初中數(shù)學(xué)老師的自我鑒定參考五篇-展示頁(yè)
2025-02-18 05:08本頁(yè)面
【正文】 、引導(dǎo)不夠等，這些是我目前在我教學(xué)中存在的不足。六、存在的不足金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言生硬，對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)不足。對(duì)自我能做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。四、抓實(shí)常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成五、其他方面能和學(xué)生平等相處，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問(wèn)題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和本事，重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新本事。課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)了洋思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后，異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。一、師德方面本人能認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)，努力搞好自我的教學(xué)工作二、課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展本人在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)，按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，深入研究課本，精通教材資料，抓住知識(shí)重難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以教材為依據(jù)，又不拘泥于教材，勇于創(chuàng)新，從學(xué)生的生活和已有的知識(shí)背景出發(fā)，讓學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)與數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)合在一齊，讓數(shù)學(xué)課堂富有生活氣息，喚起學(xué)生親近數(shù)學(xué)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活同在的樂(lè)趣。這些同學(xué)在同一個(gè)班里，好的同學(xué)要求教師講得精深一點(diǎn)，差的要求講淺顯一點(diǎn)，一個(gè)班明顯地分為兩個(gè)層次，這就給教學(xué)帶來(lái)不利因素。大部分學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和空間思維本事普遍較差，解題本事十分弱，異常是幾何題目，很大一部分學(xué)生做起來(lái)都很吃力。總體看，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校，轉(zhuǎn)變思想，進(jìn)取探索，改革教學(xué)，在繼續(xù)推進(jìn)我?！皩W(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式的同時(shí)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，收到很好的效果。教學(xué)是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我，自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的初中數(shù)學(xué)老師的自我鑒定五篇，希望大家喜歡!更多初中數(shù)學(xué)老師的相關(guān)內(nèi)容推薦初中數(shù)學(xué)老師的自我鑒定1一學(xué)期即將過(guò)去，能夠說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。此刻，我把自我在這一學(xué)年教學(xué)工作中的體會(huì)與得失寫(xiě)出來(lái)，認(rèn)真思索，力求在以后的教育教學(xué)工作中取得更大的成績(jī)和提高。從平時(shí)模擬測(cè)試的成績(jī)來(lái)看，80分以上的不少，但20分以下的卻更多，個(gè)位數(shù)有好幾人。應(yīng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的參差不齊，作為任課教師的我，費(fèi)盡心思，從各方面提高自我的教學(xué)水平。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中我盡量采取多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)、少批評(píng)的教育，教學(xué)速度以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生為主，盡量兼顧后進(jìn)生，注重整體推進(jìn)。同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高，另個(gè)教學(xué)中還注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)本事和小組合作本事，讓學(xué)生在互相合作的過(guò)程中學(xué)習(xí)，體會(huì)合作學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，從而更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)，也讓學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生在合作中找到了自信，從而培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，慢慢的提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。三、輔導(dǎo)方面本人對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)不僅僅要幫忙他們對(duì)知識(shí)的掌握，更重要的是要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和自信心，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)有成就感，讓他們體會(huì)到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，從而才能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大的動(dòng)力，因而對(duì)于他們的學(xué)習(xí)，采取多關(guān)注，多交流的方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不足，及時(shí)加以幫忙，同時(shí)對(duì)他們的點(diǎn)滴提高，進(jìn)行大力的表?yè)P(yáng)，讓他們樹(shù)立自信，同時(shí)也和他們做知心朋友，拉近和學(xué)生的距離，這樣也收到了良好的教學(xué)效果，提高了學(xué)生
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1