傳熱學(xué)試題大全-展示頁

【摘要】傳熱學(xué)試題大全一、填空題(每空1分，共20分)1、某物體溫度分布的表達(dá)式為t=f(x,y,τ),此溫度場(chǎng)為二維（幾維）、非穩(wěn)態(tài)（穩(wěn)態(tài)或非穩(wěn)態(tài)）溫度場(chǎng)。2、當(dāng)?shù)葴鼐€圖上每?jī)蓷l相鄰等溫線的溫度間隔相同時(shí)，等溫線的疏密可以直觀地反映出不同區(qū)域?qū)釤崃髅芏鹊南鄬?duì)大小。3、導(dǎo)熱微分方程式是根據(jù)能量守恒定律和傅里葉定律建立起來的導(dǎo)熱物體中的溫度場(chǎng)應(yīng)當(dāng)滿足的數(shù)學(xué)表達(dá)式。4、工程上常采用肋

2025-06-16 14:31

傳熱學(xué)-第九章-展示頁

【摘要】第九章傳熱過程分析與換熱器熱計(jì)算本章的學(xué)習(xí)目的(1)分析實(shí)際傳熱問題的能力(2)綜合應(yīng)用三種基本傳熱方式及其相關(guān)公式的能力(3)了解換熱器的基本知識(shí)和設(shè)計(jì)過程)(21ffttkA???§9-1傳熱過程的分析和計(jì)算傳熱過程？基本計(jì)算式(傳熱方程式)？式中：K是傳熱系數(shù)(總傳熱系

2024-10-15 15:43

傳熱學(xué)現(xiàn)象解釋題-展示頁

【摘要】傳熱學(xué)現(xiàn)象解釋題1、夏季在維持20℃的室內(nèi)工作，穿單衣感到舒適，而冬季在保持23℃的室內(nèi)工作時(shí)，卻必須穿絨衣才覺得舒服。試從傳熱的觀點(diǎn)分析原因。答：首先，冬季和夏季的最大區(qū)別是室外溫度的不同。夏季室外溫度比室內(nèi)氣溫高，因此通過墻壁的熱量傳遞方向是出室外傳向室內(nèi)。而冬季室外氣溫比室內(nèi)低，通過墻壁的熱量傳遞方向是由室內(nèi)傳向室外。因此冬季和夏季墻壁內(nèi)表面溫度不同，夏季高而冬季低。因此，盡管冬季

2025-06-16 15:45

傳熱學(xué)第六章答案-展示頁

【摘要】第六章復(fù)習(xí)題1、什么叫做兩個(gè)現(xiàn)象相似，它們有什么共性？答：指那些用相同形式并具有相同內(nèi)容的微分方程式所描述的現(xiàn)象，如果在相應(yīng)的時(shí)刻與相應(yīng)的地點(diǎn)上與現(xiàn)象有關(guān)的物理量一一對(duì)于成比例，則稱為兩個(gè)現(xiàn)象相似。凡相似的現(xiàn)象，都有一個(gè)十分重要的特性，即描述該現(xiàn)象的同名特征數(shù)（準(zhǔn)則）對(duì)應(yīng)相等。（1）初始條件。指非穩(wěn)態(tài)問題中初始時(shí)刻的物理量分布。（2）邊界條件。所研究系統(tǒng)邊界上的溫度（

2025-07-06 13:23

傳熱學(xué)典型習(xí)題詳解-展示頁

【摘要】傳熱學(xué)典型習(xí)題詳解緒論部分一、基本概念主要包括導(dǎo)熱、對(duì)流換熱、輻射換熱的特點(diǎn)及熱傳遞方式辨析。1、冬天，經(jīng)過在白天太陽底下曬過的棉被，晚上蓋起來感到很暖和，并且經(jīng)過拍打以后，效果更加明顯。試解釋原因。答：棉被經(jīng)過晾曬以后，可使棉花的空隙里進(jìn)人更多的空氣。而空氣在狹小的棉絮空間里的熱量傳遞方式主要是導(dǎo)熱，由于空氣的導(dǎo)熱系數(shù)較小(20℃，×105Pa時(shí)，

2025-04-05 00:04

傳熱學(xué)考研復(fù)習(xí)綱要-展示頁

【摘要】傳熱學(xué)考研復(fù)習(xí)綱要第一章1、傅里葉導(dǎo)熱定律的概念、公式、單位、物理意義2、導(dǎo)熱、對(duì)流、輻射的概念；3、傳熱學(xué)的分析方法；4、傳熱方式的相關(guān)分析；5、傳熱過程以及引入傳熱過程這一概念的目的；第二章1、導(dǎo)熱系數(shù)的物理意義（導(dǎo)熱圖中斜率）、計(jì)算公式、影響因素、比較；2、平壁、圓柱、球的導(dǎo)熱熱阻公式；平壁和圓柱的導(dǎo)熱量計(jì)算公式；3、導(dǎo)熱微分方程的兩大定律、各種情況

