【正文】 ：00之間比較合適，周一、五不要打電話，接近下班時(shí)不要打電話，否則，對方忙碌影響自薦效果。七、電話求職1．如何進(jìn)行電話求職電話求職是指如何充分利用短短的通話時(shí)間，用最簡明扼要的話語清楚地表達(dá)自己的求職意愿、展示自己的特長、博取對方的好感來達(dá)到求職目的、求職過程。（6）謹(jǐn)防網(wǎng)上騙子。（4）不要在網(wǎng)絡(luò)擁擠時(shí)應(yīng)聘，人少時(shí)更容易引起人事主任的注意。（2）拓寬視野，將求職信息張貼在專業(yè)網(wǎng)站上，或點(diǎn)擊率較高的網(wǎng)站的招聘專欄里，或登陸用人單位的網(wǎng)站，捕捉人才招聘網(wǎng)頁上隨時(shí)發(fā)布的招聘信息。如果用人單位對你發(fā)去的資料感興趣，就會和你繼續(xù)聯(lián)系。打開專業(yè)人才網(wǎng)站，一般是先要注冊登記，注明求職意向、要求以及個(gè)人情況和通訊方式(通信地址或Email地址)，完成登記即可。求職信需針對所應(yīng)聘的單位和崗位而寫，不同的單位不同的崗位應(yīng)有本人針對性強(qiáng)的求職信，不能千篇一律用通稿。求職信與個(gè)人簡歷在自我推薦的書面材料中起著不同的作用，許多個(gè)人簡歷中的具體內(nèi)容一般不應(yīng)在求職信中重復(fù)。注：若求職簡歷已有相關(guān)內(nèi)容，則不必重復(fù)。（3）本人應(yīng)聘該單位（職位）的資格條件和優(yōu)勢。其書寫格式與一般書信相同，內(nèi)容主要包括如下四個(gè)方面：（1）本人的基本情況，如姓名、性別、出生年月、政治面目、身高、學(xué)歷與所學(xué)專業(yè)、擔(dān)任職務(wù)與社會實(shí)踐活動、獲獎情況、個(gè)人特長與興趣愛好等等。如果他沒能收到電子簡歷，你可以重發(fā)或立即給他送個(gè)印刷本去。（6）在申請同一公司的不同職位時(shí)，最好能發(fā)兩封不同的電子簡歷，因?yàn)橛行┣舐毦W(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫軟件能自動過濾掉第二封信件，以免造成冗余。（4）發(fā)送求職簡歷不要用附件的形式，另外，求職者發(fā)送簡歷的同時(shí)，應(yīng)該發(fā)送一封求職信。（3）在電子簡歷中一般不要附有發(fā)表的作品或論文，因?yàn)榻桦娮余]件附件傳播病毒的可能性是一直存在的。3．電子簡歷的特殊要求（1）純文本的電子簡歷，注意設(shè)定頁邊距，使文本的寬度在16厘米左右，這樣你的簡歷在多數(shù)情況下看起來都不會錯(cuò)誤換行；盡量用大字號的字體；如果你一定要使自己的簡歷看起來與眾不同，可以用一些星號，特殊字母，加號等分隔簡歷內(nèi)容。如“寫作能力強(qiáng)”不如寫先后在哪些報(bào)刊上發(fā)表了多少篇文章。如只寫 “成績優(yōu)異”就不如寫“自己的成績排在年級的前幾名” 這樣更具體更有分量。用人單位在看完這樣的求職簡歷后會覺得你是一位有思想、有眼光見、不隨波逐流的人，在錄用時(shí)，就會被優(yōu)先考慮。2．怎樣才能將求職簡歷寫得更加出眾（1）要善于寫出那些能表現(xiàn)自己人格、品質(zhì)魅力的經(jīng)歷。一定要使用A4標(biāo)準(zhǔn)紙張。寫簡歷的心理狀態(tài)應(yīng)該是：①力爭面試；②至少保存；③杜絕被“扔”。遮遮掩掩或夸夸其詞終究會露出破綻。2．個(gè)人簡歷表的書寫 一般來講，個(gè)人簡歷的內(nèi)容應(yīng)包括：個(gè)人概況、教育背景、主修課程、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生工作、個(gè)人能力、求職意向、聯(lián)系方式等。（2）通過各大人才招聘網(wǎng)獲取信息；(廣州市海珠區(qū)人才交流服務(wù)中心)（廣東大學(xué)生就業(yè)信息網(wǎng)） （廣州人事網(wǎng)）（廣東人事網(wǎng)）(全國高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)總匯) (中華人民共和國人事部) （中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)） （南方人才網(wǎng)） （中國人才網(wǎng)） （俊才網(wǎng)） （中華英才網(wǎng)） （前程無憂）(百大網(wǎng))（3）通過社會各類規(guī)范的人才交流中心或職介機(jī)構(gòu)等獲取信息；（4）通過各地人事網(wǎng)獲取信息；（5）各高校就業(yè)網(wǎng)、就業(yè)論壇BBS（6）通過參加供需見面會獲取信息；（7）通過報(bào)刊雜志獲取信息；（8）通過校友、學(xué)友或親朋好友等社會關(guān)系網(wǎng)獲取信息。