c課程設(shè)計--分?jǐn)?shù)計算器-展示頁
2025-01-25 04:25本頁面
【正文】 ow((), exp))。base, int exp) //^運(yùn)算符并非雙目運(yùn)算符//不可按照雙目運(yùn)算的方法重載，故修改為%，進(jìn)行內(nèi)部操作{ fraction returnValue。問題3：乘方的函數(shù)功能實現(xiàn)，書本提供的原有的類中重載的“^”運(yùn)算符無法實現(xiàn)乘方運(yùn)算解決辦法：考慮到“^”運(yùn)算符作為位運(yùn)算符，不能按照雙目運(yùn)算符的重載格式進(jìn)行重載，故，將用于代碼內(nèi)部的“^”運(yùn)算符改為“%”雙目運(yùn)算符進(jìn)行重載，進(jìn)行重載運(yùn)算，但對外輸入輸出，仍使用作為字符常量的^，解決了源代碼中，分?jǐn)?shù)運(yùn)算乘方無法實現(xiàn)的問題。清屏函數(shù)?；旌线\(yùn)算函數(shù)；5。分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為帶分?jǐn)?shù)；3。3. 基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)含有整型變量 ，字符變量，實型變量，還定義了一個分?jǐn)?shù)類；除此之外還有以下函數(shù)：1。（3） 增加函數(shù)，完成四則混合運(yùn)算，注意算法要考慮運(yùn)算符的優(yōu)先級，對應(yīng)增加主菜單選項。南京理工大學(xué)C++課程設(shè)計報告 題 目： 分?jǐn)?shù)計算器 年 級： 11級 專 業(yè)： 通信工程 姓 名： 吳辰煒 指導(dǎo)老師： 朱紅 難 度 B 級 教師評語： 分?jǐn)?shù)計算器及測試程序，具有對輸入的運(yùn)算進(jìn)行“+，，*，/,^”的功能2 .程序設(shè)計要求（1） 完成計算器程序，對main函數(shù)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改進(jìn)，要求有詳細(xì)的菜單選項界面，用戶不選擇退出就可以反復(fù)運(yùn)算。（2） 完善程序，改為多操作數(shù)基本四則運(yùn)算，遇停止。（4） 增加語句使四則運(yùn)算具有測試功能，即計算機(jī)能夠 自動出題，并要求用戶計算，同時計算機(jī)判斷用戶計算的對錯并打分，要求十題一個單元，每題一個運(yùn)算符，參與運(yùn)算的分子分母均為一位數(shù)，運(yùn)算符包括加，減，乘，除及大于小于等邏輯運(yùn)算符。分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為小數(shù)；2。實現(xiàn)簡單計算的函數(shù)；4。隨機(jī)測試題函數(shù)；6。此外還多處運(yùn)用了運(yùn)算符的重載4. 程序運(yùn)行結(jié)果界面1. 初始界面 5. 課程設(shè)計遇到的技術(shù)問題與解決思路 問題1:分?jǐn)?shù)的表示解決辦法:建立函數(shù)，分別置分母，分子，同時構(gòu)造約分函數(shù)問題2:真分?jǐn)?shù)的表示解決辦法:構(gòu)造函數(shù)，置整數(shù)部分和分?jǐn)?shù)部分書本提供的源代碼雖然較為完備，但也存在一些錯誤。fraction operator% (const fraction amp。 (pow((), exp))。 ()。}問題4：輸出運(yùn)算符重載不完善，因為對于函數(shù)參數(shù)分?jǐn)?shù)首先進(jìn)行了取絕對值運(yùn)算，從而導(dǎo)致對于輸出負(fù)分?jǐn)?shù)的時候，無法正確輸出。而且原代碼中對于分?jǐn)?shù)正負(fù)的判斷極為繁瑣，故直接調(diào)用已經(jīng)重載過的“
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