【正文】 合作社是康莊道，人民公社辦起來，天堂哪有人間好!” A．最早傳唱于上個(gè)世紀(jì)60年代 B．富有地域特色高考資源網(wǎng) C．表明集體化完全是農(nóng)民自覺、自發(fā)的行為D．反映了農(nóng)村生產(chǎn)資料所有制的變化【解析】此題考查新中國成立后中共關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展（或建設(shè)）道路的探索?！敬鸢浮?．根據(jù)毛澤東同志的論述，對(duì)新民主主義革命理論理解不正確的是高考資源網(wǎng) A．新民主主義革命是終結(jié)半殖民地半封建社會(huì)和建立社會(huì)主義社會(huì)之間的過渡階段高考資源網(wǎng)B．新民主主義革命屬于資產(chǎn)階級(jí)民主革命高考資源網(wǎng) C．新民主主義革命禁止資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展高考資源網(wǎng)D．新民主主義革命為社會(huì)主義創(chuàng)造前提【解析】此題考查新民主主義革命的概念。日本在華北地區(qū)駐軍始于 高考資源網(wǎng) A．甲午中日戰(zhàn)爭之后 B．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭之后高考資源網(wǎng)C．辛亥革命失敗之后 D. 九一八事變之后【解析】此題考查外國侵華史以及在中國謀求的各種特權(quán)。A項(xiàng)表述不全面，近代中國歷史的基本線索比較多，現(xiàn)代化只是其中一條線索；C項(xiàng)錯(cuò)誤，半殖民地的中國應(yīng)該首先謀求民族獨(dú)立?！敬鸢浮緼7．20世紀(jì)30年代蔣廷黻的《中國近代史大綱》稱：近百年的中華民族根本只有一個(gè)問題，即追求近代化如果這一觀點(diǎn)成立，是基于它高考資源網(wǎng) A．全面揭示了近代中國歷史的基本線索 B．根據(jù)人類文明發(fā)展的一般規(guī)律得出結(jié)論C．考慮到近代中國特殊的社會(huì)性質(zhì) D．重視中國近代化建設(shè)的政治前提【解析】此題考查中國民主革命的任務(wù)。這一特點(diǎn)也可以用來描述近代中國 高考資源網(wǎng) A．民族資本主義的發(fā)展 B．大眾傳媒的變遷高考資源網(wǎng)C．思想領(lǐng)域的變化 D．民主政治的發(fā)展【解析】：此題考查中國民族資本主義的發(fā)展歷程。從材料最后一句可以看出所持態(tài)度為“中立”，再聯(lián)系“內(nèi)戰(zhàn)雙方”，即可判斷材料描述的是太平天國運(yùn)動(dòng)初期，侵略者采取中立觀望的態(tài)度，準(zhǔn)備坐收漁利?！敬鸢浮緾5．“如果基督教國家參與鎮(zhèn)壓這場運(yùn)動(dòng)將是很悲哀的，因?yàn)槠鹆x者們抱著一種爭取進(jìn)步的激情和作全面改革的意向，……目前顯得較可取的惟一政策，……避免與內(nèi)戰(zhàn)雙方發(fā)生任何政府層面的瓜葛。” A．春秋時(shí)期 B．西漢 C．南北朝 D．北宋【解析】：此題考察我國古代的科技成就?！敬鸢浮緾3．某思想家強(qiáng)調(diào)孝、悌、慈等倫理道德均源于人之自然本性，這位思想家是高考資源網(wǎng) A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王陽明【解析】此題考查我國古代著名思想家的思想主張?！敬鸢浮浚篋2．2唐代中樞機(jī)構(gòu)中書省、尚書省和門下省的精細(xì)分工體現(xiàn)了高考資源網(wǎng) A．施政觀念上的民主追求 B．剝奪相權(quán)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)高考資源網(wǎng)C．行政運(yùn)作程序的有效制衡 D．弱化君權(quán)的重要進(jìn)步【解析】：此題考查唐代的三省六部制。自從有了禹鑄九鼎的傳說，鼎就從一般的炊器而發(fā)展為傳國重器，國滅則鼎遷，歷商至周。”其中所說的“九鼎”之所以被廣泛重視并在夏商周流轉(zhuǎn)，主要因?yàn)樗歉呖假Y源網(wǎng) A．反映民心民意的憑據(jù) B．國王祭祀的重要禮器網(wǎng)C．青銅工藝水平高的標(biāo)志 D．王朝統(tǒng)治權(quán)力的象征【解析】：此題考查歷史常識(shí)“鼎”。 高考資源網(wǎng)1．“九鼎既成，遷于三國。（江蘇卷解析）高考資源網(wǎng)解析人： 黃飛 一、選擇題：本大題共20題，每題3分，共計(jì)60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。