三、求職的一般程序1．應(yīng)聘的一般過程 （1）獲取招聘信息； （2）收集有關(guān)所應(yīng)聘的公司或企業(yè)的信息，了解用人要求； （3）針對用人單位的要求，準(zhǔn)備相關(guān)的材料； （4）按照用人單位的要求投遞簡歷（每份簡歷在投送出去之前都要仔細(xì)地檢查，根據(jù)所收集到的信息，針對用人單位的要求作相應(yīng)的修改）； （5）簡歷投送出去之后，如果一個(gè)星期內(nèi)沒有接到用人單位的反饋，最好打個(gè)電話詢問一下； （6）初試（筆試或者面試，有的大型企業(yè)或外企會進(jìn)行網(wǎng)上筆試）； （7）復(fù)試（應(yīng)聘學(xué)校一般都要求試講）； （8）考核（政審）； （9）簽訂協(xié)議書；2． 國家公務(wù)員招考的程序（1）政府人事部門發(fā)布公務(wù)員招考公告；（2）對報(bào)考人員進(jìn)行資格審查；（3）組織符合條件的報(bào)考者參加筆試，并根據(jù)筆試結(jié)果確定筆試合格分?jǐn)?shù)線；（4）招考部門在筆試合格人員中，按照筆試總成績由高到低的順序，按計(jì)劃錄用人數(shù)3倍的比例確定參加專業(yè)知識筆試和面試人選；（5）組織專業(yè)知識筆試和面試；（6）對考試合格人員的進(jìn)行體檢和政治思想、道德品質(zhì)、工作能力等方面的考核；（7）據(jù)考試、考核結(jié)果提出擬錄用人員名單，報(bào)設(shè)區(qū)的市以上人民政府人事部門審批。一般來說，考試前要對報(bào)考者進(jìn)行體格檢查或出具個(gè)人體檢健康證明；報(bào)考國家公務(wù)員的年齡一般為18~35周歲，特殊情況經(jīng)考試機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，可以適當(dāng)放寬年齡限制。其中報(bào)考省級以上人民政府工作部門的應(yīng)有大專以上文化程度，報(bào)考市（地）級以下人民政府工作部門的文化程度由省級錄用主管行政機(jī)關(guān)規(guī)定。（4）具有與報(bào)考職位相應(yīng)的文化程度。（3）具有良好的政治思想、道德品質(zhì)。（2）享有我國公民的政治權(quán)利。 對畢業(yè)生一般要求有如下方面：（1）知識學(xué)習(xí)的能力；（2）知識獲取能力；（3）工作創(chuàng)新能力；（4）科學(xué)管理能力；（5）思維表達(dá)能力；（6）人際溝通能力。 例如向就業(yè)主管部門咨詢，爭取親戚朋友的幫助，尋求就業(yè)心理咨詢等。（5）善于運(yùn)用心理調(diào)節(jié)的方法進(jìn)行自我調(diào)適。（4）培養(yǎng)自己的耐挫力。（3）要正確地和他人比較。（2）要能客觀地給自己定位，保持一顆平常心。要學(xué)會預(yù)測可能會發(fā)生的事情，要學(xué)會做自己的主人，不能過分依賴他人，要增強(qiáng)競爭意識積極主動參與競爭。有些大學(xué)生擇業(yè)時(shí)就愛往大城市里鉆或以進(jìn)機(jī)關(guān)單位、國有企業(yè)為首選目標(biāo)。有些大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)，避艱苦、避風(fēng)險(xiǎn)，他們首先考慮的是工作崗位和生活環(huán)境等“硬件”是否舒適，待遇是否豐厚，“高收入”是他們最重要的擇業(yè)目標(biāo)，應(yīng)改變“眼高手低”的做法；（3）職位期望過高且不切實(shí)際。2．不良的職業(yè)定向心理（1）過分強(qiáng)調(diào)自我實(shí)現(xiàn)。院（系）必須采取有效措施培養(yǎng)學(xué)生的擇業(yè)競爭能力，提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，保證畢業(yè)生充分就業(yè)。