教師講課心得體會(huì)范文最新-展示頁(yè)
2025-02-19 05:34本頁(yè)面
【正文】 可以收放自如。??第三、課堂操控性的提升。課課不同，用語(yǔ)也大不相同。等等這些，都需要教師課堂用語(yǔ)上的豐富和合理。教師的用語(yǔ)對(duì)于教學(xué)有很大的意義。在對(duì)比中抓住相同點(diǎn)，反復(fù)琢磨、反復(fù)感悟。所以，今后自己還要多向別的有經(jīng)驗(yàn)的老師課堂學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的觀察去實(shí)現(xiàn)自己的領(lǐng)悟。同時(shí)，學(xué)生的學(xué)仿佛就是在固定的模板中，缺乏發(fā)散的機(jī)會(huì)。想放手讓學(xué)生實(shí)踐，但是缺少必要的經(jīng)驗(yàn)和方法。??而回想自己的課堂，講用乘除法兩部計(jì)算解決問(wèn)題時(shí)，放佛自己??在唱獨(dú)角戲，很多時(shí)間內(nèi)其實(shí)是在牽著孩子的鼻子走。而且孩子還可以在課堂上一直保持很好的積極性和精神狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)自己的課在引導(dǎo)學(xué)生方面做得還很不足。這是自己課后的最大感受，但也是最深的收獲?？傊?，通過(guò)向其他老師的學(xué)習(xí)，讓自己一點(diǎn)點(diǎn)完美起來(lái)。自己的教態(tài)不完美，就通過(guò)各位老師的親身示范去改正。自己的教案不完善，各位老師集思廣益，梁老師給我提了不少有用的建議，讓我吸取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)有經(jīng)驗(yàn)的同事總是一直鼓勵(lì)著我，為了我的課付出了很多的心血。??但通過(guò)公開(kāi)課以及同事們的交流后得到的東西，自己感覺(jué)才是最沉甸的。這對(duì)我絕對(duì)是一場(chǎng)前所未有的大賽。我們不能沒(méi)有老師您思想的滋潤(rùn)，老師，雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅，那么關(guān)于心得該怎么寫(xiě)呢，下面是小編為大家整理的教師講課心得體會(huì)范文三篇，供大家參考。??教師講課心得體會(huì)1??轉(zhuǎn)眼間，支教生活已經(jīng)走過(guò)了近一半的日子，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我們比較順利地體驗(yàn)了第一次學(xué)校公開(kāi)課經(jīng)歷。與此同時(shí)，也是一次大練兵的機(jī)會(huì)。備課的這個(gè)周期，我也曾經(jīng)碰過(guò)許多的釘子。其實(shí)從備課的第一天起，自己就開(kāi)始慢慢得到收獲。同時(shí)，也開(kāi)闊了自己的眼界，增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)。自己的語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，就嘗試靈活運(yùn)用實(shí)用的教學(xué)用語(yǔ)。??通過(guò)這次公開(kāi)課，自己先是談幾點(diǎn)自己發(fā)現(xiàn)的差距：??第一、老師的指引要到位。通過(guò)聽(tīng)課老師，以及和自己的課作比較。老師講課突出的是引導(dǎo)，雖然自己的話不多，但是卻能引導(dǎo)學(xué)生從一個(gè)問(wèn)題走向另一個(gè)問(wèn)題，一步一步很有層次和節(jié)奏。同事的這種引導(dǎo)，可以讓孩子一下子打開(kāi)思路，在循序漸進(jìn)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)能力的提升。自己帶到哪里，學(xué)生就跟到哪里。孩子一節(jié)課的積極性，根本保持不了很長(zhǎng)的時(shí)間。同樣是教，同事是引導(dǎo)，而我卻是在指揮。在向老教師的學(xué)習(xí)中，抓住引導(dǎo)的時(shí)機(jī)、關(guān)鍵詞，同時(shí)借鑒不同專(zhuān)家的教學(xué)實(shí)例進(jìn)行學(xué)習(xí)和對(duì)比。??第二、教師用語(yǔ)上的問(wèn)題。學(xué)生回答問(wèn)題，你就要有明確的回復(fù)
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