抗擊疫情在家上網(wǎng)課心得體會集錦五篇-展示頁
2025-02-18 00:20本頁面
【正文】 程有利也有弊呀，我們一定要增強自己的自制力與自覺性，充分利用線上優(yōu)勢，努力學(xué)習(xí)，“彎道超車”，看看誰開學(xué)成為第二個“牛頓”! 最后，希望這場疫情盡早過去，大家能夠早返美麗的校園，衷心感謝那些奮戰(zhàn)在抗擊病毒戰(zhàn)役前線的醫(yī)護人員，軍人，工人等等一切工作人員，以及為我們辛苦授課的老師們，世界因有你們而更加美好!少年們，加油! 抗擊疫情在家上網(wǎng)課心得體會集錦篇二 今天是我們?nèi)５谝惶焐暇W(wǎng)課，或許也是全國的初中生第一天上網(wǎng)課吧!沒辦法，因為這次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響，我們哪的學(xué)校都不敢讓我們所有學(xué)生冒生命危險去學(xué)校上課，只能開啟全國中小學(xué)生在家上網(wǎng)課的模式了?！ 【€上課程中，老師很難知悉學(xué)生的聽課情況，可以知道的僅僅是學(xué)生的觀看時長與發(fā)言次數(shù)，內(nèi)容。例如開個分屏聊、逛淘寶，甚至玩游戲。這樣一來一些老師為了講課效率就會跳過一些互動環(huán)節(jié)，很難調(diào)動起學(xué)生的積極性。而不用再擔(dān)心不好意思問老師和追不上老師了?！ 【€上課程十分快捷，不受時間約束，只要有電腦或手機，隨時都能上課，可以省去前往學(xué)校的時間?！ ∥覀儸F(xiàn)在的情況和當(dāng)年的倫敦差不多，蕓蕓學(xué)子們在冠狀病毒的陰影籠罩之下依然努力學(xué)習(xí)，堅持不懈，奮發(fā)前進，難道算不得“進擊的學(xué)生”們嗎?而我們中又會出現(xiàn)幾個新的“牛頓”呢?現(xiàn)今的技術(shù)遠比當(dāng)年先進，我們擁有線上課程與良師輔導(dǎo)，條件比只能在家自學(xué)的牛頓好得多。此外，他還創(chuàng)立了二項式定理、光的分解，確立了牛頓第一、第二定律和引力定律的基本思想。這段獨處的時間，使他得以靜下心來，認真做研究。當(dāng)時的醫(yī)療條件并沒有多好，所以很多人遠走他鄉(xiāng)躲避瘟疫，其中也包括牛頓。下面是小編為大家?guī)淼目箵粢咔樵诩疑暇W(wǎng)課集錦五篇，希望你喜歡?！ 〗衲甑募倨谟捎凇靶滦凸跔畈《尽钡那忠u，寒假延長了許久。可是我們并不感到高興，不僅因為我們的學(xué)習(xí)受到影響，還因為我們的大武漢生病了。 抗擊疫情在家上網(wǎng)課心得體會集錦篇一 我先來講一個：1665年，牛頓在劍橋三一學(xué)院就讀期間，倫敦發(fā)生了大瘟疫，造成萬人死亡，一時間人心惶惶。他來到了鄉(xiāng)下躲避。著名的蘋果砸牛頓故事，就是在這期間發(fā)生的。這段疫情反倒成了好事?！ 【€上課程十分方便，不受地點約束，學(xué)生在家就能上課，可以避免在路上或?qū)W校中被病毒感染，
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