最新關于優(yōu)秀教師師德師風總結范文-展示頁
2025-02-14 17:39本頁面
【正文】 評、互評，學校綜評等相結合的辦法對全體教師進行考核。教研組發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極開展豐富多彩、教師喜聞樂見的活動，寓師德教育于活動之中。我校成立了師德學習領導小組，在其統(tǒng)一領導下，黨政工密切配合，齊抓共管，形成合力，切實落實師德規(guī)范，確保師德學習不斷深入開展。??二、抓重點，求實效??在抓師德教育的過程中突出重點，講求實效，是我們工作的作風。學校裝訂成冊，以便相互學習之用。??(3)堅持互相學習，共同提高。教育名人和教育家關于教師職業(yè)道德的論述。材料統(tǒng)一印發(fā)，學習分散進行。本學期的集中學習幾乎是每周一次，從不間斷。??(1)堅持周日例會這個固定的時間，集中進行學習?，F(xiàn)就我校一學期來的相關工作總結如下：??一、抓學習，求上進??學校為做到師德教育經(jīng)常化、制度化。作為優(yōu)秀的教師就應該加強師生之間的交流，讓學生將自己當做朋友，那么相關的工作總結該如何寫呢？以下是小編和大家分享的最新關于優(yōu)秀教師師德師風總結范文，以供參考。最新關于優(yōu)秀教師師德師風總結范文 ??為認真落實教育局《關于進一步加強和改進師德建設的意見》和市教育局關于開展“學師德新規(guī)范，塑師德新形象”學習活動的要求，全面提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平，努力培養(yǎng)和造就一支忠誠教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊伍，我校自開學以來，認真開展了這一活動。學校為每位教師配備專用的“師德學習筆記本”，以供學習之用。主要形式是觀看師德培訓光碟。??(2)堅持形式靈活的個人自學。主要是學習與師德相關方面的材料，內容主要有：《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。模范教師的先進事跡等。學校借此機會倡導并要求全體教師寫作至少一篇“師德體會”或“師德論文”。這樣既有促進的意義，又有學習的效果。??(一)職能組齊抓共管，加強對師德建設的領導。行政領導班子著重抓好建章立制、考核獎懲、強化管理。??(二)建立和完善教師職業(yè)道德考核制度我校堅持每學期對教師進行職業(yè)道德水平考核，開展師德反思活動?？己私Y果存入教師個人業(yè)務檔案，把師德考核結果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術職務評聘、年度考核以及分流到教學點掛鉤。??我們在深入分析了解教師師德表現(xiàn)和思想情況后，結合我校實際，采用靈活多樣而又見實效的活動形式，大張旗鼓地開展師德教育活動，務必讓教師能夠躬親自省，從根本上認識到自己的問題，從自身的成長和發(fā)展需要，不斷提煉出良好的品性，提高自己的德行，改正自己的缺點和錯誤。學校還把杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生作為師德建設的重點工作。??第三，激活內因。外在規(guī)范和教育要求是師德建設的外因，教師被動地遵從而不深入去觸及自身的思想和觀念，這種師德建設是脆弱的，效果也是短暫的。學校應提供條件，創(chuàng)設機會，讓教師得到成功的滿足。對優(yōu)秀班主任、師德先進個人、對學校有重大貢獻的教研集體或個人，給予適時適當?shù)木癃剟畹鹊取＿@樣，外因通過內因而起作用，促使教師不斷地自我完善、提升。我校近幾年的工作實踐充分說明，這種激活機制是可行的，奏效的。我們在要求教
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