學(xué)校寒假放假通知范文四篇-展示頁(yè)
2025-02-17 23:51本頁(yè)面
【正文】 ：?? 一、明確放寒假時(shí)間和開學(xué)時(shí)間。?? 各學(xué)校(幼兒園)接到本通知后，須在第一時(shí)間將通知要求轉(zhuǎn)達(dá)到全體師生及家長(zhǎng)，確保各項(xiàng)要求落在實(shí)處。各中小學(xué)校和幼兒園要認(rèn)真履行職責(zé)，積極落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施，要采取特殊應(yīng)急手段，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。完善信息報(bào)送制度，一旦發(fā)生突發(fā)事件，按規(guī)定及時(shí)逐級(jí)上報(bào)教育行政部門。低溫雨雪冰凍氣候應(yīng)對(duì)工作要實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的責(zé)任制。要及時(shí)清除校園內(nèi)路面、房舍屋頂積雪以及樹木積雪，做好校園內(nèi)主要通道防滑及其安全提示，嚴(yán)防因雨雪天氣造成建筑物坍塌。?? 三、確保校園安全。對(duì)于因路途遠(yuǎn)、交通受阻暫時(shí)無法回家的學(xué)生，學(xué)校必須做好留校集中管理，確保食宿安全，待天氣好轉(zhuǎn)后再組織其回家。各中小學(xué)校和幼兒園要高度重視，認(rèn)真分析低溫雨雪冰凍天氣帶來的影響，完善應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施，防止事故發(fā)生，切實(shí)維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。寒假期間，各中小學(xué)校不得要求學(xué)生返校領(lǐng)取《綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》等各項(xiàng)放假通知書，春季開學(xué)再領(lǐng)取。全區(qū)各中小學(xué)校(含普通高中、中職學(xué)校、義務(wù)教育學(xué)校以及各級(jí)各類民辦學(xué)校，下同)和幼兒園從1月21日下午開始統(tǒng)一放寒假，并通過電話、短信、微信和家校通等方式將放假安排及假期作業(yè)告知學(xué)生和家長(zhǎng)。發(fā)布一篇正式的通知書，該怎么去發(fā)布呢？馬上就要到寒假了，有關(guān)寒假放假的通知書的格式是什么樣的？以下是和大家分享的學(xué)校寒假放假通知范文四篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。學(xué)校寒假放假通知范文1?? 各學(xué)校(幼兒園)：?? 據(jù)氣象部門預(yù)報(bào)，近期我區(qū)將面臨低溫、雨雪、冰凍惡劣天氣，為確保廣大師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)省教育廳和市教育局緊急通知精神，現(xiàn)就全區(qū)中小學(xué)校幼兒園提前放寒假的有關(guān)事項(xiàng)緊急通知如下：?? 一、調(diào)整放寒假時(shí)間。所有中小學(xué)校和幼兒園不得推遲放假時(shí)間(尚未完成期末考試的中小學(xué)校必須終止期末考試，尚未開考的科目必須由學(xué)校做好試卷保密工作、開考時(shí)間另行通知)。?? 二、強(qiáng)化應(yīng)對(duì)措施。要切實(shí)組織好學(xué)生離校等相關(guān)工作，采取家長(zhǎng)來校接孩子或組織教師護(hù)送等方式，確保學(xué)生安全到家。要切實(shí)加強(qiáng)校車管理，雨雪冰凍天氣期間，所有校車一律停止運(yùn)行。各中小學(xué)校、幼兒園要立即對(duì)校舍、圍墻、廁所、電線以及各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面排查，及時(shí)消除安全隱患。?? 四、加強(qiáng)應(yīng)急值班。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保通信聯(lián)絡(luò)暢通。?? 五、嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)不按時(shí)放假、履行職責(zé)不到位、工作落實(shí)不積極、防范措施不到位的單位和個(gè)人，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。各中小學(xué)校(幼兒園)要于1月22日上午12點(diǎn)前，將貫徹落實(shí)情況，報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)股，聯(lián)系電話：0745—2267553。安排寒假時(shí)間為20xx年2月4日至3月6日。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職工開學(xué)前要提前到校，安排好開學(xué)報(bào)名和教育教學(xué)等工作。各學(xué)校要嚴(yán)格按照縣教育局統(tǒng)一安排的考試時(shí)間，做好考試組織、質(zhì)量分析及
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