學(xué)校將院（系）畢業(yè)生就業(yè)工作成效作為綜合考核第一、二責(zé)任人政績的重要內(nèi)容。八、我校就業(yè)工作機(jī)制我校畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)行“一把手負(fù)責(zé)制”。（5）考研畢業(yè)生的就業(yè)：多數(shù)考研的畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)考研的結(jié)果還未確定，因此，這類畢業(yè)生就業(yè)時(shí)應(yīng)在協(xié)議中向用人單位聲明，雙方應(yīng)取得一致意見。 （4）患病畢業(yè)生的就業(yè)：學(xué)校應(yīng)在派遣前認(rèn)真負(fù)責(zé)地對畢業(yè)生進(jìn)行健康檢查，不能堅(jiān)持正常工作的，讓其回家休養(yǎng)。（3）殘疾畢業(yè)生的就業(yè)：國家政策規(guī)定，對殘疾畢業(yè)生學(xué)校應(yīng)幫助其就業(yè)，確有困難的，按有關(guān)規(guī)定由生源所在地民政部門安置。七、特殊類別大學(xué)生就業(yè)的有關(guān)規(guī)定（1）師范畢業(yè)生的就業(yè)：國家鼓勵(lì)師范類畢業(yè)生，在教育系統(tǒng)內(nèi)就業(yè)。 為確保國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施及國家重點(diǎn)單位對畢業(yè)生的基本要求，對來自廣西、云南、貴州、四川、重慶、陜西、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、新疆、西藏等?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）的畢業(yè)生，只要當(dāng)?shù)匦枰?，?yīng)給予滿足。六、廣東省政府對畢業(yè)生資源配置宏觀調(diào)控的規(guī)定廣東省政府規(guī)定：深化干部人事制度和用工制度改革，按照分類管理的原則，公務(wù)員實(shí)行“凡進(jìn)必考”的原則；事業(yè)單位在編制范圍內(nèi)，實(shí)行全員聘用制；企業(yè)單位實(shí)行全員勞動合同制?？梢?，引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)將是未來幾年內(nèi)就業(yè)政策的主要基調(diào)。四、我國就業(yè)政策的根本導(dǎo)向2002年以來，中央出臺了一系列為高校畢業(yè)生就業(yè)保駕護(hù)航的措施和政策。 畢業(yè)生就業(yè)工作貫徹統(tǒng)籌安排、合理使用、加強(qiáng)重點(diǎn)、兼顧一般以及面向基層，充實(shí)生產(chǎn)、科研、教學(xué)第一線的方針。二是內(nèi)部壓力：省內(nèi)高校畢業(yè)生人數(shù)逐年大幅度增加，使得廣東大學(xué)生的就業(yè)形勢愈發(fā)嚴(yán)峻。廣東省內(nèi)的畢業(yè)生極少到外省就業(yè)，只進(jìn)不出。大學(xué)畢業(yè)生與下崗人群、農(nóng)村富余勞動力相比較，具有知識、技術(shù)、年齡等方面優(yōu)勢，但缺乏目前就業(yè)市場看重的“工作經(jīng)驗(yàn)”。3．廣東省高校畢業(yè)生面臨多重就業(yè)壓力 一是外部壓力：（1）來自其他就業(yè)群體的壓力。經(jīng)濟(jì)增長給就業(yè)機(jī)會帶來的拉動力量越來越小。2．就業(yè)需求嚴(yán)重不足 經(jīng)濟(jì)增長對就業(yè)崗位增長的貢獻(xiàn)越來越弱，經(jīng)濟(jì)增長和就業(yè)增長形成“剪刀差”現(xiàn)象。我國目前人力資源數(shù)量過剩約2億，隨著我國加入WTO后經(jīng)濟(jì)的全面開放和高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，這種壓力無疑還會進(jìn)一步增加。現(xiàn)在，有的同學(xué)參加就業(yè)實(shí)習(xí)，有的同學(xué)參加招聘會，有的同學(xué)參加公務(wù)員考試，也有的復(fù)習(xí)備考研究生。1．