總復(fù)習(xí)(五)：“電”-展示頁
2025-01-19 15:59本頁面
【正文】 電壓分配 串聯(lián) I = I1 =I 2 U= U1 ＋ U 2 R = R1 ＋ R 2 UURR1212? 并聯(lián) I = I1 ＋ I 2 U= U1 =U 2 1 1 11 2R R R? ? IIRR1221? 4．用電壓表和電流表測量導(dǎo)體的電阻。 ④歐姆定律：德國物理學(xué)家歐姆通過實驗研究總結(jié)得到，導(dǎo)體中的電流強度與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比。從物理意義上講，電阻與是否通電沒有關(guān)系，即與導(dǎo)體的電壓、電流無關(guān)。 ③電阻：電阻反映導(dǎo)體對電流的阻礙作用。 ②電壓：電壓使電荷發(fā)生移動形成電流，電壓是形成電流的原因，電壓的單位是：伏特。 科學(xué)上把單位時間里通過導(dǎo)體任一橫截面的電量叫電流強度。 電荷的定向移動形成電流。某用電器兩端用導(dǎo)線連接，沒有電流通過這個用電器，但電流仍流過另外的用電器，稱為局部短路，這是允許的。 電路有三種狀態(tài)：通路 —— 電路處處連通，電路中有電流；斷路 —— 有一處斷開的電路，電路中沒有電流；短路 —— 電流不經(jīng)過用電器只經(jīng)導(dǎo)線在電源正負極間構(gòu)成回路。 于資源最齊全的 ２１世紀(jì)教育網(wǎng) 21 世紀(jì)教育網(wǎng) 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。 版權(quán)所有 21 世紀(jì)教育網(wǎng) 總復(fù)習(xí)（五）：“電” 知識總結(jié)： 1. 電路：不管多么復(fù)雜或多么簡單的電路，都必有四個部分：電源 —— 輸出電能；導(dǎo)線 —— 輸送電能；開關(guān) —— 控制電能；用電器 —— 消耗電能。短路電流很大要損壞電源或?qū)Ь€，是絕不允許的。 2. 電路的三個基本物理量： ①電流強度：電流是一個物理現(xiàn)象，描述電流強弱的物理量是電流強度。規(guī)定正電荷移動方向為電流方向。 電流表是測電流大小的工具，使用時一要通過估計或用試觸法選合適的量程；二要讓電流從“＋”接線柱流入，從“－”接線柱流出；三要將電流表串聯(lián)在待測電路中。用電壓表測電壓，使用時要將電壓表并聯(lián)在待測電路的兩端。電阻的大小與材料、長度、粗細、溫度有關(guān)，電阻的單位是：歐姆（Ω）。電阻與溫度有關(guān)，金屬的電阻隨溫度的升高而增大，隨溫度的降低而減小，當(dāng)溫度減小到某一溫度時（轉(zhuǎn)變溫度），有些金屬的電阻突然消失，這種現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象。公式 I=U/R，使用時要注意公式中的三個量要對應(yīng)于同一段電路或同一個用電器 的同一時刻。 【模擬試題】 （答題時間： 40 分鐘） 一 . 選擇題： （ 09 寧波） 7．下列與實物圖一致的電路圖是（ ） （ 09四川自貢） .下列四個電路圖中與右邊實物圖相對應(yīng)的是 于資源最齊全的 ２１世紀(jì)教育網(wǎng) 21 世紀(jì)教育網(wǎng) 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。 （ 09泰安） 6． 下列電路正確的是 （ 09濟寧）９ ..如圖 6 所示電路中，當(dāng)開關(guān) S S2均閉合后，則 A． L L2 都能發(fā)光 B． L L2 都不能發(fā)光 C． Ll能發(fā)光， L2 不能發(fā)光 D． Ll不能發(fā)光， L2 能發(fā)光 （ （ 09 成都） .圖所示
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