【正文】 件系統(tǒng)升級以后的平臺、長期保持系統(tǒng)的先進。 ? 良好的中文支 持：提供中文管理界面，支持中文信息的顯示、存儲、檢索、更改等，能正確辨識、記錄、操作中文標識的內(nèi)容，統(tǒng)計信息支持對中文標識內(nèi)容的識別。 ? 全面的安全管理機制：詳情請參見安全設計要求。 ? 靈活強大的集中分級授權管理機制：提供靈活強大的組織結(jié)構、角色、授權機制，提供可配置與管理的平臺工具，提供方便友好的操作方式與操作界面，并易于部署與操作和平臺管理。 ? 集中存儲：平臺存儲系統(tǒng)采用集群式文件存儲服務系統(tǒng)，并與原建設的媒體資產(chǎn)管理系統(tǒng)磁帶庫（作為集群式文件存儲系統(tǒng)冷備）通過光纖連接，各分系統(tǒng)資源存儲和資源訪問方式須符合集群式文件存儲服務系統(tǒng)要求。為保證安全性，本系統(tǒng)優(yōu)先選擇 Linux系列作為操作系統(tǒng)；并能支持各種主流的數(shù)據(jù)庫運行（ Oracle、 MS SQLServer 等）。 ? 平臺的開放性：基于目前先進的開發(fā)技術、架構和標準開放，具備跨平臺運行支持能力，可以運行在多種硬件平臺和操作系統(tǒng)平臺上。其中，運營管理系統(tǒng)、存儲和內(nèi)容分發(fā)、網(wǎng)絡安全系統(tǒng)為各系統(tǒng)共用，應提供滿足各分系統(tǒng)要求的設計方案和實施方案；存儲系統(tǒng)采用集群存儲系統(tǒng)。 第二 章 總體建設要求 各分系統(tǒng)針對教育新媒體（高校創(chuàng)意總部）基地和“學習超市”教育新媒體平臺二期系統(tǒng)內(nèi)涵及要求 ,提供分系統(tǒng)設計方案和實施方案 ,并對相關領域運營方式和發(fā)展趨勢做出預測。 實現(xiàn)以資源采集、資源編 6 輯、資源轉(zhuǎn)碼、資源管理和資源發(fā)布為統(tǒng)一流程的新媒體學習資源的采、編、轉(zhuǎn)、存、播的自動業(yè)務處理流程體系。 教育媒資平臺（本次不建設）：滿足“國家教育新媒體資源庫”的建設配置，以及臺新媒體資源存儲和高校創(chuàng)意總部資源存 儲需要，達到年處理量 10000 小時和相應的存儲空間。 新媒體教育應用平臺：平臺主要包括學習超市資源新架構、學習管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡評價系統(tǒng)和運營管理系統(tǒng)等子系統(tǒng)。 網(wǎng)絡安全平臺：安全平臺與即將建設的 CDN（ Content Delivery Network，內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡）內(nèi)容發(fā)布平臺 相結(jié)合，按照事前防護、事中檢測、事后響應的策略來建設。 CDN 網(wǎng)絡存儲分發(fā)系統(tǒng)可實現(xiàn)以視頻為主的文件和流媒體文件的分發(fā)，目標用戶覆蓋全國，使用網(wǎng)通、電信、教育網(wǎng)三大網(wǎng)絡，規(guī)劃支持 100 萬并發(fā)用戶，結(jié)合 CDN 和 P2P 技術，降低分發(fā)成本，保證用戶體驗。強化社區(qū)應用服務的富媒體、富互動特征，提高用戶體驗。 3D 虛擬社區(qū)采用嶄新的展現(xiàn)形式，針對青少年娛樂學習平臺、 3D SNS（ Social Networking Services，社會性網(wǎng)絡服務）平臺、 3D 內(nèi)容搜索平臺等進行全面優(yōu)化設計，讓青少年在類似玩游戲的過程中學到知識，真正實現(xiàn)寓教于樂的目的。 衛(wèi)星雙向通訊平臺：基于衛(wèi)星系統(tǒng)，支持 IP 協(xié)議，采用星狀網(wǎng)絡拓撲結(jié)構，中心站可與全網(wǎng)各端站進行通信，并可對全網(wǎng)進行監(jiān)控和管理，完成多媒體視頻、數(shù)據(jù)交換。 