【摘要】第一篇:必修三第四單元3 2013年高考政治復(fù)習檢測試題同步測試(必修三) 一、單項選擇題 1.(2012年江蘇鹽城三模)《菜根譚》中說:“勢利紛華,不近者為潔,近之而不染者尤潔?!币?..
2024-11-15 13:56
【摘要】第四單元區(qū)域綜合開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)流域綜合開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展以長江流域為例流域:習慣上指地表水的集水區(qū)域,根據(jù)地形圖上分水線,可以定出流域邊界。此范圍內(nèi)的面積,稱流域面積。ks5u精品課件一、長江流域的自然環(huán)境與自然資源1.自然環(huán)境(長
2025-01-27 02:29
【摘要】第一篇:歷史必修一第四單元復(fù)習提綱和練習第四單元(模版) 歷史必修一第四單元復(fù)習提綱和練習第四單元:內(nèi)憂外患與中華民族的奮起學(xué)習本單元要注意如下幾點:第一、把握兩條基本線索:從鴉片戰(zhàn)爭開始,外國資本...
2024-11-15 12:51
【摘要】綜合探究感悟當代中國的先進文化[探究問題提示]教材P114“探究問題1”提示:(1)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀符合社會歷史發(fā)展規(guī)律,代表先進的政治、經(jīng)濟力量,是引領(lǐng)中國先進文化前進方向的旗幟。(2)中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果,以鄧小平
2024-11-30 01:09
【摘要】第四單元復(fù)習…不受(危害)…申請某事…有影響;Protect……fromasaresultdieout
2024-11-18 23:15
【摘要】二、中國社會主義建設(shè)道路的探索一)中國社會主義工業(yè)化的進程(分時期)1、1949—1952年:國民經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展時期,使工業(yè)化建設(shè)提上日程。2、1953-1957年:提出過渡時期總路線,實行一五計劃(53—57年)和三大改造(53-56年底),使中國確立計劃經(jīng)濟體制,為工業(yè)化發(fā)展開辟道路,社會主義工業(yè)化由此全面展開。注意:這只是改
2025-05-21 08:25
【摘要】馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義歷史唯物主義(唯物史觀)辯證唯物論()唯物辯證法(7-10)認識論(6)社會觀價值觀人生觀(第11課)(第12課)認識社會與價值
2025-06-30 07:11
【摘要】第一篇:人教版語文必修一第四單元復(fù)習教案 必修一第四單元 教學(xué)時間: 2課時教學(xué)過程: 一、單元梳理 人類社會已進入信息時代,各種傳媒充斥著我們生活的每一個角落,其中新聞以其強大的承載能力每...
2024-10-21 06:31
【摘要】第二部分第二單元為人民服務(wù)的政府政治第四課我國政府受人民的監(jiān)督第二部分第二單元為人民服務(wù)的政府政治本課考點;政府依法行政的意義和要求,提高政府依法行政的水平,對政府權(quán)力進行制約和監(jiān)督的意義,我國行政監(jiān)督體系。:政府的權(quán)威及其體現(xiàn),我國政府權(quán)威的來源和樹立。復(fù)
2025-01-27 01:32
【摘要】教學(xué)目標:使學(xué)生們進一步鞏固進位加的筆算方法,能比較熟練地進行計算,并進一步鞏固加法驗算,提高計算能力,進一步提高學(xué)生解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、推理等能力。70+80=900-600=180-100=60+600=740-40=570
2024-12-24 19:11
【摘要】人教版思想品德七年級單元復(fù)習第四單元過健康、安全的生活七年級思想品德復(fù)習第四單元過健康、安全的生活第四單元過健康、安全的生活第八課學(xué)會拒絕第一節(jié)身邊的誘惑第二節(jié)學(xué)會拒絕不良誘惑第九課保護自我第一節(jié)身邊的侵害與保護第二節(jié)
2025-05-21 06:14
【摘要】課時9企業(yè)是市場的主體課時10提高企業(yè)經(jīng)濟效益單元提升總結(jié)│考點考向考點考向課時考點課時91.農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)2.工業(yè)是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)3.積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)課時101.勞動者的基本權(quán)利和義務(wù)2.擴大就業(yè),創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位3.勞動合同
2024-11-22 00:30
【摘要】1、市場經(jīng)濟基本原理:資源配置的兩種基本手段:計劃市場(1)市場經(jīng)濟的含義(“看不見的手”)(2)市場配置資源的方式:主要通過價格、供求、競爭等進行(3)市場配置資源的優(yōu)缺點::及時有效傳遞信息,調(diào)動積極性及推動生產(chǎn)力進步:市場調(diào)節(jié)不是萬能,有自發(fā)
【摘要】第一篇:第四單元復(fù)習 斑羚飛渡(教學(xué)案) 教學(xué)目標: 1、整體感知文本內(nèi)容,理解作者的思想感情。 2、有感情的朗讀課文,品味生動形象的語言;學(xué)習本文敘事、抒情相結(jié)合的寫作方法。 3、獲取更大...
2024-11-14 22:19
【摘要】游戲的童年想和我掰手腕?哈哈哈,試試!讓開!就不,怎么樣!吃我一拳!不許打臉!泰山壓頂!米泉一中周林敏制作文學(xué)常識科普說明文:介紹科學(xué)領(lǐng)域某方面的探索、研究的文章。語言準確、全面。在宣傳科普知識的同時,注重激發(fā)人們對科學(xué)知識的興趣,培養(yǎng)人們的科學(xué)探索精神。1.理清
2024-12-05 14:11