【正文】 （ ）和順（ ） 反義詞：勤勞（ ）粗暴（ ）歉收（ ） 填空風(fēng)的特點是 。 在文中括號內(nèi)選擇正確的詞或讀音，在上面打“√”。）是否香甜。 冬天，它很調(diào)皮。 秋天，它很勤快。 sh236。因為天氣熱，它便偷懶在家睡大覺，逗得人們老想念它。輕輕地給楊柳 梳（辨 辯 辮）子，給小河穿上帶波紋的綠衣，親吻人們的臉，吹醒了一個冬天的鮮花們?nèi)c綴整個春天。 八、 閱讀理解 古怪的風(fēng) 風(fēng)是個很古怪的東西，它的脾氣誰也捉摸不透。 七、 默寫《清明》 ， 。啊，我為 ！你看它那雙翅膀 ，在藍天中 。小河河面映著（ ）的天空，再加上岸邊（ ）的柳樹， 真像一幅美麗的圖畫。 ( ) 扮（ ）滴（ ）錯（ ） sh226。nɡ kǒnɡ dǒnɡ sh236。nɡ b249。n d236。u j237。o ch227。nɡ zh236。nɡ kū ɡ249。 —— 景色宜人的西湖，真令人流連忘返。 ？仿照課文寫一寫。 ： 唐代李白的《望廬山瀑布》 ， 宋代蘇軾的 《題西林壁》 ： 橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。這一段寫了廬山云霧的四種姿態(tài)，即： 籠罩山頭、纏繞半山、彌漫山谷、遮擋山峰 。 有的在踢毽子 ,只見她右腳一抬 ,左手一甩 ,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谒哪_上 ,她輕輕地跳躍著 ,像是花叢中的蝴蝶 。 同學(xué)們有的在投沙包 ,看誰投得 遠。 ，以“一下課，操場便熱鬧起來”為開頭寫幾句話。課文的兩 部分均以“ 是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？是我們中華民族的祖先 ”結(jié)尾，自問自答，自然地引出人間奇跡的創(chuàng)造者是中華民族的祖先（古代勞動人民） ？ 布達拉宮、蘇州園林、秦兵馬俑、故宮。 青指（ ）滇指（ ）渝指（ ）鄂指（ ） 湘指（ ）贛指（ ）皖指（ ）滬指（ ） 默寫《夏日田園雜興》（其七） , 。 六、 積累運用 長江是我國最長的河流，它發(fā)源于青海省境內(nèi)，經(jīng)青、藏、川、滇、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬十一個省、直轄市、自治區(qū)，最后流入東海。 在括號中填 上表示顏色的詞語，請你再寫幾個表示顏色的詞語。 這是一段有關(guān) 的描寫，全段圍繞 這句話來寫的。勤勞的小蜜蜂嗡嗡地穿梭飛舞，釀造著甘甜的蜂蜜。小草鉆出了地面，楊柳煥發(fā)了青春，小燕子從南方飛了回來。 ， 。 這一小節(jié)重點寫了廬山云霧的四種姿態(tài)，即（ ）、（ ）、 （ ）和（ ），作者把這些云霧分別比作（ ）、 （ ）、（ ）和（ ）。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。眼前的云霧，剛剛還是 的 ，轉(zhuǎn)眼間就變成了 的 ；明明是一匹 的 ，還沒等你完全看清楚，它又變成了 在北冰洋上的 ?? 五、 閱讀理解 （一） 廬山的云霧千姿百態(tài)。俯看 的海水， 、 、 ，令人 。天是一片 ，海是一塊 。 北起 ，南到 ，京杭大運河 。東起 ，西到 ，萬里長城 。 ( ) x236。 ( ) zh227。( ) 似 sh236。 w249。nɡ ynɡ zh224。n hu224。 b249。 b249。 dǎo yǔ xīnɡ lu239。o （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） li225。 chu224。n mi225。 pǔ xiě ji224。