【摘要】......學習好幫手數據結構課程設計報告一元多項式的計算——主要用到的結構是鏈表班級:軟件092班姓名:熊治景指導教師:董躍華井福榮
2025-08-12 08:31
【摘要】長沙學院課程設計說明書題目一元多項式計算問題系(部)計算機科學與技術系專業(yè)(班級)12軟件4班姓名謝仲蛟學號2021022411指導教師邱建雄起止日期~
2025-06-18 01:27
【摘要】長沙學院課程設計說明書題目一元多項式計算問題系(部)計算機科學與技術系專業(yè)(班級)12軟件4班姓名謝仲蛟學號2012022411指導教師邱建雄起止日期~課程設計任務書課程名稱:數據結構與算法設計題目:一元多項式計算問題
2025-01-27 06:40
【摘要】1信息科學與技術學院程序設計基礎課程設計報告題目名稱:一元多項式簡單計算器學生姓名:林程學號:2020508022專業(yè)班級:計算機科學與技術指導教師:鄭瑤
2025-05-27 19:18
【摘要】課程設計報告設計名稱:程序語言課程設計設計題目:一元多項式簡單的計算器課程設計任務書學生姓名學號1402120215專業(yè)班級1班設計題目
2025-06-19 01:42
【摘要】課程設計報告設計名稱:程序語言課程設計設計題目:一元多項式簡單的計算器課程設計任務書學生姓名學號1402120135專業(yè)班級1班設計題目一元多項式簡單的計算器內容概要:設計或開發(fā)環(huán)境:Mi
2025-01-26 03:14
【摘要】數據結構課程設計報告題目:一元多項式相加學號:姓名:指導老師:時間:2011年10月18日星期二評語:
2025-07-01 14:47
【摘要】課程設計(論文)目錄一、問題分析 1問題描述 1問題的數學模型 1構造數據結構 1二、系統(tǒng)分析 2可行性研究 2系統(tǒng)結構與主要功能模塊 2三、系統(tǒng)設計 4 4 4 4四、系統(tǒng)實現 7五、調試及運行結果 11六、收獲和體會 12附錄 131問題分析問題描述設計一個n元多項式程序,并
2025-06-26 16:44
【摘要】《一元多項式的四則運算》第32頁共32頁一元多項式的四則運算學生姓名:指導老師:摘要本課程設計主要解決一元多項式的運算問題,通過鏈表的使用,實現對一元多項式的構建、錄入、存儲、打印、以及之間的運算。在本課程設計中,程序設計語言為C++語言,程序運行平臺為Windows/98/2000/X
2025-01-27 17:17
【摘要】HUNANCITYUNIVERSITY數據結構課程設計報告設計題目:一元多項式的加法、減法、乘法的實現專業(yè):計算機科學與技術(嵌入式)學生姓名:班級學號:分組成員:
2025-01-25 14:21
【摘要】、減法、乘法運算的實現1)設計內容(1)使用順序存儲結構實現多項式加、減、乘運算。例如:,求和結果:(2)使用鏈式存儲結構實現多項式加、減、乘運算,,求和結果:2)設計要求(1)用C語言編程實現上述實驗內容中的結構定義和算法。(2)要有main()函數,并且在main()函數中使用檢測數據調用上述算法。(3)用switch語句設計如下選擇式
2025-08-16 11:09
【摘要】課程設計報告一元多項式計算訂票系統(tǒng)系別專業(yè)年級學生姓名學號任課教師二○一二年三月一、題目內容實驗二一元多項式計算**1
2025-04-01 12:21
2025-01-27 23:25
【摘要】HUNANCITYUNIVERSITY數據結構課程設計報告設計題目:一元多項式的加法、減法、乘法的實現專業(yè):計算機科學與技術(嵌入式)學生姓名:班級學號:
2025-06-15 14:14
【摘要】數據結構課程設計報告課題:一元多項式姓名:XX學號:201417030218
2025-08-13 00:27