求職致勝兵法——履歷撰寫暨面試技巧-展示頁
2025-01-29 07:53本頁面
【正文】 場變化而變化 ) ? 人才除了品德和專業(yè)知識外 ,最重要的就是責任感 ,有責任感的人不用管理 .(只有責任 沒有管理 ) ? 人才沒有人種之分 (本省外省 阿多阿 OR阿三 ),只分有腦袋和沒腦袋 ,有責任心和沒責任心 . 第五級領(lǐng)導者 ? 找到他 ,一切就都對了 :金百利克拉克 (好奇 可麗舒 )前執(zhí)行長 達爾文 史密斯 (Darwin E. Smith) (半工半讀印第安納 斷指 哈佛 癌癥 25年 ) 第五級領(lǐng)導者 ? 找到他 ,一切就都對了 :金百利克拉克 (好奇 可麗舒 )前執(zhí)行長 達爾文 史密斯 (Darwin E. Smith) (半工半讀印第安納 斷指 哈佛 癌癥 25年 ) ? 在史密斯 20年的帶領(lǐng)下 ,金百利克拉克的股票表現(xiàn)是大盤的 .超過 Pamp。 Spencer(1993) 依 Freud 的冰山模型區(qū)分出職能的兩個層面 : 外顯特質(zhì) 內(nèi)隱特質(zhì) 技巧 知識 自我概念 人格特質(zhì) 成就動機 顯而易見的部份 內(nèi)在隱藏的部份 你的第一專長 你的第二專長 找到自我 你的“職能”所在 你的“價值”所在 ?如何了解你的職能 ? 104生涯導航 ? 你可以做的快樂 又比別人好 ! 找到自我 ? 找出差異 找對位置 你可能遠比自己想象的更有競爭力 村上龍 :未來世界上只分成 “兩種人”！ 「從事自己歡且適合自己工作并藉此生活的人，以及不是那樣過活的人。 年薪 ) ? 你想找到一個有 “錢景” amp。求職致勝兵法 履歷撰寫暨面試技巧 今天主角他是誰？ ? John F. Nash ? 1994 年諾貝爾經(jīng)濟學獎。 ? “我的一切都是為了你 ,你是我存在的理由 ,你是我一切的理由” . 今天的主角不是別人 ,正是你 ! 今天你期待得到什么 ? 找一份工作 ? I am looking for you! 今天你期待得到什么 ? 找一份工作 ? 圓一個夢想 ? 你敢作夢嗎 ? (我的志愿 ) ? 比找工作更重要的工作 ? (數(shù)字背后的意義 ) ?上班族 10大憂慮 : 67% 不知自己到底適合哪個工作 ? 90%美國退休人士表示此生最大的遺憾 , 沒找到舞臺 ?你希望明天遇見什么樣的你 ? 勇敢的尋夢人 : 我寧可過勞死 也不愿意 80歲時才發(fā)現(xiàn)還有很多事沒做 (IBM 與聯(lián)想合并案 操手 投資金童 邱文友 臺大校友 ) 講 綱 有夢最美 逐夢踏實 ? PART 1 就業(yè)市場分析 :尋找你的職場藍海 ? PART 2 求職目標設定 :創(chuàng)造你的競爭優(yōu)勢 ? PART 3 求職競爭技巧 :履歷面試致勝戰(zhàn)法 ? PART 4 哈佛的最后一堂課 PART 1 就業(yè)市場分析 掌握 趨勢 與 競爭 發(fā)覺你的職場藍海 知識經(jīng)濟時代職場趨勢 永遠為自己創(chuàng)造更多的選擇 你想成為什么樣的人 ? Every body wants to be … ? 臺灣所得差距走勢 4 5 6 7 75 78 81 84 87 90 所得差距倍數(shù) 年度 Every body wants to be a rich man ? 臺灣所得差距走勢 4 5 6 7 75 78 81 84 87 90 所得差距倍數(shù) 年度 富人所得 35% Every body wants to be a rich man or… ? 臺灣所得差距走勢 4 5 6 7 75 78 81 84 87 90 所得差距倍數(shù) 年度 富人所得 35% Every body wants to be a rich man or… ? 臺灣所得差距走勢 4 5 6 7 75 78 81 84 87 90 所得差距倍數(shù) 年度 窮人所得 11% 富人所得 35% Every body wants to be a rich man or… ? 臺灣所得差距走勢 4 5 6 7 75 78 81 84 87 90 所得差距倍數(shù) 年度 窮人所得 11% 富人所得 35% 索羅的 《 知識經(jīng)濟時代 》 SOS曲線 工業(yè)制造 商業(yè)服務 知識密集 勞力密集 低所得 高所得 就業(yè)幅度 索羅的 《 知識經(jīng)濟時代 》 SOS曲線 工業(yè)制造 商業(yè)服務 知識密集 勞力密集 低所得 高所得 贏者圈 輸者圈 就業(yè)幅度 高級研發(fā)設計人員 專業(yè)顧問業(yè)務人員 Smile Sadness 零售推銷業(yè)務人員 生產(chǎn)制造執(zhí)行人員 行政總務 就業(yè)市場現(xiàn)況分析 教育普及化 機會多元化 競爭全球化 預見你的戰(zhàn)爭 ?平均每個月 ,創(chuàng)設 ? 平均每一天 ,誕生 4個新科博士 ? 平均每小時 ,產(chǎn)出 4個碩士 ? 平均每分鐘 ,制造 高學歷 高競爭 臺灣再創(chuàng)世界奇跡 (84%學齡人口接受高等教育 ) 誰搶手人才？ 104 十大熱門科系排行榜 誰搶手人才？ 104 十大熱門科系排行榜 比搶手人才更搶手的人才他 /她是誰 ? 理工人才確實搶手 比搶手人才更搶手的人才他 /她是誰 ? 理工人才確實搶手 理工人才確實搶手 不限專業(yè)選擇更多 知識經(jīng)濟中 路比你想象中的更寬廣 職場藍海：五易 藍海 紅海 你想在 30歲前擁有什么 ? ? 你想在 30歲前成為百萬薪貴嗎 ? (起薪 amp。 “前景” 的工作嗎 ? (3:1) ? 你想成為可以大聲說話的人嗎 ? (50%
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