2025-06-16 15:31

傳熱學(xué)復(fù)習(xí)題及其部分答案-展示頁

【摘要】6零、基本概念1．熱流量：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)所傳遞的熱量2．熱流密度：?jiǎn)挝粋鳠崦嫔系臒崃髁?．導(dǎo)熱：當(dāng)物體內(nèi)有溫度差或兩個(gè)不同溫度的物體接觸時(shí)，在物體各部分之間不發(fā)生相對(duì)位移的情況下，物質(zhì)微粒(分子、原子或自由電子)的熱運(yùn)動(dòng)傳遞了熱量，這種現(xiàn)象被稱為熱傳導(dǎo)，簡(jiǎn)稱導(dǎo)熱。4．對(duì)流傳熱：流體流過固體壁時(shí)的熱傳遞過程，就是熱對(duì)流和導(dǎo)熱聯(lián)合用的熱量傳遞過程，稱為表面對(duì)流傳熱，簡(jiǎn)稱對(duì)流

2025-07-02 02:14

傳熱學(xué)試題整合卷-展示頁

【摘要】建環(huán)02級(jí)《傳熱學(xué)》試卷（A卷）一、填空題（每題2分，共20分）1、集總參數(shù)法的適用條件是___________________。2、若對(duì)流換熱表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)增加一倍，其他條件不變。則臨界熱絕緣半徑將_________。3、按照導(dǎo)熱機(jī)理，水的氣、液、固三種狀態(tài)中___________狀態(tài)下的導(dǎo)熱系數(shù)最小。4、氣體輻射具有（1）_______________

2025-06-18 23:11

傳熱學(xué)試卷5套-展示頁

【摘要】　傳熱學(xué)（一）　第一部分選擇題???單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。??1.在穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱中,決定物體內(nèi)溫度分布的是()??????A.導(dǎo)

2025-06-16 15:26

傳熱學(xué)第三章答案-展示頁

【摘要】第三章思考題1.試說明集中參數(shù)法的物理概念及數(shù)學(xué)處理的特點(diǎn)答：當(dāng)內(nèi)外熱阻之比趨于零時(shí)，影響換熱的主要環(huán)節(jié)是在邊界上的換熱能力。而內(nèi)部由于熱阻很小而溫度趨于均勻，以至于不需要關(guān)心溫度在空間的分布，溫度只是時(shí)間的函數(shù)，數(shù)學(xué)描述上由偏微分方程轉(zhuǎn)化為常微分方程、大大降低了求解難度。2.在用熱電偶測(cè)定氣流的非穩(wěn)態(tài)溫度場(chǎng)時(shí),怎么才能改善熱電偶的溫度響應(yīng)特性?答：要改善熱電

2025-07-06 12:47

工程傳熱學(xué)-7-展示頁

【摘要】?§7-1被透明介質(zhì)隔開的黑體表?面間的輻射換熱?§7-2被透明介質(zhì)隔開的灰體表?面間的輻射換熱第七章輻射換熱計(jì)算假設(shè)：(1)進(jìn)行輻射換熱的物體表面間是不參與輻射的透明介質(zhì)或真空；(2)參與輻射換熱物體表面漫射灰體或

2025-01-20 00:29

工學(xué)傳熱學(xué)ppt課件-展示頁

【摘要】華中科技大學(xué)熱科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)室HUSTLabofThermalScience&Engineering2022/2/141第六章熱輻射基礎(chǔ)§6-1熱輻射的基本概念§6-2黑體輻射和吸收的基本性質(zhì)§6-3實(shí)際物體的輻射和吸收華中科技大學(xué)熱科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)室H

2025-01-30 23:10

數(shù)值傳熱學(xué)部分習(xí)題答案2-展示頁

【摘要】......h,Tf321習(xí)題4－2一維穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱問題的控制方程： 依據(jù)本題給定條件，對(duì)節(jié)點(diǎn)2采用二階精度的中心差分格式，節(jié)點(diǎn)3采用第三類邊界條件具有二階精度的差分格式，最后得到各節(jié)點(diǎn)的離散方程：節(jié)點(diǎn)1： 節(jié)

2025-07-03 21:24

傳熱學(xué)課后答案-第1-2章-展示頁

【摘要】緒論思考題與習(xí)題（）答案：1．冰雹落體后溶化所需熱量主要是由以下途徑得到：——與地面的導(dǎo)熱量——與空氣的對(duì)流換熱熱量注：若直接暴露于陽光下可考慮輻射換熱，否則可忽略不計(jì)。2．略3．略4．略5．略6．夏季：在維持2

2025-07-02 04:56

傳熱學(xué)復(fù)習(xí)指要2008版-展示頁

【摘要】1《傳熱學(xué)》復(fù)習(xí)指要東北大學(xué)王承陽2前言本《指要》的讀者定位為準(zhǔn)備復(fù)習(xí)報(bào)考東北大學(xué)工程熱物理學(xué)科、熱能工程學(xué)科和制冷及低溫工程學(xué)科碩士學(xué)位研究生的人員，曾在考研輔導(dǎo)班上使用，但并不等于完整的復(fù)習(xí)材料。作者從未且今后也不會(huì)參與《傳熱學(xué)》出題，但曾經(jīng)多次進(jìn)行過

2025-01-20 01:27

九校聯(lián)考傳熱學(xué)及答案-在線瀏覽

九校聯(lián)考傳熱學(xué)及答案-閱讀頁

九校聯(lián)考傳熱學(xué)及答案(文件)

九校聯(lián)考傳熱學(xué)及答案-全文預(yù)覽

九校聯(lián)考傳熱學(xué)及答案-預(yù)覽頁