【正文】 窮的步驟意味無解。31信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組真否真否否真有無錯誤分析問題編寫程序確定算法畫流程圖運行并調(diào)試程序錯誤修改程序錄入錯誤修改算法結束32信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組 算法（ 1）n 程序的設計過程，核心問題是設計一個合理、有效的 算法 。amp。amp。amp。amp。amp。amp。 CLEAR的另一項功能是從內(nèi)存中釋放指定項。（ 5） RESUME命令q 當程序運行到 SUSPEND語句被掛起后，程序進入交互狀態(tài)，在查看完相關的變量值后，如果在命令窗口輸入RESUME命令，可以使程序繼續(xù)運行。在程序掛起狀態(tài)下，可以用命令 CANCEL終止程序的運行。26信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組 命令方式的輸入輸出語句（ 12） 4. 程序結束語句（ 4） SUSPEND命令q SUSPEND語句的功能是將正在運行的程序掛起，這使得程序進入到交互狀態(tài)。q 注意： 請始終使用 QUIT命令來終止 Visual FoxPro程序。25信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組 命令方式的輸入輸出語句（ 11） 4. 程序結束語句（ 2） RETURN 命令q 將程序控制權返回給調(diào)用程序。當交互使用 Visual FoxPro 時，控制權返回命令窗口。查詢完畢 39。按任意鍵繼續(xù) 39。請輸入姓名 : 39。amp。amp。39。22信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組 命令方式的輸入輸出語句（ 8） n 例 :在 “學生表 ”中，按姓名查找某學生的情況。 它們的功能是為兼容原來的 FoxPro程序。語句３輸入結束后可不按 Enter鍵。20信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組 命令方式的輸入輸出語句（ 6） 2. 交互式輸入語句（ 3） WAITq 語句格式 3： WAIT [提示信息 ][ TO 內(nèi)存變量] [TIMEOUT等待時間 ]q 語句３只能輸入一個字符的 C型數(shù)據(jù)，并可指定等待時間。輸入 D 型數(shù)據(jù)時，要用 CtoD( )函數(shù)或大括號 “｛｝ ”將字符串轉換成日期型變量。輸入 C型數(shù)據(jù)時，要使用單引號或雙引號作為定界符。n 功能：系統(tǒng)執(zhí)行上述命令時會自動停下，等待用戶從鍵盤輸入信息到計算機內(nèi)存變量中，系統(tǒng)接收到信息后自動往下繼續(xù)執(zhí)行。amp。amp。amp。amp。amp。amp。用來對一條語句進行注釋，即說明該語句的功能。 通常 *用來對整個程序進行注釋，即說明該程序的功能； amp。amp。q 說明： * 的功能是注釋一整行，它通常放在最前面。 的功能是在程序中起注釋作用，給程序注釋的目的是使程序易于自己和別人理解，即有好的可讀性。 [注釋 ]q 功能： * 或 amp。q 語句格式 1： * [注釋 ]q 語句格式 2： amp。（ 2）菜單方式 詳見課本 15信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組 命令方式的輸入輸出語句（ 1） 1. 注釋符 */amp。程序文件的執(zhí)行有命令和菜單兩種方式。（ 1）命令方式q 命令格式：Compile 程序文件名 |？q 命令功能：對指定的程序文件進行編譯。2. 菜單方式 詳見課本 13信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組 程序文件的編譯和執(zhí)行（ 1）1. 編譯編譯是將源程序轉換成目標程序。11信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組 程序的基本組成（ 3）n 程序的編制過程為：q程序的建立、q程序的編譯、q程序的運行。(4)程序末尾通?？杉由铣绦蚪Y束語句，如 CANCEL、 RETURN或 QUIT等；也可不加， Visual FoxPro將在程序結束處自動添加程序結束語句。若一行寫不完一條命令，可在該行末尾處加上續(xù)行符號 “。(2)每一程序行由一條語句或一條命令組成。}姑娘愛小伙 (搞笑版 )完整版8信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組 Visual FoxPro程序的建立與執(zhí)行n Visual FoxPro中程序的基本組成n 程序文件的建立和編輯n 程序文件的編譯和執(zhí)行n Visual FoxPro命令方式的輸入輸出語句9信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組 程序的基本組成（ 1）n 在 Visual FoxPro中，程序文件又稱為命令文件，它是由 Visual FoxPro中的命令和一些程序控制語句所組成的，程序文件擴展名為.PRG。 