【摘要】小學語文第十冊期末試卷(二)黃歇口小學習題一、看拼音寫詞語。(4分)ku4ngy7li2oli4ngj&r2n()()()f8nb)g)sh5ngu1nji4nti4ow4ng()()()gu9l]bi4nhu4du#du1
2024-12-11 07:20
【摘要】小學語文第十冊期末試卷(滿分100分,完卷90分鐘)學校班級座號姓名項目評價(一)總分評價(二)我會聽我會寫我會填我會畫我會改我會用我會讀我會想成績一、我會聽:4%請認真聽老師讀一段話,然后作答。
2024-11-23 03:42
【摘要】教學目標:?,了解生字,正確讀“逝、隆、頓、轉瞬即逝、善良淳厚這幾個詞語。?,了解詩歌的表達方式。?,知道人與人之間應當和諧相處。生字?瞬shùn逝shì隆lóng?頓dú燃rán淳chún轉瞬即逝
2024-11-23 22:36
【摘要】北師大版五年級語文下冊第一單元《葉公好龍》,讀懂課文內容,并理解寓意。2.展開想象,復述《葉公好龍》。3.學習文中的寫法,用“總起一分述”的方法寫一段話。學習目標好hǎo()發(fā)f?。ǎ﹉ào()
2024-11-23 03:55
【摘要】第一篇:北師大版小學數學第十冊教學計劃 北師大版小學數學第十冊教學計劃 一、班級學生基本情況分析 五年級有學生66人,從上學期情況來看,大部分學生學習態(tài)度端正,較好地完成了學習任務,也有一部分學...
2024-10-24 12:38
【摘要】體積與容積滕州市書院小學孫文濤物體所占空間的大小,叫做物體的體積。雖然同一物體形狀發(fā)生了變化,但體積保持不變。10枚10枚容器所能容納物體的體積,叫做容器的容積。笑笑的一天(填一填)星期天,我找了一些鐵絲,做了一個長方體的鐵絲
2024-12-25 17:12
【摘要】北師大版五年級數學下冊1、結合具體活動情境,經歷測量石頭的試驗過程,探索不規(guī)則物體體積的測量方法。2、在觀察、操作中,發(fā)展空間觀念。教學目標:烏鴉一顆一顆的往瓶子里裝石子。瓶里的水漸漸升高。石塊的體積是?上升的水的體積=石塊的體積放入石塊后,水面升高了多少?水面上
2024-12-23 13:10
【摘要】?北師大版五年級語文下冊第四單元“跳躍歡吠、沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”等一些詞語的讀音;通過查字典了解“沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”這些詞語的意思。,并在熟讀了解內容的基礎上以此為線索簡要復述課文講述的一件事。的含義;并能在領悟中心的基礎上聯(lián)系自己的日常生活經驗說說自己的讀文后感想。
【摘要】水杯集裝箱電冰箱能裝其它物體的物體,稱為容器。體積與容積的區(qū)別體積是指物體所占空間的大小。容積是指容器所容納物體的多少。誰搭的長方體大?用枚數相等的硬幣分別壘成下面的形狀,哪個體積大?為什么?體積的大小與什么有關,與什么無關?體積大小只與它所占空間的大小有關與它的形狀無關
2024-12-24 23:44
【摘要】北師大版小學語文第十冊句型復習連接電視學習語文(知名媒體紛紛報道)官方網站:第一單元一、縮句1、幸福就在有益于人類的勞動中。2、濃郁的香氣竟化作一股奇異的力量注入她的身體。3、紅樹林和北國沙漠中的黃柳一樣,在植物世界是一個具有奉獻精神的衛(wèi)士。4、質樸無華的車騎裝載了人類靈魂中全部的美麗。5、眾多的龍舟如銀河流星千姿百態(tài)。6、她那凍腫了的手背,記錄著
2025-06-18 23:26
【摘要】?北師大版五年級語文下冊第四單元。。,感受修鞋姑娘的真誠與善良。。學習目標用自己喜歡的方式閱讀課文,想想課文主要寫了一件什么事?劃出課文中最讓自己感動的地方,并在旁邊寫寫自己的體會。課文主要講
2024-11-22 23:58
【摘要】(1)一種衣服含棉80%,絳綸20%(2)酒精度%(3)一種牛奶含乳量≥60%(4)脂肪≥%(5)人的淚水中,%是水份。1、今年用水量比去年節(jié)約百分之八點三,寫作()%,今年用水量是去年的()%.2、化成分母是100的分數并讀出來。40/50、12/25、16/40
2024-12-24 22:54
【摘要】為什么龍是中華民族的象征?我們的祖國是中國,我們是炎黃的子孫,我們是龍的傳人。據說它集九種動物的特征于一身:頭似駝、角似鹿、眼似兔、耳似牛、項似蛇、腹似蜃、鱗似鯉、爪似鷹、掌似虎。駝頭代表抗旱,鹿角代表健康長壽,蛇脖代表游刃有余?;⒀鄞硗?,
2024-11-23 06:56
【摘要】北師大版小學數學第十冊馬暢鎮(zhèn)中心小學章樹杰蛋白質含量創(chuàng)設情境教學過程我們要健康成長,需要多種營養(yǎng)物質,你會計算食物中的營養(yǎng)成份嗎?250克黃豆中,蛋白質約有多少克?探求新知教學過程250×36%百分數怎樣化成分數呢?36%=
2024-12-23 09:40
【摘要】你們聽說過鬼的故事嗎,從哪兒聽說的?對于這個故事你們是怎樣看的?趨炊沾踉蹌趨勢炊具沾染踉蹌蹌踉qūchuīzhānliànɡqiànɡ愕驚愕è請同學們對照現(xiàn)代文或查閱工具書,朗讀課文。(1)把課文讀通。(2)談談你讀課文后