演播車平臺：為了滿足中國教育電視臺新媒體基地的需要，同時解決中國教育電視臺沒有大演播室的困境，轉(zhuǎn)播車主要作為新媒體基地（合作）兩個演播室的控制室使用。學習超市應用支撐平臺依托教育新媒體基地基礎設施，主要圍繞新媒體創(chuàng)意總部等龍頭項目開展資源制作、內(nèi)容分發(fā)、內(nèi)容整合和教育應用。 “學習超市”平臺二期建設主要分為兩條 主線，一是高校創(chuàng)意總部基地，二是學習超市應用支撐平臺。 ? 新媒體教學資源建設技術規(guī)范：新媒體資源建設標準是學習超市有效整合與集成其他資源并使之高效共享的基礎。 ? 集群存儲系統(tǒng)： 60T 存儲空間，存儲系統(tǒng)主要由元數(shù)據(jù)服務器集群、智能存儲服務器集群組成，實現(xiàn)資源文件和用戶數(shù)據(jù)供并發(fā)量的存儲和讀取。建立“第二學習空間” 3D 學習虛擬空間，實現(xiàn)人機交互，提供最接近現(xiàn)實感受的視覺學習體驗。以培訓者、學習者核心提供網(wǎng)絡視頻交換功能，為培訓者、學員等用戶提供視音頻多媒體教學展示平臺，為培訓者提供一站式 服務平臺，培訓者可以利用學習超市開壇設講。 LMS（ Learning Management System，學習管理系統(tǒng)）對在線學習提供同步和異步的教學交互支持，提供學習者與培訓者之間、學習者與學習者之間的充分溝通與交流，幫助學習者實現(xiàn)自主學習。 ? 視頻內(nèi)容管理平臺：視頻內(nèi)容管理平臺是 IPTV 方案的前端制作系統(tǒng)，它能實現(xiàn)多媒體視頻內(nèi)容的采集、編輯、編排、轉(zhuǎn)碼、加密、分發(fā)等功能。 “學習超市”教育新媒體平臺一期系統(tǒng)建設已于 2022 年 2 月招標，并于 2022 年 6 月系統(tǒng)搭建完成，進入試運行。通過 融合多種網(wǎng)絡、多種終端、多種渠道 ， 滿足不同受眾個性化、多樣化的學習需求，同時能夠提供教育資訊和配套的優(yōu)質(zhì)服務，成為學習者智力資源的交換中心，培訓、學習內(nèi)容存儲中心，多樣化學習服務產(chǎn)品的集散中心，為任何人在任何時間、任何地點提供所需要的職業(yè)培訓、企業(yè)培訓和學習服務。 二 、 學習超市教育新媒體平臺及一期建設概況 “學習超市”教育新媒體平臺是中國教育電視臺在前期數(shù)字化建設基礎上，經(jīng)過多年的調(diào)研、探索、論證提出的數(shù)字化新媒體建設項目，建成后將形成融合多種網(wǎng)絡、多種資源、多種終端、多種傳輸路徑的學習平臺。中國教育電視臺 在滿足國家公益性、義務性教育需求的同時，還注重滿足個性化學習、以個人為導向的非正式、非正規(guī)培訓需求。 中國教育電視臺 國家教育新媒體平臺二期建設—— 學習超市二期平臺項目 招招 標標 文文 件件 （第二冊：技術部分） 招標編號： 0733084120426112 中信國際招標有限公司 二 00 八 年 十一 月 1 第一部分：項目簡介 2 第一章 項目介紹 一 、項目建設背景 十七大報告提出“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”、“發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育，建設全民學習、終身學習的學習型社會”、“扶持貧困地區(qū)、民族地區(qū)教育”、“加快構建傳輸快捷、覆蓋廣泛的文化傳播 體系”等精神，建設“學習超市”教育新媒體平臺是落實十七大的重要實際行動，具有重要的戰(zhàn)略意義。 中國教育電視臺現(xiàn)擁有五個電視頻道和一個“學習超市”教育新媒體平臺（涵蓋衛(wèi)星教育平臺）。 提出“創(chuàng)建全球最大的學習型平臺，服務于學習型社會，服務于人力資源的能力建設，服務于辦人民滿意的教育”的辦臺宗旨，從單純服務于國民教育、成人學歷教育，到立足教育、服務社會，向服務于學習型社會的大教育觀轉(zhuǎn)變，到以人為本，向 服務于個體、個性化、差異化學習服務的微教育觀轉(zhuǎn)變。 