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學校地震演練心得體會-展示頁

2025-02-19 03:01本頁面
  

【正文】 學校下達的警報,而且要組織好本班學生按應(yīng)急預案進行實施?!   《?、疏散演練人員責任要明確    平時疏散演練,急時疏散疏導人員,必須責任到位,培訓到位。    演練和不演練絕對不一樣?!   ∫?、疏散演練目的要明確    疏散演練并不是讓學生產(chǎn)生恐慌,認為災難即將來臨,而是為了讓學生在真正的地震來臨時減少恐慌,避免更多損失?!   ∫虼?,學校要高度重視并進一步規(guī)范和加強學校地震應(yīng)急演練工作,在演練中檢驗并不斷完善學校地震應(yīng)急預案,提高學校地震應(yīng)急預案的科學性、合理性和可操作性?!   W校地震演練心得體會    學校是城鄉(xiāng)較大的人員密集場所,學生是在地震災害中可能受到嚴重傷害的較大群體?! 〉卣鹗且环N能造成巨大傷害的自然災害,學校地震應(yīng)急演練活動后,大家是不是有很多的心得體會。下面是為大家整理的學校地震演練心得體會,供大家參考。如何加強對學生的防震減災知識教育和地震應(yīng)急疏散演練,增強學生安全意識,提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑,是學校安全教育的一個重要組成部分。通過演練逐步增強學生自覺識別地震謠傳和積極防震避震意識,掌握防震避震技能和自救互救能力,使學生在遭遇地震等突發(fā)災害事件時能夠鎮(zhèn)定應(yīng)對,積極進行自救互救,得出如下幾點體會。經(jīng)常性地演練,學生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的程序迅速、有序撤離,避免在地震時真正發(fā)生出現(xiàn)恐慌、慌亂。通過地震應(yīng)急疏散演練,使師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和路線,確保在地震來臨時,應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少不必要的非震傷害,同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。必須保持一貫的警惕性,每個人都明確自己的職責,在第一時間履職到位。    疏導員即任課教師,在演練開始前要到達所負責的崗位。    學校應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組成員要及時掌握和觀察各個班級疏散
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