鼎本來是古代的烹飪之器，傳說夏禹曾收九牧之金鑄九鼎于荊山之下，以象征九州，并在上面鐫刻魑魅魍魎的圖形。所以鼎被視為傳國重器、國家和權(quán)力的象征，故D項(xiàng)正確。唐朝時(shí)期的中書省負(fù)責(zé)定旨出命，門下省掌封駁審議，中書、門下通過的詔敕，經(jīng)皇帝裁定交尚書省貫徹執(zhí)行，三省職權(quán)有分工也有合作，相互牽制和監(jiān)督，故C項(xiàng)正確。王陽明主張“良知”是心之本體，是人人生而俱來的、先驗(yàn)的、普遍的“知”，這種“知”是不待慮而知，不待學(xué)而能的本然，故判斷為王陽明【答案】D4．沈括《夢溪筆談》載：“世間鍛鐵所謂鋼鐵者，用柔鐵屈盤之，乃以生鐵陷其間，泥封煉之，鍛令相入，謂之團(tuán)鋼。材料描述的是把生鐵和熟鐵合煉成鋼的灌鋼法之一，即生鐵陷入法，這個(gè)技術(shù)出現(xiàn)在魏晉南北朝時(shí)期。”這則材料反映出高考資源網(wǎng) A．太平天國運(yùn)動(dòng)初期英國采取中立政策B．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起后英國避免介入高考資源網(wǎng) C．北伐戰(zhàn)爭時(shí)期英國奉行中立政策 D．辛亥革命時(shí)期英國采用外交孤立政策【解析】此題考查外國侵略者對(duì)中國民主革命的立場。【答案】A高考資源網(wǎng)6．有學(xué)者認(rèn)為中國近代社會(huì)風(fēng)俗的階段性發(fā)展特點(diǎn)是：洋務(wù)早期，風(fēng)氣初開；清朝末年，天下移風(fēng)；民國初年，飆轉(zhuǎn)豹變。從材料提供的一組時(shí)間和發(fā)展特點(diǎn)，即洋務(wù)早期（六七十年代）初開、清朝末年（19世紀(jì)末）移風(fēng)、民國初年（20世紀(jì)初）飆轉(zhuǎn)豹變，可以判斷出這個(gè)時(shí)間段和民族資本主義發(fā)展的幾個(gè)階段吻合，特點(diǎn)相似。根據(jù)現(xiàn)代化史觀，近代歷史的發(fā)展就是社會(huì)近現(xiàn)代化的歷程?！敬鸢浮緽 8．1937年7月7日，駐華北l3軍悍然發(fā)動(dòng)盧溝橋事變，全面抗戰(zhàn)爆發(fā)。八國聯(lián)軍侵華后，簽訂了《辛丑條約》，規(guī)定拆除北京至大沽的炮臺(tái)，準(zhǔn)許各國派兵駐守北京至山海關(guān)鐵路沿線要地，故日本可以在此駐軍。新民主主義經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng)包括中國共產(chǎn)黨解決農(nóng)民土地問題的路線方針政策、沒收官僚資本的雙重革命性質(zhì)以及在新民主主義條件下保護(hù)民族工商業(yè)，發(fā)展資本主義。這首山歌反映的是農(nóng)村發(fā)展合作社搞人民公社的做法，人民公社化強(qiáng)調(diào)一大二公（規(guī)模大、公有化程度高），58年開始在全國范圍內(nèi)開始，違背了農(nóng)民的意愿，損害了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。這表明中國在新時(shí)期高考資源網(wǎng) ①開展以聯(lián)合國為中心的外交活動(dòng) ②積極維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定和世界和平高考資源網(wǎng)③參與符合聯(lián)合國憲章的維和行動(dòng) ④奉行獨(dú)立自主的和平外交政策高考資源網(wǎng)A．①④ B．②④ C．①②④ D．①②③【解析】此題考查中國新時(shí)期的外交政策。維和行動(dòng)是由聯(lián)合國采取某種軍事行動(dòng)，為通過其他政治、外交途徑最終解決爭端創(chuàng)造條件，或是監(jiān)督落實(shí)已達(dá)成的協(xié)議?！敬鸢浮緾12．分析右圖可知，導(dǎo)致中美貿(mào)易變化的主要因素有高考資源網(wǎng) ①中國加入世界貿(mào)易組織，對(duì)美貿(mào)易額持續(xù)增長高考資源網(wǎng) ②中國實(shí)施改革開放戰(zhàn)略，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展高考資源網(wǎng) ③中美正式建交，促進(jìn)了兩國問貿(mào)易的發(fā)展高考資源網(wǎng) ④中國加入亞太經(jīng)合組織，區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作得以加強(qiáng)高考資源網(wǎng)A．①④ B．②③高考資源網(wǎng)C．①②③ D．②③④高考資源網(wǎng)【解析】：此題考查中