第一單元自我評價 姓名 成績 一、 看拼音，寫詞語 m237。n z shǐ li225。n qǐ fnɡ z224。o ku238。 q237。 p249。 bi224。n （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） l239。o t227。n ji224。 （ ） （ ） 二、 辨字組詞 架（ ）措（ ）蜒（ ）遼（ ）幼（ ） 駕（ ）錯（ ）蜓（ ）療（ ）幻（ ） 折 sh227。 ( ) 系 j236。( ) s236。( ) 三、 填字成詞 搏（ ）風(fēng)浪 難以（ ）數(shù) （ ）為壯觀 生（ ）繁衍 用之不（ ） （ ）波浩渺 充滿（ ）力 流連（ ）返 云（ ）霧罩 （ ）萬變 一（ ）千里 奇峰（ ）嶺 若（ ）若現(xiàn) 白云（ ）狗 飄飄（ ）仙 變（ ）無常 四、 根據(jù)課文內(nèi)容填空 像巨龍 在大地， ， 。 像綢帶 在大地， ， 。 南沙也是個 。遠望 ， 和 合璧， 。 廬山的云霧 。那些籠罩在山頭 的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。 用“ ——— ”劃出這上小節(jié)的中心句。 廬山景色美麗，古代多少詩人留下 了贊美她的詩句，請你寫出一句。 （二） 春暖花開，大地復(fù)蘇。 （ ）的桃花，（ ）的梨花，（ ）的杜鵑花，你不讓我，我不讓你地競相開放。整個家鄉(xiāng)都籠罩在醉人的清香中。 這段話抓住 、 、 、 、 、 、 等景物來描繪春天的特點。 模仿劃線句子寫一句話。全長 6211 千米。 1 長城和運河 巨龍 ，突出長城的 雄偉壯觀 ，把運河比作 綢帶 ，突出運河的 柔美奇麗 。 2 美麗的南沙群島 “ 南沙是祖國巨大的藍色寶庫 ”來寫的，作者從 海洋生物、礦產(chǎn)資源、海洋動力 三個方面寫出了南沙物產(chǎn)的富饒。 一下課，操場便熱鬧起來。 有的在跳繩 ,只見她們的動作是那樣輕巧 ,繩子忽上 忽下 ,一次次在腳下閃過 。 3 廬山的云霧 千姿百態(tài) 這個詞來寫的。作者分別把它們比作： 白色絨帽、一條條玉帶、茫茫的大海、巨大的天幕 。不識廬山真面目，只緣身在此山中。 眼前 的云霧，剛剛還是一只活潑可愛的小白兔，轉(zhuǎn)眼間就變成了一只威風(fēng)凜凜的老虎；明明是連綿起伏的群山，還沒等你完全看清楚，它又變成了緩緩流淌的溪流。 、市、自治區(qū)的簡稱：遼（遼寧）吉（吉林）黑（黑龍江）蒙（內(nèi)蒙古） 冀（河北）晉（山西）陜（陜西）寧（寧夏） 魯（山東）皖（安徽）蘇（江蘇）浙（浙江） 渝（重慶）滬（上海）津（天津）京（北京） 豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）贛（江西） 臺（臺灣）閩（福建）滇（云南）瓊（海南） 川（四川）黔（貴州）粵（廣東）桂 （廣西） 甘（甘肅）新（新疆）藏（西藏）青（青海） 港（香港）澳（澳門） 6..形容云霧的詞語有：氣象萬千 、 風(fēng)云變幻 奇峰異嶺 若隱若現(xiàn) 騰云駕霧 飄飄欲仙 白云蒼狗 瞬息萬變 ：宏偉的南京長江大橋 舉世矚目的三峽工程 人造地球衛(wèi)星 萬里長城京杭大運河 神舟五號宇宙飛船 青藏鐵路 無繩電話 上海東方明珠電視塔 8．古代的人間奇跡有：故宮 兵馬俑 龍門石窟 ：微波粼粼 碧波蕩漾 波浪滔天 波瀾壯闊 碧波浩渺 ：風(fēng)景如畫 色彩斑斕 秀麗迷人 景色優(yōu) 美 ：山清水秀 山高水遠 青山綠水 第二單元自我評價 姓名 成績 一、 看拼音，寫詞語 t238。 d236。 li225。nɡ sh238。 qiē shī zhǎn （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） chu225。 