幼兒園學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃幼兒園大班學(xué)科計(jì)劃-展示頁
2025-02-18 08:14本頁面
【正文】 ，散漫，聽信號能力差，時(shí)常需要教師提醒督促 ?！ 〔僮鞒Ｒ?guī)：有個(gè)別幼兒(如：、范宇飛等)在進(jìn)行操作活動時(shí)不能較好的控制音量及收拾操作材料。有的家長經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長信任幼兒園,這些都為為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件?！ ?. 家長情況：大部分家長都很重視幼兒的學(xué)前教育，能積極配合及支持班級工作，樂于與老師溝通交流，相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)，并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書，玩具,磁帶,cd,收集各種廢舊材料等。在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)活動。能理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系。如在語言方面：幼兒能主動,積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,，對故事，圖書的內(nèi)容感興趣，會用普通話與人交流。大多數(shù)幼兒活潑開朗，在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及安全保護(hù)意識較之也有一定的提高。 時(shí)間過得真快,一眨眼就迎來了新的一學(xué)期,幼兒園大班的學(xué)科計(jì)劃是怎樣的呢?下面是小編收集整理關(guān)于幼兒園大班學(xué)科計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。 幼兒園大班學(xué)科計(jì)劃篇一 一. 班級情況分析： 1. 幼兒情況：本班24名幼兒，男生11名，女生13名。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣，并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動。喜歡種植，飼養(yǎng)等活動。能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術(shù)的美，并能大膽的在同伴面前表演。為幼兒豐富了游戲材料?！ 〉捎谌嘤變喊l(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題： 部分幼兒個(gè)
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