學校地理老師工作總結范文三篇-展示頁
2025-02-19 03:01本頁面
【正文】 ??做好期中、期末復習工作、認真學習考試說明探討復習教學策略做好期中、期末考試的組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關工作。??每一個星期的教學進度、課時安排每堂課的大致上法從而保證十個班級的教學進度一致。促進觀念轉變根據(jù)學校的統(tǒng)一安排通識培訓對《普通高中課程方案實驗》進行了解讀科學的培訓使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識理論學習的加強是走進新課程的第一重要關口。老師用美的雨露教誨，摧發(fā)了多少征帆，我們感恩老師，因為無私奉獻自己，那么關于相關的老師總結該怎么寫呢，下面是小編為大家整理的學校地理老師工作總結范文三篇，供大家參考。??學校地理老師工作總結1??8月開始我擔任了學校二個班的地理教學工作，經過半年不斷的努力，和與同事們協(xié)同合作下，明確職責腳踏實地的工作各項教學活動開展的井井有條，現(xiàn)將一學期的具體工作總結如下：??一、積極參加課改??在教學過程中不斷學習，積極參與課改，把好的經驗和方法不斷融入到自己的 教學工作中。??二、認真做好本職工作??切切實實做好高中地理工作，力爭全部學生達標??學習地理課程標準做好新課程培訓工作認真學習和鉆研學科課程標準新教材對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調整力求實現(xiàn)突破課改中的重點和難點。每位科任老師上倆次公開課取長補短教學相長。??抓教學常規(guī) 組織有關學習活動多研究探索教法不斷提高課堂效益研究學法將如何引導學生改善學習方式促進學習方式多元化為研究重點促進學生學習方式的轉變。鼓勵學生動腦思考、大膽想象、主動參與。??三、投身單元備課活動??認真研究新課標、把握新教材為了更快更好的適應新課改的要求早在暑期培訓期間高一地理備課組就擬訂了針對必修《地理1》的備課暢想開學后及時制定了周密詳細的計劃并已把任務落實。備課組采用“個人精備—集體研討—個人修改”的備課新模式發(fā)揮了個人的優(yōu)勢和特色整體提高了備課效率。通過幾次集體備課活動不僅積累了寶貴的經驗教師的研究視野也開闊了目光更明亮了把握新課程的能力增強了。??四、走出困惑，尋求發(fā)展??尋求理念與課堂的最佳契合發(fā)現(xiàn)問題、找出困惑新課改實施各種各樣的問題不斷涌現(xiàn)經過多次認真分析總結本學期主要在以下幾個方面存在明顯問題 課時緊張與教學任務繁重的矛盾 理念與現(xiàn)實之間的落差較大“一言堂”“滿堂灌”仍然存在 初高中地理銜接問題和矛盾突出 配套習題難度較大與教學進度不統(tǒng)一問題 回首這即將過去的一學期各項工作扎扎實實、井井有條這讓我略感欣慰展望即將到來的下學期新課改尚處于不成熟的探索階段
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