āi shānɡ tuō qǐ r239。 hu225。 （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 二、 辨字組詞 操（ ）選（ ）試（ ）箱（ ）撿（ ）阻（ ） 澡（ ）洗（ ）拭（ ）霜（ ）檢（ ）組（ ） 盼（ ）摘（ ）措（ ）舍 shě ( ) 吁 y249。（ ） xū( ) 三、 填字成詞 有求必（ ） 有志（ ）成 有機可（ ） 有恃無（ ） 不知所（ ） 春光明（ ） （ ）難險阻 千（ ）萬（ ） 四、 填上表示色彩的詞 （ ）的迎春花，（ ）的桃花，（ ）的梨花，引來一群美麗的蝴蝶。 五、 造句 詢問 —— 意外 —— 六、 根據(jù)課文內(nèi)容填空 終于有一天，雪兒 飛起來了。 一天清晨，我看到有個小女孩 在花前，從花叢中小心地 了一片帶露水的花瓣，雙手 著，然后飛快地 過田野， 遠了。 ， 。 春天，它很活潑、很溫柔。 夏天，它很懶惰。它呢？對于人們的叫罵愛理不理的，好像這些都與它無關(guān)似（ s236。）的。跑遍城市和山村，吹紅了山上的果子，吹黃了樹葉，吹來了豐收，吹開了農(nóng)民的笑臉。雪花姑娘剛給大地蓋好雪毯，它就把雪毯吹開，看大地媽媽和她的孩子睡得（ de d227。它還愛搞惡作劇，吹凍了冰雪，一些不怕冷的（貪 貧）玩的小朋友出 門摔上幾跤，它便坐在樹枝上笑，笑得連枯枝也“啪啪”作響。 從文中找出下列詞語的近義詞、反義詞，并寫下來。表現(xiàn)在：春天 ，夏天 ，秋天 ，冬天 。“翻越遠 方的大山”指 戰(zhàn)勝前進道路上的困難，挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)目標，超越夢想。 。 祝賀 —— 他考上大學(xué)了，鄉(xiāng)親們 前 來祝賀。 世上無難事，只怕有心人。 堅強不屈 百折不撓 樂觀向上 自強不息 5 雪兒 。（寫一寫“我”和雪兒告別時的場景。我戀戀不舍地把雪兒放飛藍天 。 ” ，我天天和雪兒一起到陽臺上去看藍天，去看藍天上那飄飄悠悠的白云?? 這句話表達了“我”： 對雪兒的美好祝愿，對美好生活的向往。 省略了作者去看白云時的聯(lián)想。 6 花瓣飄香 ： 懂事、孝敬父母 的孩子。 寫“我”把花送給 。”小女孩疑惑地問：“我摘了你的花瓣，你沒有責(zé)怪我，為什么還送我花呢？”“小姑娘，你是一個懂事的好孩子，你孝心感動了我?！毙∨⒏屑さ赝?，流下了感動的淚水，連聲感謝。 tnɡ bāo chūn ɡēnɡ ɡǎn jī x li226。 jīnɡ dāi y224。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） c224。n y249。o ɡǎn ch249。o s249。n yǒnɡ wn z l236。o（ ）挨ā i（ ）沒 m227。i（ ） m238。一只野鴨正 緩緩地飛翔， 在 天邊 ??這美景就可以用“ ， ” 詩 句 來 描述。對任何 人，都應(yīng)該 ， 。平明尋白羽， 。（ ）過了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，長出了葉子 。 （ ）到了盛夏，每株辣椒已有半尺高，莖上綴滿了欲放的花蕾。 （ ）辣椒由青變紅，非常惹人喜愛。n（ ）。 在文中括號里填上合適的詞語。 這一消息是指 。” （二） 媽媽的手 手，誰都有一雙。 媽媽每年總是在屋后的空地上種下許多菜。她每天總是起早貪黑，煮飯 洗碗 掃地 喂豬 家里的活媽媽全包了。當(dāng)別人欣賞我的衣服時，我從心里為媽媽感到驕傲。 我愛媽媽，更愛媽媽那雙勤勞而靈巧 的手。 靈巧（ l237。ng）空地（ kōng k238。 lǜ）粗糙（ cāo z224。 增加（ ）漂亮（ ）自豪（ ） 從文中找出合適的詞語填空。例：忙碌 忙忙碌碌 短文寫了