(fù)責(zé)打印學(xué)校有關(guān)資料。)負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作,制定少先隊(duì)工作計(jì)劃做好工作總結(jié),負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員開展少先隊(duì)活動(dòng),負(fù)責(zé)主持周一升旗儀式,負(fù)責(zé)訓(xùn)練旗手及鼓號(hào)隊(duì),負(fù)責(zé)主持學(xué)校文藝晚會(huì)、頒獎(jiǎng)大會(huì)等活動(dòng),負(fù)責(zé)管理女1宿舍。組織有關(guān)人員做好教學(xué)文件、教學(xué)資料、試卷打印、師生教學(xué)用書的訂購和發(fā)放工作,管理好學(xué)校各種檔案資料,做好學(xué)生宿舍管理指導(dǎo)及有關(guān)水電工作。做好期中期末測(cè)試質(zhì)量分析總結(jié)及頒獎(jiǎng)活動(dòng)。審定并收集科任教師的和工作總結(jié)。:(教務(wù)主任,水電管理員,男4男5宿舍管理領(lǐng)導(dǎo),教師)主持學(xué)校的教務(wù)處工作,擬訂學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作。總結(jié)、介紹、推廣本校師生在“育人”方面的先進(jìn)和經(jīng)驗(yàn)。制定學(xué)校工作計(jì)劃做好,審定學(xué)校各部門制定的工作計(jì)劃并督促實(shí)施,組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和落實(shí)黨的教育方針、政策、法律,并管理好學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)及后勤工作,管理好學(xué)校的檔案資料,做好學(xué)校安全管理及師生宿舍安排,保證學(xué)校的各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。(一)根據(jù)實(shí)際對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作安排如下。1加強(qiáng)師生法制教育,杜絕校園違法犯罪事件發(fā)生。加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的師德素養(yǎng)和教學(xué)技能。加強(qiáng)后勤及寄宿生管理,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,改善學(xué)生食膳,盡量讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生安心。加強(qiáng)教學(xué)工作的檢查和指導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。加強(qiáng)校園建設(shè)及美化綠化凈化建設(shè),構(gòu)建良好育人環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序、穩(wěn)健、高效地開展。以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針政策,按照上級(jí)各部門的工作部署,以學(xué)校發(fā)展為宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng),努力打造和諧平安校園。特?cái)M定本學(xué)期工作計(jì)劃,希望全體師生遵照?qǐng)?zhí)行。我校全體師生滿懷激情地投入到學(xué)校工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。小學(xué)2021年春期學(xué)校工作計(jì)劃二春回大地,萬物復(fù)蘇。以強(qiáng)身健體、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作為宗旨,克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí)。合理安排學(xué)生在校時(shí)間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長(zhǎng)”為原則,創(chuàng)造條件開展好校合唱隊(duì)、腰鼓、美術(shù)、書法等興趣活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展。(六)課余活動(dòng):內(nèi)容豐富,培養(yǎng)素質(zhì)。每次調(diào)研結(jié)束,教師認(rèn)真完成教學(xué)質(zhì)量分析,教導(dǎo)處都將開一次質(zhì)量分析會(huì)。加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研的過程管理,教導(dǎo)處將定期對(duì)高年級(jí)進(jìn)行全面質(zhì)量調(diào)研、定期對(duì)低中年級(jí)部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè)。本學(xué)期將以“”“學(xué)科反思研究”為主題展開教研活動(dòng),探討有效、有趣、高效的教學(xué)課堂。聽課回來后要上繳資料和匯報(bào)聽課體會(huì)。加強(qiáng)對(duì)薄弱教師的個(gè)別指導(dǎo)。(四)教師培養(yǎng):立足平臺(tái)、超越發(fā)展繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)培養(yǎng)。學(xué)科:在嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,要在“教好”上下功夫,力求提高課堂效率。要加強(qiáng)學(xué)生口算訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和初步的估算能力,重點(diǎn)做好學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力、作業(yè)創(chuàng)編能力的訓(xùn)練。(三)課程建設(shè):夯實(shí)基礎(chǔ)、減負(fù)增效語文教學(xué):是一種的積累,要重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練,繼續(xù)以讀書為抓手,積極營(yíng)造書香校園,進(jìn)一步深化語文課堂教學(xué)研究,突出語文學(xué)科的人文性,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。抓實(shí)課堂教學(xué),確保實(shí)效性。加強(qiáng)集體備課的研究。深化課題研究。(二)校本教研:優(yōu)化組合、研學(xué)一體本學(xué)期教導(dǎo)處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,確保每一次教研真實(shí)有效,逐漸提高教研質(zhì)量。明確對(duì)象,制定計(jì)劃,幫助他們彌補(bǔ)缺陷,克服困難。制訂可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,力爭(zhēng)在2014年質(zhì)量調(diào)研中取得輝煌成績(jī)。加強(qiáng)班學(xué)生心理素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。大力開展教師相互聽課活動(dòng),每個(gè)教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),聽課要有記錄、分析和評(píng)價(jià)。三、工作:(一)教學(xué)常規(guī):常抓不懈、追求細(xì)節(jié)嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,在開足開齊的基礎(chǔ)上,力求上足教好各科課程。規(guī)范教研組活動(dòng)流程,提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高,繼續(xù)做好“學(xué)科性反思”的研究?,F(xiàn)狀,均衡年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科差異,有效施教、訓(xùn)練、評(píng)價(jià),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,促使教師真正面向全體學(xué)生,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。