托班老師工作心得體會-展示頁
2025-02-18 00:17本頁面
【正文】 如身教，我一定要做好這個榜樣。已經(jīng)很飽了，還有一大片“戰(zhàn)場”需要清除，我真有點心灰意懶了，阿姨看出了我的心思，悄悄跑過來說：“吳老師，你放著吧，我會處理的，你放心。于是，我端起飯故意坐到吃飯較慢的一組孩子中間?！笨粗麄兤谂蔚哪抗猓抑雷约航裉毂仨毎堰@盆飯統(tǒng)統(tǒng)消滅。本想趁孩子們不注意時采取點行動，一轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)孩子們正用一雙雙好奇的眼睛盯著我看呢。當(dāng)阿姨端來一盆滿滿的飯菜時，我一下子傻眼了。在與孩子朝夕相處的兩個月里，孩子們許多稚拙的舉動，給我的工作增添了許多樂趣，發(fā)生在孩子身上的許多故事，給我很多的沉思與啟迪。幼兒的進(jìn)步離不開教師的支持，幼師在托班教學(xué)中發(fā)揮著很大的作用。本文小編為大家整理的托班教師教學(xué)心得體會，歡迎參考!托班教師教學(xué)心得體會篇一我雖然從事幼教工作已經(jīng)八年了，但是帶托班的孩子還是第一次。記得剛開學(xué)時，孩子哭鬧得很厲害，為了指導(dǎo)好幼兒用餐，我就請阿姨順便從食堂幫我端一份飯菜。這么多飯，菜也不太合胃口，怎么吃得完呢。他們開心地說：“今天吳老師和我們一起吃飯嘍?！皡抢蠋?，你能吃這么多飯呀!”“吳老師你吃得完嗎?”我忙打起精神，笑瞇瞇地說：“好啊，看看吳老師今天能不能很快把飯吃完，不浪費一粒米?”“好呀!”孩子們情緒都十分高漲。孩子們一個個開心地一會兒看看我，一會兒又趕快低下頭大口大口地吃飯。”我很感激地看看她，但還是搖了搖頭?！苯K于咽下了最后一口飯，我如釋重負(fù)，為自己終于戰(zhàn)勝自己，給孩子們做了一次榜樣而感到快樂。換作別處，或許我早就毫不猶豫倒掉剩飯剩菜了，但作為老師，我克服了，因為，我是孩子們的一面鏡子。還有一次是在下午吃完點心，我領(lǐng)著班里的孩子到園內(nèi)散步，
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