20xx最新關于美術老師工作總結范文3篇-展示頁
2025-02-18 15:47本頁面
【正文】 rosoftpowerpoint等可以制成各中課件。讓學生認真觀察，然后播放課前編輯的錄象資料德國空軍轟炸西班牙的小鎮(zhèn)格爾尼卡的暴行。如在欣賞立體派畫家畢加索的油畫作品《格爾尼卡》時，學生感到不可理解這種表象形式。由于他們所使用的繪畫語言超出常人的現(xiàn)實經(jīng)驗和欣賞習慣，使學生難以理解作品所表達的思想。按照傳統(tǒng)的教學方法，教師只能通過幻燈片和口頭講解來完成引導學生欣賞作品的突出美點，體會作者的創(chuàng)作意圖，進行多維的和有效的審美評價等一系列教學任務。美術欣賞教學具有認識、教育、審美三個主要功能。工作總結就是讓你回顧與分析你在過去一年的工作中，有哪些做的不足或者需要改進的地方，所以一份好的工作總結該怎么寫呢？以下是小編和大家分享的2021最新關于美術老師工作總結范文3篇，以供參考??美術老師工作心得范文1??十一世紀是一個知識不斷更新的社會1,因此，不僅需要教師掌握必要的知識，還應當會運用現(xiàn)代化的教學手段，起到優(yōu)化教學過程增強教學效果的作用。??一、利用電教手段創(chuàng)設教學情境和氣氛，加強學生的美術體驗??電教媒體將圖、文、聲像，按不同需要編輯，顯示與重放的功能，在欣賞課中表現(xiàn)得非常明顯。是提高學生藝術修養(yǎng)的重要途徑。但是任何的作品和欣賞者之間都存在著時間，地區(qū)，民族，文化，習慣和個人經(jīng)驗的差別，特別是對于現(xiàn)代派發(fā)作品。為了解決這一教學難題啊，采用錄象教學來營造作品欣賞的情境和氣氛。為了引導學生讀懂畫家在表現(xiàn)什么，深刻體會作品的內涵，啊首先利用幻燈機將作品投到幕布上。通過觀看錄象，拉近了學生與作品的距離，使他們在一定程度上讀懂這幅作品。如《形態(tài)的分析與構成》一課，關于表現(xiàn)方法的教授，我利用photoshop和flash制作了三角形、形、方形的平移、分析，自由組合的過程，使學生一目了然，輕松掌握。在《漫畫》一課中我利用flash制作各種動畫效果，并加入生動活潑的音樂，使學生置身與漫畫的世界，有一種想畫的沖動。學生在設計制作中常常面臨著實際制作的效果同預先設想不同的情況，這樣就不得不重作。在《圖案》課中，利用復制和添色功能來設計理想的圖案。
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