學習超市平臺是同時適合發(fā)達和欠發(fā)達地區(qū)新型的廣播式 IPTV、廣播式移動電視、基于直播衛(wèi)星的雙向交互、融合數(shù)字電視和互聯(lián)網(wǎng)的教育新媒體平臺，基于三網(wǎng)融合為終身學習提供增值服務平臺、開放的教育內(nèi)容創(chuàng)作平臺、教育服務貿(mào)易的交易平 臺、教育服務供需雙方接觸的平臺、開放型學習的云計算服務平臺。 作為國內(nèi)起步最早，覆蓋人群最大，范圍最廣的國家全民終身教育的基礎平臺，學習超市平臺秉承了“人人為我，我為人人”的服務宗旨， “重點滿足”兩方面的需求，一是滿足國家公益性、義務性教育的 需求，為廣大農(nóng)村、西部等欠發(fā)達地區(qū)共享教育文化信息服務，為國家部委服務 ,解決面向西部和農(nóng)村開展大規(guī)模教育的困難點；二是滿足發(fā)達地區(qū) 3 優(yōu)質(zhì)信息共享需要，開展個性化學習、市場發(fā)展需求，以市場為導向，以個人為導向的非正式、非正規(guī)培訓，重點包括企業(yè)培訓、職業(yè)教育、學習者第二課堂等。 “學習超市”教育新媒體平臺一期建設內(nèi)容包括： ? 互動新頻道 中國教育服務平臺：通過門戶網(wǎng)站建立組件化、自動化的教育信息發(fā)布平臺，主要 提供新媒體信息的對外發(fā)布。 ? 學習管理平臺。 ? 開放式教育視頻互動社區(qū)。 ? 3D 虛擬社區(qū)“第二學習空間”系統(tǒng)。 ? 流媒體發(fā)布直播系統(tǒng)：實現(xiàn) 6 個電視頻道直播，包括 CETV1 CETV空中課堂、CETV早期教育頻道和新媒體互動節(jié)目直播。 ? 運營管理平臺：能對各類學習業(yè)務進行管理，具有統(tǒng)一用戶認證、計費管理、統(tǒng)計及報表等功能 ，能支持多種支付接口。 “學習超市”教育新媒體平臺一期系統(tǒng)組成圖示為： 4 新 媒 體 資源 建 設 技術 規(guī) 范運 營 管理 平 臺互 動 新 頻道 門 戶學 習 管 理平 臺教 育 視 頻互 動 社 區(qū)3 D 虛 擬 學習 社 區(qū)視 頻 內(nèi) 容管 理 系 統(tǒng)集 群 式 存儲 系 統(tǒng)流 媒 體 發(fā) 布直 播 系 統(tǒng)新 媒 體互 動 室 圖表 1 一期建設系統(tǒng)架構圖一 “學習超市”教育新媒體平臺一期系統(tǒng)架構為： 教 育 視 頻 內(nèi) 容 管 理課 程 與 課 件 開 發(fā)互 動 新 頻 道 門 戶學 習 管 理3 D 學習 社 區(qū) （ 集 成 ）運營管理平臺I P T V移 動 新媒 體多 渠 道 內(nèi) 容 發(fā) 布統(tǒng)一認證平臺交 互 終端視 頻 庫課 程 庫 教 學 資 源 庫科 教 互 動 探 究開 放 教 育視 頻 社 區(qū)節(jié) 目 庫基 于 S C O R M 的 學 習 內(nèi) 容 管 理站 內(nèi) 檢 索發(fā) 送 和 傳 輸 平 臺 （ 互 聯(lián) 網(wǎng) 、 直 播 衛(wèi) 星 、 數(shù) 字 電 視 、 手 機 等 ）學 習 管 理 平 臺 互 動 教 育 視 頻 社 區(qū) 管 理 平 臺 ( 集 成 ) 圖表 2 一期建設系統(tǒng)架構圖二 三 、 學習超市教育新媒體平臺二期項目概況 在一期建設基礎上，學習超市教育新媒體平臺二期建設即將展開。高校創(chuàng)意總部基地意在打造一個具有開放性、互動性、易用性、靈活性、兼容性的教育新媒體教育、創(chuàng)意、設計、制作、應用、交流及共享平臺，為全國各高校動畫、影視、藝術、繪畫等專業(yè)提供創(chuàng)意基地，為學習超市 3D 社區(qū)動畫場景提供制作平臺。 “學習超市”教育新媒體平臺二期系統(tǒng)建設概述如下： 5 高校創(chuàng)意總部平臺：要打造一個具有開放性、互動性、易用性、靈活 性、兼容性的完整教育新媒體創(chuàng)作、應用平臺，為用戶提供富涵文化底蘊的可自由創(chuàng)意、創(chuàng)作的氛圍。