爭做最美教師演講稿精選三篇-展示頁
2025-02-17 16:51本頁面
【正文】 干的總務(wù)主任張老師，在此，我懇請大家把熱烈的掌聲送給我校的張老師。有時他還沒進(jìn)辦公室，就有學(xué)生來找他，不是摔疼了，就是生病了，而他遇到這些學(xué)生總是笑臉相迎，和藹可親，熱情相待，臨別還不忘叮囑幾句。??每天清早，走進(jìn)宋園小學(xué)的校園里，你總能看到這樣一位清瘦的教師，他手里拿著一把掃把，從學(xué)校的這一頭掃到那一頭，每天一刻也不停，不怕苦、不怕臟，把學(xué)校的衛(wèi)生工作，做得踏踏實(shí)實(shí)，卓有成效。她們用美好的青春，為我們編織著一個個美麗的夢想；用豐富的知識，為我們架起一座座騰飛的橋梁。老師您這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘，先生，您的嚴(yán)厲讓我從此堅(jiān)強(qiáng)，那么關(guān)于演講稿該怎么寫呢，下面是小編為大家整理的爭做最美教師演講稿范文三篇，供大家參考。??爭做最美教師演講稿1??尊敬的各位的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：??大家上午好！??今天我為大家演講的題目是《我心中最美的老師》！??在教師隊(duì)伍中，總有一群普通的人民教師，他們默默無聞地耕耘著、奉獻(xiàn)著。她們?nèi)缤n穹下的一株小花，只愿為大地送去一縷清香；她們又如藍(lán)天上的一抹晚霞，只愿為點(diǎn)綴天空獻(xiàn)出自己的燦爛；她們更像日出而作，日落而息的農(nóng)人，只在乎莊稼的長勢與收成，卻從不計較付出的多少。有時學(xué)生上課了，我想他也該清閑了吧，可他還是不放心，東看看，西瞧瞧，手里還拿著一把鉗子，把學(xué)校的各個角落巡視了一遍，直到自己感到滿意了才回到辦公室。怪不得學(xué)生遇到他，都親熱地叫他一聲“衛(wèi)生老師”。??如果說教師的人格力量，是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心，是成功教育的原動力。對待學(xué)生愛生如子，樂于關(guān)心幫助家庭困難學(xué)生。說實(shí)話，還從沒有一個學(xué)生家長哭著向他借過錢，他知道雨宣的媽媽一定是遇到了難題。過后，鄧雨宣的媽媽就楊校長發(fā)來短信，短信上寫著：“謝謝學(xué)校的趙老師，他把錢送過來救了我的孩子，我不知道怎么感謝他！”是呀，我們只能在心里默默祝福：“老師們！好人一生平安、幸福！”??鄧?yán)蠋熓俏覀儗W(xué)校的教務(wù)主任，用一個詞來形容他，他就是“認(rèn)真”，用兩個詞形容他就是“非常認(rèn)真”，他對工作勤勤懇懇，精益求精。他對待學(xué)生親切有辦法，經(jīng)常找我們談心，把我們當(dāng)成自己的孩子，教育我們，開導(dǎo)我們，走進(jìn)我們的幼小心靈。??武老師是一個溫和善良、基本功扎實(shí)的女老師?！?
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