【摘要】《高頻電子線路》課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目:調(diào)頻接收機(jī)的設(shè)計(jì)學(xué)院信息工程學(xué)院專業(yè)班級(jí)測(cè)控0801姓名姜永松學(xué)號(hào)2008001358指導(dǎo)老師梁鳳梅2011-1-11
2025-08-02 04:25
【摘要】目錄摘要…………………………………………………………2課程設(shè)計(jì)目的與要求……………………………………..2課程設(shè)計(jì)的主要技術(shù)指標(biāo):………………………………2設(shè)計(jì)分析與方案擬定……………………………………….3…………………………………………………3…………………………4實(shí)驗(yàn)室調(diào)試…………………
2025-01-26 05:55
【摘要】1目錄摘要…………………………………………………………2課程設(shè)計(jì)目的與要求……………………………………..2課程設(shè)計(jì)的主要技術(shù)指標(biāo):………………………………2設(shè)計(jì)分析與方案擬定……………………………………….3…………………………………………………3………
2025-06-16 21:33
【摘要】高頻電子線路課程設(shè)計(jì)1提供全套畢業(yè)論文,各專業(yè)都有前言目前,隨著電子信息技術(shù)的快速發(fā)展,為了將低頻信號(hào)有效地輻射出去為了使發(fā)射與接收效率提高,在發(fā)射機(jī)與接收機(jī)方面部必須采用天線和諧振回路。但語(yǔ)言、音樂(lè)圖像信號(hào)等的頻率變化范圍如果直接發(fā)射音頻信號(hào)則發(fā)射機(jī)將工作于同一頻率范圍。這樣接收機(jī)將同時(shí)收到許多不同電臺(tái)的節(jié)目,從而無(wú)法加以選擇。為了克服
2024-09-14 14:40
【摘要】專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目2FSK調(diào)制解調(diào)電路設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)通信工程專業(yè)班級(jí)學(xué)生學(xué)
2025-07-08 18:48
【摘要】高頻電子線路課程設(shè)計(jì)(論文)2級(jí)高頻小信號(hào)放大電路設(shè)計(jì)高頻電子線路課程設(shè)計(jì)(論文)I摘要高頻小信號(hào)放大器是用于無(wú)失真的放大某一頻率范圍的信號(hào)。按其頻帶寬度可分為窄帶與寬帶放大器,而最常用的為窄帶放大器,它是以各種選頻網(wǎng)絡(luò)組成的諧振回路作為負(fù)載,兼具電阻變換和選頻濾波的功能。高頻
2025-05-19 20:59
【摘要】高頻電子線路課程設(shè)計(jì)(論文)I高頻電子線路課程設(shè)計(jì)(論文)基極調(diào)幅電路設(shè)計(jì)高頻電子線路課程設(shè)計(jì)(論文)II摘要調(diào)幅是使高頻載波信號(hào)的振幅信號(hào)隨調(diào)制信號(hào)的瞬時(shí)變化而變化。也就是說(shuō)通過(guò)用調(diào)制信號(hào)來(lái)改變高頻信號(hào)的幅度大小,使得調(diào)制信號(hào)的信息包含
2025-05-19 20:52
【摘要】ShaanxiUniversityofTechnology通信工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)Ⅱ題目2FSK調(diào)制與解調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)所在院(系)陜西理工學(xué)院電信工程系專業(yè)班級(jí)
2024-11-09 09:22
【摘要】高頻電子線路課程設(shè)計(jì)方案第一部分設(shè)計(jì)要求:一、課程設(shè)計(jì)目的;、解調(diào)和混頻的基本理論和實(shí)現(xiàn)方法;;。二、設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求內(nèi)容:(1)高頻DSBFC信號(hào)產(chǎn)生與檢波(2)DSBSC信號(hào)產(chǎn)生與檢波中頻DSBFC信號(hào)的產(chǎn)生與檢波要求:,3和4均選做其一。調(diào)制信號(hào)均為5kHz的正弦波,高頻DSBFC信號(hào)載波頻率取500kH
2025-05-18 22:34
【摘要】ShaanxiUniversityofTechnology通信工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)Ⅱ題目2FSK調(diào)制與解調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)所在院(系)陜西理工學(xué)院電信工程系專業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師完成地點(diǎn)陜西理工
【摘要】第一篇:高頻電子線路Matlab仿真實(shí)驗(yàn)-課程設(shè)計(jì)要求 高頻電子線路Matlab仿真實(shí)驗(yàn)/課程設(shè)計(jì)要求 每位同學(xué)根據(jù)教材附錄的matlab源碼獨(dú)立完成以下仿真要求,并將仿真代碼和仿真結(jié)果寫成實(shí)...
2024-11-14 12:00
【摘要】課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告 通信電子線路課程設(shè)計(jì) ——高頻發(fā)射機(jī)設(shè)計(jì) 姓名:黃新發(fā) 學(xué)號(hào):1107300504 班級(jí):信息技術(shù)類創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)2011級(jí)(1)班2014年5月18日一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、掌握電
2025-01-26 00:39
【摘要】摘要:高頻振動(dòng)器所產(chǎn)生的高頻振動(dòng)信號(hào)的功率很小,不能滿足發(fā)射機(jī)天線對(duì)發(fā)射機(jī)的功率要求,所以在發(fā)射之前需要經(jīng)過(guò)功率放大后才能獲得足夠的功率輸出。本次課程設(shè)計(jì)使通過(guò)已學(xué)的電路基礎(chǔ)知識(shí),模擬高頻振動(dòng)功率放大器,使發(fā)射機(jī)內(nèi)部各級(jí)電路之間信號(hào)功率能有效傳輸,這就要求放大器輸入端和輸出端都能實(shí)現(xiàn)阻抗匹配。即放大器輸入端阻抗和信號(hào)阻抗匹配,放大器輸出端阻抗和負(fù)載阻抗匹配。關(guān)鍵字:高頻振動(dòng)器,發(fā)射機(jī)
2025-01-22 14:32
【摘要】摘要:高頻振動(dòng)器所產(chǎn)生的高頻振動(dòng)信號(hào)的功率很小,不能滿足發(fā)射機(jī)天線對(duì)發(fā)射機(jī)的功率要求,所以在發(fā)射之前需要經(jīng)過(guò)功率放大后才能獲得足夠的功率輸出。本次課程設(shè)計(jì)使通過(guò)已學(xué)的電路基礎(chǔ)知識(shí),模擬高頻振動(dòng)功率放大器,使發(fā)射機(jī)內(nèi)部各級(jí)電路之間信號(hào)功率能有效傳輸,這就要求放大器輸入端和輸出端都能實(shí)現(xiàn)阻抗匹配。即放大器輸入端阻抗和信號(hào)阻抗匹配,放大器輸出端阻抗和負(fù)載阻抗匹配。關(guān)
2025-06-16 09:19
【摘要】高頻電子線路課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書學(xué)院名稱:計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院班級(jí)名稱:通信14學(xué)生姓名:余浩學(xué)號(hào):2021211453題目:鑒頻器設(shè)計(jì)
2025-06-16 19:54