近年我省本科畢業(yè)生就業(yè)率屆別參加就業(yè)人數(shù)初次就業(yè)率（％）總體就業(yè)率（％）2005600242006696992007888712008117889待公布2．近年我校本科畢業(yè)生就業(yè)率屆別參加就業(yè)人數(shù)初次就業(yè)率（％）總體就業(yè)率（％）2005865200611512007328320082646待公布3. 我校2009年畢業(yè)生情況。大學(xué)擴(kuò)招使得畢業(yè)生人數(shù)居年成跳躍式增長的態(tài)勢，應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)面臨著新的挑戰(zhàn)和壓力。 經(jīng)濟(jì)增長對就業(yè)崗位增長的貢獻(xiàn)...(7)確認(rèn)面試的時(shí)間,地點(diǎn),往返交通,隨身帶好簡歷以備用。...(8)你對薪水的期望值如何.(9)可以向我提關(guān)于本...1第二篇 求職技巧 6第三篇 就業(yè)工作流程與相關(guān)手續(xù)的辦理 20仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)生處就業(yè)指導(dǎo)中心編二OO八年十月6第一篇 就業(yè)形勢與有關(guān)規(guī)定一、廣東省近年畢業(yè)生就業(yè)情況中國高等教育從“精英教育”邁向“大眾化教育”。廣東省高校畢業(yè)生近幾年的就業(yè)情況如下?！　?009年我校有３４個(gè)專業(yè)2717名學(xué)生畢業(yè)。二、目前畢業(yè)生的就業(yè)形勢總體來說，目前畢業(yè)生的就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，主要原因有以下：1．我國就業(yè)的供給壓力過大（1）人力資源嚴(yán)重供過于求；（2）城鎮(zhèn)登記失業(yè)率持續(xù)攀升；（3）城鎮(zhèn)存在大量下崗失業(yè)人員；（4）農(nóng)村大量富余勞動力需要轉(zhuǎn)移；（5）大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)逐年遞增。此外，2008年世界金融危機(jī)的影響，將會對大學(xué)生就業(yè)帶來更大壓力。在20世紀(jì)80年代，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）每增長1%，平均可以增加200萬個(gè)就業(yè)機(jī)會；進(jìn)入90年代，經(jīng)濟(jì)每增長1%，卻僅能提供80萬~100萬個(gè)就業(yè)機(jī)會。 根據(jù)有關(guān)預(yù)測，我國的經(jīng)濟(jì)增長率在20年內(nèi)仍可持續(xù)在8%的水平，而從近期的角度看，就業(yè)需求的增長平穩(wěn)緩慢，無法滿足上述巨大的就業(yè)供給數(shù)量。近年來廣東省每年新增就業(yè)崗位不足100萬個(gè)，而每年全省預(yù)計(jì)城鎮(zhèn)勞動力供給增加150萬~200萬人，每年下崗需要再就業(yè)的人員超過100萬人；廣東省農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移規(guī)模加大，預(yù)計(jì)每年向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的勞動力有125萬人；大量外省勞動力涌入本省。（2）來自外省畢業(yè)生的壓力。每年廣東省畢業(yè)生到外省就業(yè)的不超過5%，但有很多外省畢業(yè)生到廣東就業(yè)。三、普通高校畢業(yè)生就業(yè)的指導(dǎo)思想方針高校畢業(yè)生就業(yè)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局，采取積極有效的措施，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變高校畢業(yè)生就業(yè)觀念，以市場為導(dǎo)向，國家宏觀調(diào)控，學(xué)校和各級政府提供就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，畢業(yè)生和用人單位雙向選擇；完善集管理、教育、指導(dǎo)、服務(wù)為一體的