。 return (boy)。 ()。 and (玫瑰 )) ++。 day =365。 return girl. 嫁給 (boy)。 } } return ( another_boy)。 } else{ 年齡 ++。 }//for }//while姑娘愛小伙 (搞笑版 )6信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組 if( () and () ){ (nothing)。 else girl. 感情 。 day =365。 return girl. 嫁給 (boy)。未經(jīng)編譯就 可運行 的程序通常稱之為 腳本 程序。打個比方，一個程序就像一個用 漢語 （程序設計語言）寫下的紅燒肉 菜譜 （程序），用于指導 懂漢語的人（體系結構）來做這個菜?！?數(shù)據(jù)庫應用 》經(jīng)管類第六章 Visual FoxPro程序設計基礎紅燒肉菜譜n 準備肉：上好五花肉，沸水焯去污物，切麻將塊大小n 準備調(diào)料：白糖、姜片、油鹽醋、丁香、胡蘿卜n 燒熱油，放兩勺白糖和二兩姜片（鮮姜一塊切成）進去翻炒片刻 n 放入塊狀五花肉一道翻炒，直至顏色變黃，油也煸出不少 n 加水至漫過肉塊，加醬油少許、鹽、二兩中國醋、丁香四、五枚 n 起鍋前十分鐘加胡蘿卜塊n 水收干后起鍋2信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組程序概念n 參見 Wiki解釋5%BA%8Famp。variant=zhn 計算機程序 或者 軟件程序 （通常簡稱 程序 ）是指一組指示計算機每一步動作的指令，通常用某種 程序設計語言 編寫，運行于某種目標 體系結構 上。 通常，計算機程序要經(jīng)過 編譯 和 鏈接 而成為一種人們不易理解而計算機理解的格式，然后運行。 3信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組A Joke4信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組姑娘愛小伙 (搞笑版 )result love(boy, girl ){ if( () and ()){ (nothing)。 }5信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組 if( ()){ while(!( 100,000 and 8 )){ for ( day=1。 day++){ if( (day == 情人節(jié) or day == ) and (玫瑰 )) ++。 ()。 return (boy)。 。}姑娘愛小伙 (搞笑版 )7信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組result love(boy, girl ){ if( () and ()){ (nothing)。 } if( ()){ while(!( 100,000 and 8 )){ for ( day=1。 day++){ if( (day == 情人節(jié) or day == )amp。 else girl. 感情 。 }//for }//while if( () and () ){ (nothing)。 } else{ 年齡 ++。 } }//if愿意等 return ( another_boy)。10信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組 程序的基本組成（ 2）n 程序的基本組成規(guī)則是：(1)程序由若干程序行組成。(3)每一行都以 “Enter”鍵結束?！?。(5)在程序的開始或每一程序行的后面可加上注釋語句對整個程序和某個程序行做一說明，以增加程序的可讀性。12信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組 程序文件的建立和編輯n 建立和編輯有兩種方式：命令和菜單1. 命令方式q 命令格式：MODIFY COMMAND [程序文件名 |？ ]q 命令功能：啟動文本編輯器。編譯有命令和菜單兩種方式。（ 2）菜單方式 詳見課本 14信息管理學院《數(shù)據(jù)庫應用》課程組 程序文件的編譯和執(zhí)行（ 2）2. 執(zhí)行程序文件輸入存盤或再經(jīng)編譯后，系統(tǒng)可自動連續(xù)執(zhí)行文件中的每條命令或語句。（ 1）命令方式q 命令格式： DO 程序文件名 | ?q 功能：將程序文件從磁盤調(diào)入內(nèi)存并執(zhí)行。amp。amp。amp。注釋語句在 Visual FoxPro中是非執(zhí)行語句，即包含注