營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐報(bào)告word版-展示頁(yè)
2025-01-30 15:47本頁(yè)面
【正文】 號(hào)： 20 姓名： 王健楠 指導(dǎo)教師：陳旭老師 實(shí)踐時(shí)間：2013年6月17日至6月28日一、實(shí)踐目的：通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生熟悉市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)理論系統(tǒng)和營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境，樹(shù)立現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念和創(chuàng)新意識(shí)，懂得市場(chǎng)調(diào)研和營(yíng)銷(xiāo)策劃的方法，初步掌握各種營(yíng)銷(xiāo)策略及其綜合運(yùn)用，從動(dòng)態(tài)中把握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的綜合運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)調(diào)查方案、進(jìn)行文獻(xiàn)研究、實(shí)地觀察研究、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、整理調(diào)查資料、撰寫(xiě)策劃方案以及團(tuán)體協(xié)作的能力等營(yíng)銷(xiāo)所需要的各種技能。創(chuàng)造使學(xué)生在校期間能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐性嘗試的條件，并能使學(xué)生在整個(gè)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，自主決策，參與競(jìng)爭(zhēng)，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。二、 實(shí)踐內(nèi)容：實(shí)踐情況簡(jiǎn)介。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的分析和調(diào)查，小組決定把營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的產(chǎn)品定為電腦清潔套裝，鼠標(biāo)墊和小風(fēng)扇。最后以撰寫(xiě)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告的方式進(jìn)行總結(jié)和梳理，把所實(shí)踐的東西進(jìn)行綜合，總結(jié)
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