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，發(fā)展和規(guī)范以高校為基礎(chǔ)的畢業(yè)生就業(yè)市場；加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，促使大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念；改革社會用人制度，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，增加就業(yè)機(jī)會，創(chuàng)造“人盡其才，才盡其用”的就業(yè)環(huán)境。鼓勵(lì)畢業(yè)生自覺為國家和社會服務(wù)，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)。在各種文件和規(guī)定中，黨中央和國務(wù)院多次強(qiáng)調(diào)要支持和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層和艱苦地區(qū)工作，并對如何引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)提出了具體的要求。五、廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)思想完善以“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制，促進(jìn)我省高校畢業(yè)生充分就業(yè)；畢業(yè)生在國家就業(yè)方針政策指導(dǎo)下，在一定范圍內(nèi)自主擇業(yè)，通過供需見面和雙向選擇的方式落實(shí)就業(yè)單位；進(jìn)一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)市場，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念和用人單位的用人觀念，倡導(dǎo)科學(xué)、合理使用畢業(yè)生的人才消費(fèi)觀；引導(dǎo)畢業(yè)生正確處理個(gè)人成長、事業(yè)發(fā)展和國家需要的關(guān)系，走艱苦創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的成才之路，到國家最需要的地方建功立業(yè)。切實(shí)落實(shí)企業(yè)的用人自主權(quán)，鼓勵(lì)企業(yè)根據(jù)實(shí)際需要自主招聘錄用高校畢業(yè)生，不受指標(biāo)限制。應(yīng)保證我省韶關(guān)、河源、梅州、汕尾、陽江、湛江、茂名、肇慶、清遠(yuǎn)、潮州、揭陽、云浮等市對畢業(yè)生的需求；以上12個(gè)山區(qū)市，也應(yīng)采取積極可行的措施，吸引緊缺專業(yè)高校畢業(yè)生去建功立業(yè)。 （2）肄業(yè)生的就業(yè)：大學(xué)肄業(yè)的學(xué)生由學(xué)校發(fā)給肄業(yè)證書，國家不負(fù)責(zé)其就業(yè)派遣，并將檔案和戶口轉(zhuǎn)向其生源所在地自謀職業(yè)。必要時(shí)，學(xué)?？膳c民政部門聯(lián)系安排殘疾畢業(yè)生的工作單位。一年內(nèi)治愈的（須經(jīng)學(xué)校指定縣級以上醫(yī)院證明能堅(jiān)持政黨工作的），可以隨下一屆畢業(yè)生就業(yè)，一年后仍未治愈或無用人單位接收的，戶糧關(guān)系和檔案材料轉(zhuǎn)至家庭所在地，按社會待業(yè)人員辦理。如果畢業(yè)生被錄取為研究生，則就業(yè)協(xié)議無效；如用人單位不愿接受此條款，則畢業(yè)生不應(yīng)與該用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議。學(xué)校黨委書記和校長是學(xué)校就業(yè)工作的第一責(zé)任人；院（系）黨總支書記和院長（系、部主任）為第一責(zé)任人，分管畢業(yè)生就業(yè)工作的院（系）領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人。對政策執(zhí)行不到位、就業(yè)工作比較薄弱、就業(yè)率不達(dá)標(biāo)、就業(yè)率造假的院（系）第