一年過去了,冬季已經(jīng)過去,春季又要來臨,對(duì)于學(xué)校來說,一個(gè)春季極其重要,那如何為2021年的學(xué)校春期工作制定一個(gè)計(jì)劃呢?文是小學(xué)2021年春期5篇_小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,僅供參考。小學(xué)2021年春期學(xué)校工作計(jì)劃一一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我校教學(xué)工作將以《國(guó)家中長(zhǎng)期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)和精神為指引,按照上級(jí)工作部署,立足我校教學(xué)工作實(shí)際,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,堅(jiān)持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人。二、工作目標(biāo):強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)“六認(rèn)真”管理,使教學(xué)管理趨于更規(guī)范、科學(xué)、有效,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)、課堂教學(xué)練兵等活動(dòng),不斷提高教師的教學(xué)能力。嚴(yán)格課程管理,做到總課表、班級(jí)課程表和教師任課表三表統(tǒng)一,堅(jiān)持不占不讓。進(jìn)一步完善學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)、中層以上干部推門聽課評(píng)課、分管校長(zhǎng)匯總點(diǎn)評(píng)制度,養(yǎng)成聽完課立即查閱備課的習(xí)慣,強(qiáng)化對(duì)教學(xué)的監(jiān)督與指導(dǎo)。定期召開畢業(yè)班教師研討會(huì),重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對(duì)學(xué)生充滿信心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,幫助他們樹立自信心。加強(qiáng)對(duì)校本教研活動(dòng)的研究,把校本培訓(xùn)融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來,以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研,以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。以市級(jí)立項(xiàng)課題、小課題研究為抓手,以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價(jià)值的問題或內(nèi)容為研究對(duì)象,結(jié)合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進(jìn)行有效研討,群策群力,探尋教學(xué)對(duì)策,逐步解決問題。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容等確立專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,關(guān)注集體備課的流程管理:個(gè)體鉆研——集體研討——獨(dú)立設(shè)計(jì)——評(píng)估反思,通過同行互助,共享成長(zhǎng)的快樂。行政人員、教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)推門聽課力度,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,及時(shí)反饋,及時(shí)交流,及時(shí)解決,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊,努力提高40分鐘課堂效率。英語教學(xué):著力將小學(xué)生必要的語言基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)在他們聽、說、讀、寫的語言實(shí)踐活動(dòng)中,增加學(xué)生的閱讀量,另外,通過各種不同的、教學(xué)手段教給學(xué)生必要的語言技能,將語言知識(shí)和語言技能很好的結(jié)合起來,努力讓學(xué)生做到口語交流無障礙,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。做強(qiáng)教育特色項(xiàng)目,以每周星期五興趣小組活動(dòng)為陣地,開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中,提高能力。教導(dǎo)處組織有關(guān)負(fù)責(zé)人每月跟蹤聽新教師的課,加強(qiáng)對(duì)新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導(dǎo)。多方面創(chuàng)造條件為教師供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮我校經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢(shì),對(duì)青年教師的培養(yǎng),通過教師講壇、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、校際交流、師徒結(jié)對(duì)、外出培訓(xùn)、公開課展示等活動(dòng),促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。以課題培訓(xùn)和研究為契機(jī),以點(diǎn)帶面,整體提升教師的研究能力和教學(xué)水平。(五)檢測(cè)考評(píng):務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求質(zhì)量教導(dǎo)處的各項(xiàng),并在此基礎(chǔ)上修改完善教導(dǎo)處績(jī)效工資考核細(xì)則,更好發(fā)揮評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)際教學(xué)的導(dǎo)向作用。教研組根據(jù)進(jìn)度安排,及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),并認(rèn)真反思并上交單元質(zhì)量檢測(cè)反饋表。重點(diǎn)是六年級(jí)各學(xué)科的抽測(cè)要制度化、程序化、規(guī)范化。為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺(tái)。做好學(xué)校特色項(xiàng)目——科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實(shí)開展。積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競(jìng)賽活動(dòng),有效提高學(xué)生綜合能力,展示學(xué)生特長(zhǎng)。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我校如期開學(xué)。然而學(xué)校工作千頭萬緒,為了使學(xué)校各項(xiàng)工作有序、穩(wěn)健、高效的開展。一、指導(dǎo)思想。二、工作目標(biāo)。加強(qiáng)在校生管理,做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作,確保適齡入學(xué)率達(dá)到100%。加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全力配合上級(jí)做好教師公租房、學(xué)生飯廳、圍墻護(hù)坡、排污管道的建設(shè)工作,努
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