兩輛 8 迅道和 4＋ 2 迅道電視轉(zhuǎn)播車根據(jù)系統(tǒng)規(guī)模及訊道數(shù)量，以滿足不同節(jié)目外出錄制的需求。 新媒體資源聚合平臺：平臺包括 3D 虛擬網(wǎng)絡平臺和 視頻互動社區(qū)。 視頻互動社區(qū)基于 P2P 方式的 WebTV和 IPTV 流媒體直播點播系統(tǒng)，可支撐高峰達到 100 萬人并發(fā)的規(guī)模。 CDN（ Content Delivery Network，內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡）網(wǎng)絡發(fā)布及存儲平臺：平臺包括 CDN網(wǎng)絡架構、 CDN 存儲系統(tǒng)、 P2P 和運營管理系統(tǒng)。運營管理系統(tǒng)能對各類業(yè)務進行管理，具有統(tǒng)一用戶認證、計費管理、統(tǒng)計及報表等功能，可支持多種支付接口。增強主動和被動防御能力，依靠行為分析及審計系統(tǒng)事前防護、建立統(tǒng)一網(wǎng)絡安全管理平臺。學習超市新架構主要是對相關課程資源進行標準化，學習管理系統(tǒng)主要為用戶提供學習平臺，網(wǎng)絡評價系統(tǒng)主要對用戶的學習行為進行評價，運營管理系統(tǒng)主要相關運營決策提供支持?？梢詽M足節(jié)目的制作需求，并對重點 及教育 欄目進行包裝設計。 四、項目招標內(nèi)容 本招標分為七個包， 1 包： 3D 虛擬網(wǎng)絡社區(qū)系統(tǒng)； 2 包： 互動社區(qū)及視頻審查系統(tǒng) ； 3 包：運營管理、學習管理、網(wǎng)絡評價系統(tǒng)及集成； 4 包：存儲、內(nèi)容分發(fā)系統(tǒng)、網(wǎng)絡接入及機房建設； 5 包：衛(wèi)星雙向互動系統(tǒng)； 6 包：網(wǎng)絡安全系統(tǒng)； 7 包：過程管理與質(zhì)量控制。具體指標參見總體建設要求和分系統(tǒng)的技術要求。 圖表 3 學習超市教育新媒體平臺二期系統(tǒng)建設結(jié)構參考圖 發(fā) 送 和 傳 輸 平 臺視 頻 庫 課 程 庫 媒 體 素 材 庫 動 態(tài) 信 息 庫 安 全 信 息 庫學 習 超 市 門 戶衛(wèi) 星 單 向 衛(wèi) 星 雙 向手 機 移 動發(fā) 布 和 傳 輸 平 臺視 頻 庫 課 程 庫媒 體 素 材 庫動 態(tài) 信 息 庫安 全 信 息 庫學 習 超 市 門 戶 網(wǎng) 站衛(wèi) 星 雙 向 通 訊手 機 移 動C D N 網(wǎng) 絡 存 儲 分 發(fā)發(fā) 送 和 傳 輸 平 臺衛(wèi) 星 單 向 衛(wèi) 星 雙 向手 機 移 動內(nèi) 容 管 理 平 臺硬 盤 播 出 擴 容新 媒 體 資 源 處 理 及 磚 碼媒 資 二 期 建 設發(fā) 送 和 傳 輸 平 臺安 全 平 臺衛(wèi) 星 單 向視 聽 內(nèi) 容 審 查系 統(tǒng) 和 網(wǎng) 絡 安 全3 D虛 擬 社 區(qū)網(wǎng) 絡 評 價 系 統(tǒng)運營管理運營管理系統(tǒng)3 D虛 擬 社 區(qū)網(wǎng) 絡 課 程 資 源 樣 例統(tǒng)一認證系統(tǒng)站 內(nèi) 檢索平 臺用 戶積 分站 內(nèi) 檢索平 臺站 內(nèi)檢 索站 內(nèi) 檢索平 臺廣 告系 統(tǒng)站 內(nèi) 檢索平 臺流 媒 體直 播運營管理學 習管 理系 統(tǒng)運營管理3 D虛 擬網(wǎng) 絡社 區(qū)運營管理W E B 2 . 0視 頻互 動社 區(qū)發(fā) 送 和 傳 輸 平 臺超 子 　 資 源 技 術 規(guī) 范元 數(shù) 據(jù)加 工 分 類 封 裝 7 此次項目