以班級為主題的演講稿五篇-展示頁
2025-02-13 02:03本頁面
【正文】 讀、欣賞，增長見識，擴(kuò)大自己的知識面，他們可以像一只四蹄生風(fēng)的小馬駒一樣翱翔在知識的海洋里。 你追我趕板塊：結(jié)合班級的班規(guī)，比一比誰得的星最多，然后滿十顆星爬一個臺階，看看誰先能到頂峰，誰最棒，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，促進(jìn)良好班風(fēng)的養(yǎng)成。 每周一首板塊：每周定期更換一首古詩，讓學(xué)生積累一些古詩詞。 溫馨提示板塊：發(fā)言，你舉手了嗎?讀書，書捧起了嗎?寫字，腰挺直了嗎?要求學(xué)生從各方面嚴(yán)格要求自己。 快樂習(xí)字板塊：定期展示學(xué)生的書法作品?！ ‰r鷹起飛板塊：展示的是學(xué)生優(yōu)秀的繪畫作品，這一幅幅五彩繽紛的圖畫，每幅畫各具有它們獨(dú)特的風(fēng)格?！ 〗淌噎h(huán)境文化建設(shè)就是讓每一面墻壁都能說話，都能微笑，都能育人，催人進(jìn)步，讓整個教室洋溢著文化的氣息；讓教室的面面墻壁都散發(fā)出孩子們朝氣蓬勃、積極向上的氣息，創(chuàng)設(shè)極具人性化的教室環(huán)境。我希望我們班的師生共同攜手營造一個充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍?！ ∫弧⒗砟钗幕！ “嗉壩幕且粋€孩子在他的學(xué)習(xí)生活中接觸到的最多的東西，可以說他無時無刻不在接受著班級文化的熏陶，因此，營造一個良好的、健康的班級文化是教師責(zé)無旁貸的事情?！ ∫园嗉墳橹黝}的演講稿 演講稿是一種運(yùn)用非常廣泛的文體，無論在會議上，還是在演講比賽上，都能夠派的上用場。下面是小編為大家整理的以班級為主題的演講稿，希望對大家有幫助?！ ∫园嗉墳橹黝}的演講稿1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，你們好！今天我班級文化交流的主題是《創(chuàng)設(shè)發(fā)展空間，張揚(yáng)學(xué)生個性》。每個班主任都會有自己的一套管理方法，都是值得大家學(xué)習(xí)的，我在這里談一談自己的一些做法?！ ∫獦淞嗉壱庾R、團(tuán)隊(duì)意識、集體榮譽(yù)感，首先要有自己的班級特色，我為班級命名為“努力進(jìn)取班”，它體現(xiàn)了我的班級理念，有著盡自己的力量把班級搞好的意味?！ 《h(huán)境文化。因此，我結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在教室的每一面墻壁開設(shè)一個個充滿情趣的小欄目，不斷激發(fā)學(xué)生的求知欲望，增強(qiáng)學(xué)生的自我約束、自我管理能力。他們畫出了他們的內(nèi)心世界，盡管畫的不是很完美，但未來的畫家可能就在這里。我們的書法小能手們一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地寫字，字寫好了，心也靜下來了，能更好的把心思用到學(xué)習(xí)上來。 禮貌用語板塊：對不起，沒關(guān)系等禮貌用語，用來規(guī)范大家的行為。經(jīng)典誦讀板塊：主要張貼了三字經(jīng)和弟子規(guī)的彩頁內(nèi)容，讓同學(xué)們從小接受中華古典文化的教育，陶冶情操?！ D書角：書是知識的海洋，為給學(xué)生營造一個充滿情趣的書香班級，激發(fā)學(xué)生讀書的愿望，讓書籍伴隨學(xué)生的成長，讓書成為學(xué)生的精神食糧，成為學(xué)生的知心朋友。圖書角調(diào)動了每一位學(xué)生的讀書積極性，同學(xué)們可以津津有味地咀嚼知識的香甜果實(shí)。因此，黑板報(bào)不但要有充實(shí)的、實(shí)用的內(nèi)容，也要有美麗、大方的形式，體現(xiàn)美感。富有教育性的班級環(huán)境文化能陶冶學(xué)生的情操，溝通師生的心靈，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。不僅使許多優(yōu)秀生找到自我感覺，滿足了自我表現(xiàn)的欲望，甚至連一些平時不被老師同學(xué)關(guān)注的“灰色學(xué)生”，也有顯示其閃光點(diǎn)的機(jī)會，獲得了成功的喜悅，增強(qiáng)了自信心?！ ∥业陌l(fā)言到此結(jié)束，請領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我的班級文化建設(shè)提出寶貴的意見和建議，謝謝大家！ 以班級為主題的演講稿2 作為學(xué)生，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè)，我班進(jìn)行了一系列的探索
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