我國高校畢業(yè)生就業(yè)難及經(jīng)濟(jì)學(xué)原因分析-展示頁
2025-01-25 16:36本頁面
【正文】 引起了社會的普遍關(guān)注，首當(dāng)其沖是畢業(yè)生的就業(yè)和失業(yè)問題。2011年的政府工作報告指出，今年城鎮(zhèn)新增就業(yè)900萬人以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在 % 以內(nèi)。 關(guān)鍵詞: 大學(xué)生現(xiàn)狀及趨勢； 原因； 對策； 就業(yè)指導(dǎo) 目 錄我國高校畢業(yè)生失業(yè)的現(xiàn)狀及趨勢 3大學(xué)生就業(yè)難的經(jīng)濟(jì)學(xué)原因分析 4（一） 供給方面導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難原因分析 41. 勞動力供給中量的變化 42. 勞動力供給中質(zhì)的變化 53. 供給中擇業(yè)觀念的偏差 5（二） 需求方面導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難原因分析 61. 勞動力需求中量的變化 62. 勞動力需求中質(zhì)的矛盾 6（三）就業(yè)體制方面導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難原因分析 6解決大學(xué)生就業(yè)難，需要社會多方協(xié)同努力 71. 政府應(yīng)不斷深化改革，完善就業(yè)市場 72. 高校要強(qiáng)化內(nèi)部教育改革 83. 大學(xué)生應(yīng)提高自身素質(zhì)，更新就業(yè)觀念 84. 用人單位在解決大學(xué)生就業(yè)難要積極作為 9參考文獻(xiàn) 10正 文大學(xué)生就業(yè)困難是客觀存在的。本文認(rèn)為，形成大學(xué)生就業(yè)困難的原因主要是大學(xué)生的供給、需求和就業(yè)體制三個方面。論文題目：我國高校畢業(yè)生就業(yè)難的經(jīng)濟(jì)學(xué)原因分析內(nèi)容提要： 大學(xué)生就業(yè)難幾乎是所有實現(xiàn)高等教育大眾化及普及化的國家和地區(qū)所面臨的共同課題，我國高等教育進(jìn)入大眾化之后，大學(xué)生就業(yè)難的問題就凸顯出來。本文分析了我國高校畢業(yè)生失業(yè)的現(xiàn)狀及趨勢，從大學(xué)生就業(yè)難的原因出發(fā)，著眼于分析其中的經(jīng)濟(jì)原因，即從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度中的供給和需求矛盾來分析，本文最后針對原因提出一些相應(yīng)的對策。破解大學(xué)生就業(yè)難題，高校需樹立與市場接軌的辦學(xué)理念和健全大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)體系，大學(xué)生自身需用社會所需的就業(yè)技能和理念武裝自己，同時需要動員政府和用人單位等多方面的資源，協(xié)同努力。2011年全國將有660萬應(yīng)屆高校畢業(yè)生比2010年增加約30萬。由此可見高校畢業(yè)生不可能都安排，高校畢業(yè)生就業(yè)難并不能完全歸結(jié)為大學(xué)擴(kuò)招，擴(kuò)招對提高整個國家的高等教育水平非常必要。就業(yè)是民生之本，要從保障民生和維護(hù)社會穩(wěn)定的高度對高校畢業(yè)生失業(yè)問題加以重視和治理。從需求看，“十一五”期間，高校畢業(yè)生年均需求為477萬，年均供求缺口為65萬，高校畢業(yè)生失業(yè)率平均為 12%。從區(qū)域結(jié)構(gòu)看，東部地區(qū)畢業(yè)生失業(yè)率（%）相對較低，中西部地區(qū)失業(yè)率（%）相對較高。從畢業(yè)院?？?，重點大學(xué)就業(yè)率較高，普通本科和獨立學(xué)院就業(yè)率相對較低。據(jù)此預(yù)測，“十二五”時期我國高校畢業(yè)生總量規(guī)模在 3983萬左右，年均畢業(yè)生規(guī)模為 758 萬，到 2015年畢業(yè)生規(guī)模將超過 850 萬人，與“十一五”時期相比年均增加232萬人?！笆濉睍r期，我國平均高校畢業(yè)生供給在 988 萬左右，年均高校畢業(yè)生需求在 856 萬左右，年均供求缺口為132萬，高校畢業(yè)生失業(yè)率平均為 %。結(jié)構(gòu)方面，由于產(chǎn)業(yè)升級、結(jié)構(gòu)性調(diào)整以及有效供給不足，未來時期高校畢業(yè)生就業(yè)（失業(yè)）的結(jié)構(gòu)性矛盾將會更顯突出。高等教育跨越式發(fā)展中產(chǎn)生的大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾和量的矛盾，需要理性的思考來審視。（一） 供給方面導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難原因分析供給就是高等教育培
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1