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正文內(nèi)容

全國20xx年1月高等教育自學(xué)考試報紙新聞編輯試題答案-展示頁

2025-01-27 05:31本頁面
  

【正文】 3AD 3AD 3 BE 3ABDE 3ABE 3BE 3BD 40ABD三、填空4清朝,4《萬國公報》,4《新民叢報》,4艾曉梅,4《中國女報》, 4《時報》,4《遠(yuǎn)生遺著》,4申時通訊社,4陳獨秀,50、《湘江評論》 5毛澤東,5“四不主義”,5“新生事件”,5黎烈文,5中國青年新聞記者學(xué)會 四、名詞解釋王韜:(1828年11月10日-1897年5月24日),中國改良派思想家、政論家和新聞記者,清道光八年十月四日(1828年11月10日)生于蘇州府長洲縣甫里村(今江蘇省蘇州市吳中區(qū)甪直鎮(zhèn)),初名王利賓,字蘭瀛;十八歲縣考第一,改名為王瀚,字懶今,字紫詮、蘭卿,號仲弢、天南遁叟、甫里逸民、淞北逸民、歐西富公、弢園老民、蘅華館主、玉鮑生、尊聞閣王,外號“長毛狀元”。專、副刊是突出報紙個性的手段。專、副刊是傳播各類知識的課堂。專、副刊是以特殊的方式反映并引導(dǎo)社會輿論,傳播先進(jìn)思想的手段。編排思想決定版面的態(tài)度和傾向,對版面設(shè)計具有決定作用,是版面的靈魂。編排思想與報導(dǎo)思想是一致的,是報道思想通過版面編排的具體表現(xiàn)。3如何理解編排思想的重要性設(shè)計版面的第一步,就是確立編排思想,因為只有有了關(guān)于版面的整體構(gòu)想,才能著手進(jìn)行具體的版面設(shè)計工作。易混字的分辨。編輯對稿件所反映的對象不熟悉,盲目修改產(chǎn)生的錯誤。另一種是拔高渲染。編輯修改稿件時往往容易把字面上的效果當(dāng)成好的標(biāo)準(zhǔn),因此不惜違背客觀事物的本來面貌。(3)、此外,對單個的稿件進(jìn)行發(fā)展或組合,通過一系列稿件的綜合的表現(xiàn)形式,使愛受眾了解事物發(fā)展的全貌,也是編輯對于新聞素材的創(chuàng)造性運3什么是后生錯誤,及產(chǎn)生的原因?后生錯誤:是原稿有錯誤,編輯修改時又改得不正確,以錯改錯,或者是原稿沒有錯誤是編輯改錯了,這種錯誤叫后生錯誤。形式是為內(nèi)容服務(wù)的,形式的運用往往又關(guān)系到內(nèi)容傳播的效果。編輯選稿、改稿、標(biāo)題,就是要使最有新聞價值的內(nèi)容得到突出處理,更深入、更全面地報道新聞事實。 對于新聞素材的“再認(rèn)識”和“再創(chuàng)作”由于編輯所見的稿件數(shù)量從多,因而有可能看到記者尚未發(fā)現(xiàn)到的問題,發(fā)現(xiàn)新聞素材中潛在的價值,找到更好的報道角度。在新聞傳播活動過程中,編輯工作又是新聞傳到至讀者的最后一個關(guān)卡。 對于新聞傳播活動的“集大成”和“總把關(guān)”如果說記者的工作對象是單篇的稿件,編輯的工作對象則是報紙這樣一種集合體。第二 報紙編輯是每一階段新聞報道活動的策劃者和組織者。報眼: 報紙的組成部分之一,指在報頭旁邊的一小塊版面。2報道平衡:就是各種報道的量符合一定比例,而不是畸輕畸重。全國2011年1月高等教育自學(xué)考試報紙新聞編輯試題答案一、單選D B D B C A D B C C 1C 1B 1A 1C 1 A 二、多選 1ACDE 1ABCD 1ABCDE 1ABDE ABCD 2ABD 2 ABD 2 BDE 2AC 2BDE 三、名詞解釋2編輯工作流程(廣義):是將報紙從創(chuàng)刊伊始至報紙出版問世作為一個完整的生產(chǎn)周期,編輯在這一周期中各項工序的安排程序就是報紙編輯工作流程。2新聞報道策劃:是新聞編輯為使某些報道選題獲得預(yù)期的傳播效果,對新聞報道活動進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計,并且在報道實施過程中不斷接收反饋,修正原先設(shè)計的行為。2校正:就是改正稿件中不正確的內(nèi)容和寫法。四、簡答題3報紙編輯工作特點的主要內(nèi)容 對于報紙及其新聞傳播活動的“總設(shè)計”與“總指揮”第一 報紙編輯是報紙編輯方針的制定者,是報紙整體形象的設(shè)計師。第三 報紙編輯是記者從事采訪寫作的指揮員和參謀。由于編輯工作的目標(biāo)是生產(chǎn)出由各類稿件組合成的綜合產(chǎn)品報紙,報紙編輯就必然處在精加式和總?cè)傻奈恢?。新聞編輯無法阻止各種差錯的出現(xiàn),但必須把一切差錯消滅在報紙出版之前,保證新聞傳播的真實性和準(zhǔn)確性。報紙編輯對新聞素材的再創(chuàng)作主要從這幾個方面體現(xiàn):(1)、對新聞素材的重新選擇和組合。(2)、對新聞表現(xiàn)形式的再創(chuàng)造。新聞編輯對于新聞表現(xiàn)形式的創(chuàng)造,主要通過變化稿件的寫作方式和安排稿件和版面形式來實現(xiàn)。產(chǎn)生后生錯誤的原因第一,主觀隨意性。常見的有兩種情況:一種是片面追求生動,添枝加葉,“合理想象”。第二,缺乏知識。第三,粗心大意。標(biāo)點符號的正確使用。所以說,確立編排思想是版面設(shè)計的首要環(huán)節(jié)。所有的報紙都要通過編排思想來體現(xiàn)報紙思想。3簡述專、副刊的作用。專、副刊是讀者深入了解外界重要變動的窗口。專、副刊是豐富讀者文化生活,推動文化事業(yè)發(fā)展的園地。專、副刊是報紙聯(lián)系讀者的重要紐帶。遠(yuǎn)生通訊:黃遠(yuǎn)生以新聞采訪和新聞通訊寫作而負(fù)有盛名,是中國報紙從政論時代向新聞時代演變的開拓者。因此種文體始于1912年初《申報》上以“遠(yuǎn)生”署名的“北京通訊”,故稱“遠(yuǎn)生通訊”。文萃三烈士:1
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