【摘要】出塞唐:王昌齡王昌齡簡(jiǎn)介王昌齡(約690—757),字少伯,京兆萬(wàn)年(今西安)人,盛唐時(shí)期著名詩(shī)人。青年時(shí)曾西行游歷,又還游太原等地,與許多詩(shī)人開始交往。其詩(shī)現(xiàn)存177首,其中七絕74首,五絕14首,可見他對(duì)絕句的偏愛。他是唐代詩(shī)人中七絕圣手。有許多膾炙人口的名著。按節(jié)奏朗讀出塞
2024-12-24 23:27
【摘要】花臉馮驥才預(yù)習(xí)題回顧?你能用一句話概括一下本文大意嗎??作者對(duì)花臉的感情有哪些發(fā)展變化?在文中哪里能夠看出?綜合各種信息思考?作者為什么會(huì)對(duì)關(guān)公花臉產(chǎn)生這些感受??結(jié)合馮驥才的介紹,說(shuō)說(shuō)通過(guò)《花臉》我們能解讀出什么?我們發(fā)現(xiàn)一片好文章的誕生,往往是帶
2024-12-23 09:10
【摘要】第六單元《企盼世界和平的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:本文記敘了中國(guó)男孩雷棣在得知父親雷潤(rùn)民為維護(hù)世界和平捐軀的消息后,自強(qiáng)不息、發(fā)奮圖強(qiáng),努力提高自身素質(zhì),決心完成父親為完成的事業(yè)——為世界和平做出自己的貢獻(xiàn)的感人故事,以此激發(fā)學(xué)生熱愛和平、維護(hù)和平的思想感情。二、教學(xué)目標(biāo)::回眸、殉難、繼承、雷棣、泣不成聲、了如指掌。,理解人物內(nèi)
2024-12-24 23:02
【摘要】第六單元:比的認(rèn)識(shí)單元教學(xué)目標(biāo):,理解比的意義及其與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。,體會(huì)化簡(jiǎn)比的必要性,會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。,解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)比的意義,提高解決問(wèn)題的能力,感受比在生活中的廣泛應(yīng)用。已學(xué)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容二年級(jí)上冊(cè)●除法的意義五年級(jí)上冊(cè)●分?jǐn)?shù)的意義●分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系本單元的主要內(nèi)
2024-08-20 03:24
【摘要】《花臉》馮驥才北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元關(guān)羽張飛。曹操黑旋風(fēng)后弈雷震子李逵孫悟空?散讀課文,并完成如下要求:愛花臉—買花臉—配花臉—戴花臉
2024-12-23 13:11
【摘要】北師大版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。,應(yīng)該禮讓,和平共處。。作者簡(jiǎn)介狄更斯(1812——1870)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家,是繼莎士比亞之后對(duì)實(shí)界文學(xué)產(chǎn)生巨大影響的小說(shuō)家。代表有《匹克威克外》《雙城記》等。狄更斯所生活的年代,英國(guó)資
【摘要】脈絡(luò):體裁----敘述往事的記敘文買花臉表演花臉因花臉惹禍年后受罰文章亮點(diǎn)(1)結(jié)構(gòu)之巧妙(2)人物之鮮活設(shè)置懸念線索鋪墊一線貫穿“我”如在集市上發(fā)現(xiàn)了關(guān)公的花臉,”我竟然不敢用手指它”,表現(xiàn)了兒童膽怯的心理;“我”戴著花臉在穿一衣鏡前照,”呀
【摘要】馮驥才花臉張飛曹操孫悟空各臉譜形象意義及代表人物紅色赤膽忠心,義勇無(wú)儔;如關(guān)羽。黑色忠耿正直、剛烈、如包拯、項(xiàng)羽白色生性奸詐、手段狠毒;如曹操藍(lán)色剛強(qiáng)勇猛、桀驁不馴;如竇爾敦。黃色殘暴、驃悍、陰險(xiǎn);如龐涓。綠色俠骨義腸、猛烈
【摘要】同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)一首贊美長(zhǎng)江的詩(shī)歌。你們對(duì)長(zhǎng)江有什么了解呢?請(qǐng)同學(xué)們自由說(shuō)說(shuō)看。北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元這首詩(shī)是電視系列片《話說(shuō)長(zhǎng)江》主題歌的歌詞。作者以雄渾的氣勢(shì),贊頌了長(zhǎng)江的宏偉、壯觀,以真切的情感表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)江的熱愛、依戀之情。滌溉洗滌灌溉
2024-12-25 18:46
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)作者仔細(xì)觀察物體,抓住特點(diǎn)描摹竹子“形”和“神”的方法;體會(huì)作者感情,理解課文主旨;學(xué)習(xí)擬人手法的運(yùn)用。?!靶巍保憩F(xiàn)什么樣的“神”。管樺先生是我國(guó)著名作家、詩(shī)人和書畫家。我們所熟悉的他的作品有歌曲《聽媽媽講那過(guò)去的事情》《我們的田野》。中篇小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》等等。
2024-12-23 09:15
【摘要】語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元?dú)W內(nèi)斯特?海明威(ErnestHemingwayl899~1961)美國(guó)小說(shuō)家。1954年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人。這是一個(gè)酷愛打獵、釣魚的作家。他到過(guò)第一、第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他的身上中過(guò)237片彈片。他的頭上縫過(guò)57針。他曾在非洲兩度飛機(jī)
2024-10-29 10:42
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一組列夫〃托爾斯泰列夫〃托爾斯泰(1828—1910),偉大的俄國(guó)作家。他出身貴族家庭,早年接受典型的貴族教育。1851年參軍,不久開始創(chuàng)作小說(shuō)《童年》。1856年退役后兩度出國(guó)游歷、考察。1863年起,用六年時(shí)間寫成巨著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,后來(lái)又寫成《安娜〃卡列尼娜》《復(fù)活
2024-12-25 17:18
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元《體育頌》是現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的創(chuàng)始人——顧拜旦于1912年第5屆奧運(yùn)會(huì)在瑞典斯德哥爾摩舉行時(shí),用筆名發(fā)表的一篇優(yōu)美動(dòng)聽的散文詩(shī)。該作品獲得了首次舉辦的奧林匹克文學(xué)藝術(shù)比賽金質(zhì)獎(jiǎng)。
2024-12-25 12:27
【摘要】作者簡(jiǎn)介艾倫·亞歷山大·米爾恩(1882~1956),英國(guó)著名劇作家,小說(shuō)家,童話作家和兒童詩(shī)人。畢業(yè)于英國(guó)劍橋大學(xué)。1906年起就在英國(guó)老牌幽默雜志《笨拙》工作,寫了大量幽默詩(shī)文,還曾把格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》改編成劇本《蛤蟆府的蛤蟆》,這個(gè)劇每年圣誕節(jié)英國(guó)都要上演。一生主要童話有《小熊
2024-12-23 07:19
【摘要】(蘇)茨維爾卡北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元圈劃:是提高閱讀能力的一種輔助手段。用?Ο?標(biāo)出運(yùn)用得準(zhǔn)確、生動(dòng)的詞語(yǔ)。用~~~含義深刻、富有表現(xiàn)力的句子。街道兩旁盡是黑色的瓦礫,燒焦的樹木垂頭喪氣地彎著腰。示范圈劃:街道兩旁盡是黑色的瓦礫