數(shù)學(xué)老師工作計劃范文精選三篇-展示頁
2025-02-17 19:54本頁面
【正文】 進行、總結(jié)、深化，激勵學(xué)生向更高的目標(biāo)邁進。向四十五分鐘要質(zhì)量。充分發(fā)揮好集體備課和周二的分科學(xué)習(xí)的作用。備課要體現(xiàn)出電教手段的使用?？傤I(lǐng)課、新授課、復(fù)習(xí)課、講評課等各種課型要齊全。（1）備課??按照學(xué)校要求、結(jié)合本學(xué)科實際充分做到既備教材又備學(xué)生。??二、教材分析：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容??第一章：全等三角形；第二章：軸對稱；第三章：實數(shù)；第四章：一次函數(shù)；第五章：整式的乘除與因式分解。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也參差不齊。作為數(shù)學(xué)老師，一定要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，在此過程中我們可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，你的工作計劃寫好了嗎？下面是小編整理的數(shù)學(xué)老師工作計劃范文精選三篇，快來看看吧。 數(shù)學(xué)老師工作計劃1 ??一、學(xué)情分析??今年我任教初二2班兩個班的教學(xué)，1班現(xiàn)有學(xué)生57人，十三班現(xiàn)有學(xué)生56人，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)，在學(xué)生所學(xué)知識的掌握程度上，從成績看，優(yōu)中差分化比較大，優(yōu)生不突出，差生相對較多。根據(jù)以上情況看，為了使優(yōu)生更加突出，中等生盡快優(yōu)化，差生盡快轉(zhuǎn)化進步，本學(xué)期應(yīng)以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促使優(yōu)生拔高、提高差生的學(xué)習(xí)成績和促進中等生優(yōu)化為主要任務(wù)。三、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)工作計劃：教學(xué)工作目標(biāo)??在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)中，爭取期中、期末考試同科教師中名列前茅。課時備課要從學(xué)生實際出發(fā)，站在學(xué)生的角度上考慮，教案要備深、備細(xì)，突出實用性。根據(jù)要求做到“四落實”即知識點落實、教法落實、檢測手段落實、反饋措施落實。做到提前備課。??（2）上課：嚴(yán)格按照“雙線教學(xué)整體推進”模式的環(huán)節(jié)授課，讓學(xué)生的思考、的探索、的說和做，使教學(xué)最大限度地滿足學(xué)生個體差異，實現(xiàn)課堂教學(xué)的高質(zhì)量和高效率，立足課堂以學(xué)為主，積極推行新理念高效課堂。??（3）測試與反饋矯正：在教學(xué)中要利用好測試這一手段，要通過考試幫助學(xué)生尋找差距和造成差距的原因，明確努力方向。及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時彌補缺漏。??四、具體落實措施??加強學(xué)習(xí)，取他人之長補己之短，提高自身素質(zhì)。 大膽探索，敢于創(chuàng)新。培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。??在教學(xué)中注意分類指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)分類講解，分類檢測。??理解比例的意義和基本性質(zhì)，會解比例，理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，會用比例知識解決比較簡單的實際問題；能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖，并能根據(jù)其中一個量的值估計另一個量的值。??認(rèn)識圓柱、圓錐的特征，會計算圓柱的表面積和圓柱
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