【摘要】1,病例(bìnglì)分析,,第一頁,共二十九頁。,2,病例(bìnglì)分析,臨床(línchuánɡ)診斷診療分析治療方案,第二頁,共二十九頁。,3,臨床(línchuánɡ)診斷,COPD急...
2024-11-12 12:02
【摘要】1,病例(bìnglì)分析,,第一頁,共二十九頁。,2,病例(bìnglì)分析,臨床診斷診療分析(fēnxī)治療方案,第二頁,共二十九頁。,3,臨床(línchuánɡ)診斷,COPD急性(jí...
【摘要】PBL課程方案分享名稱:小愛大不同設(shè)計者:毛筱萍《小北極熊努特Knut》是描述一個北極熊寶寶找到新家庭的真實故事。牠出生時,因為母親無法照顧,所以德國柏林動物園請托瑪斯?多夫萊成為努特的代理奶爸,日以繼夜在努特身旁照顧牠、餵牠喝配方牛奶、與牠玩耍,並教牠游泳。本書搭配柏林動物園提供,以及世界級頂尖攝影師的作品記錄了努特
2025-08-02 09:55
【摘要】第一篇:PBL教學(xué)在神經(jīng)病學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用及體會 PBL教學(xué)在神經(jīng)病學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用及體會 賈蕊1,屈秋民2,3 【摘要】通過1例腦梗塞患者的PBL教學(xué),發(fā)現(xiàn)在神經(jīng)病學(xué)教學(xué)中開展PBL教學(xué)可以激發(fā)學(xué)...
2024-11-15 00:15
【摘要】中醫(yī)藥治療月經(jīng)病的思路與方法廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院羅頌平月經(jīng)是女性重要的生理現(xiàn)象,是女性具有生殖能力的標誌。在婦科疾病中,月經(jīng)病最爲常見。月經(jīng)的異常,往往影響生育。張介賓:“治婦人之病當以經(jīng)血爲先。”廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院概述
2025-01-11 11:10
【摘要】第一篇:PBL教學(xué)查房法 problem-basedlearning簡稱PBL以問題為導(dǎo)向的教學(xué)查房方法 PBL護理查房是以問題為基礎(chǔ)的護理查房,主要通過討論對疑難、危重病例,新業(yè)務(wù)、新技術(shù)等中存...
2024-11-15 00:24
【摘要】第一篇:PBL教學(xué)法在藥物分析實驗課程中的應(yīng)用 均是精品,歡迎下載學(xué)習(xí)?。? 歡迎下載百度文庫資源資料均是本人搜集 PBL教學(xué)法在藥物分析實驗課程中的應(yīng)用 鄒純才,鄢海燕,郭敏,胡琦艷,張文芝(...
2024-11-15 00:27
【摘要】常見的腦干綜合癥一、延髓的常見綜合癥1、延髓外側(cè)部綜合癥影響三叉神經(jīng)脊束核,同側(cè)面部痛,溫覺障礙;影響脊髓丘腦束,對側(cè)半身同溫覺感受障礙;脊髓小腦束受損,同側(cè)共濟失調(diào);顱神經(jīng)損傷,同側(cè)軟腭,咽喉部及聲帶麻痹。2、延髓前部綜合癥錐體部受損,引起對側(cè)偏癱;
2025-07-30 18:09
【摘要】“氣短(qìduǎn)、心悸”,14臨本3班PBL第二(dìèr)小組組長:黃莎莎成員:李嫣曉周思涵高陽劉思洋趙雪萍黃浩敏何超趙景瑋王豪楊雄匯報人:趙雪萍,第一頁,共二十三頁。,診斷(zhěnduàn...
2025-01-11 10:49
【摘要】PBL教學(xué)法簡介一、PBL的概念PBL教學(xué)模式,其全稱是“Problem-BasedLearning”,直譯為“以問題為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)”。與傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)教育模式相比,在設(shè)計理念、實施方式、評估體系、實際效果等方面均有著根本區(qū)別。早在20世紀20年代,美國醫(yī)學(xué)界就發(fā)現(xiàn)了在醫(yī)學(xué)教育中存在的偏向和危機,即隨著醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)相關(guān)知識的不斷豐富,醫(yī)學(xué)生負荷大大加重,容易在死記硬背中忽視實踐能力
2025-07-08 08:01
【摘要】PBL教學(xué)腎內(nèi)科病例討論主講人:邱芳真?腎內(nèi)科病例討論3雙下肢水腫一月余病例資料?患者,女性,42歲。?雙下肢水腫1月余。?患者于入院1月前無明顯誘因出現(xiàn)雙下肢水腫,以雙側(cè)踝關(guān)節(jié)為主,伴泡沫尿,尿量減少(具體不詳),伴活動后心累、氣促,偶有胸痛,持續(xù)半小時至數(shù)小時不等,口服救心丸后可緩
2024-08-20 15:56
【摘要】PBL教學(xué)法(Problem-Basedlearning)—以問題為導(dǎo)向的教學(xué)法—護理教研室徐鳳之歷史起源和發(fā)展現(xiàn)狀2主要形式4PBL概念31基本特點3目錄面臨挑戰(zhàn)6實施過程35是一種小組討論形式的教學(xué)方法,目的是使學(xué)生獲得知識、獲得解決問題的技
2025-07-26 16:35
【摘要】PBL-血液疾?。ㄘ氀?fù)旦大學(xué)兒科醫(yī)院血液科2022年10月PBL病例介紹?患兒、女嬰、8m?生后6m常規(guī)體檢時,血常規(guī)示貧血,未曾治療,近3周自覺患兒面色略蒼白,來院進一步診斷、治療診療步驟?診療步驟1.病史—詢問內(nèi)容?2.體征-重點?
2025-07-26 16:28
【摘要】免疫病例分析pbl14級教改班第4組小組成員:09王芳10莫莉11尹曉麗
2024-08-20 02:48