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建筑類實(shí)習(xí)報(bào)告四篇-展示頁

2025-02-19 04:58本頁面
  

【正文】 ,尺寸的合理性、比例的協(xié)調(diào)性、功能的舒適性以及色感的差異性才能在自己的腦海里留下印象,所以要走出去多看看?! ≡诩橙I(yè)知識的同時,需要更多的走出去。思維的模式重點(diǎn)在于拓展、延伸,只有這樣,才能創(chuàng)作出好的作品,否則永遠(yuǎn)都只是模仿、借鑒,在這里,每個項(xiàng)目都是值得自己去深入的思考的,并不是一味的完成任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)滿意就行的。學(xué)習(xí)模式。因此在實(shí)習(xí)期間,我一直探索一些大師的作品的設(shè)計(jì)理念,從中求出他們的創(chuàng)作手法和理念,最終理出一條我自己的思考方式。然我深知作為一名方案師,安靜沉穩(wěn)是不能勝任的,只有自己有特有的理念,獨(dú)有的思考方式才能做出好的方案。在此,我對這段日子的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,感受頗多,并以此告誡自己和能看到這篇文章的即將畢業(yè)的學(xué)友們。在學(xué)校,你可以個性十足,耍點(diǎn)脾氣。在學(xué)校,或許一個錯誤僅僅是成績低點(diǎn);而在工作時,自己的一個不小心帶來的可能是公司的損失,嚴(yán)重性可想而知。下面是小編整理的建筑類實(shí)習(xí)報(bào)告四篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識。建筑類實(shí)習(xí)報(bào)告1  通過半年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我成長了很多,了解了在校學(xué)習(xí)與工作的不同。我想也許這是工作的壓力之一吧。而工作后,你發(fā)現(xiàn),生活不再是圍著你轉(zhuǎn)的,更多的是需要學(xué)會和同事相處,懂得與客戶交流。  思想方案,一直以來無論是同學(xué)還是長輩朋友中,我都是以安靜、沉穩(wěn)的字眼呈現(xiàn)在他們面前。而這些是我的弱點(diǎn),我缺乏的是這些新穎的想法?! W(xué)習(xí)方面,過去我都是被動的是老師灌輸?shù)?9。實(shí)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn),即便是你學(xué)到了這些,也是僅僅局限于老師灌輸給你的知識之中,要想有所突破,怕是很難。有時自己的進(jìn)一步思考,給自己帶來的不僅僅的方案的再一步優(yōu)化,更多的是自己對建筑有了新的認(rèn)識。過去,一直認(rèn)為旅游是一種奢侈,現(xiàn)在看來,再窮也要旅行。剛剛開始學(xué)習(xí)走上這條路時,自己幾乎把僅有的睡眠時間都用于思考方案中,最終得出了自以為完美無缺的建筑模型成果,而實(shí)際上,這只是自己的一廂情愿,因此需要把作品發(fā)到群里給同事們評價(jià)。只有這樣,才能多角度去思考建筑。同時,我認(rèn)識到,每一次的自己的想法都需要馬上去記下來,因?yàn)橄乱幻肟赡芫筒挥浀昧?。在著之前,老師給我們每人發(fā)了一個黃色的安全帽,帶在頭上頓時有了很多的安全感?! ‰m然參觀實(shí)習(xí)只有5天,但是這5天絕對比悶在書本上5天有用?! ≡诘谝惶炖?,老師為我們簡單介紹了一下去工地的注意事項(xiàng),然后在他的帶領(lǐng)下,我們來到了正在修建的學(xué)生宿舍樓,進(jìn)入內(nèi)部,印入眼前的是粗糙的墻面和地面,空空的窗洞,和看上去危險(xiǎn)至極的樓梯,一切都那么粗糙,難以想象在不久的將來,它會變成精美的宿舍樓,施工的過程是如此的奇妙。  工程總建筑面積:  建筑層數(shù):33層(一二層為商場及物業(yè)管理辦公用房,三層以上為住宅,共33層;地下部分共三層,其中地下一、二層為車庫和設(shè)備及輔助用房,地下三層為配電室及五級人防人員掩蔽室。因?yàn)槲覀內(nèi)r地下部分的模板施工已經(jīng)完成,正在澆注地上六層。因?yàn)槭谴竽0邃摻罨炷潦┕?,但對于大模板的概念以及施工注意事?xiàng),我是懵懵懂懂的,所以不得不回來翻閱資料,查找相關(guān)內(nèi)容。因此,大模板施工前和拆模前,現(xiàn)場施工負(fù)責(zé)人應(yīng)向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設(shè)、拆除及運(yùn)輸保管過程
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