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管理信息系統(tǒng)-5章-3范式-展示頁(yè)

2025-01-19 08:11本頁(yè)面
  

【正文】 3. 高層管理人員的參與 4. 處理部門(mén)與管理者之間的交流與聯(lián)系 5. 提高數(shù)據(jù)處理生產(chǎn)率的途徑 6. 選擇快速收回投資的應(yīng)用項(xiàng)目 7. 數(shù)據(jù)庫(kù)費(fèi)用的支付 16 管理信息系統(tǒng) MIS 數(shù)據(jù)建模和邏輯數(shù)據(jù)分析 什么是數(shù)據(jù)模型 數(shù)據(jù)模型 ( Data Model) 是對(duì)數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義的一種描述 。概念數(shù)據(jù)模型描述了數(shù)據(jù)的屬性和語(yǔ)義,而不強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中是如何表示的。 數(shù)據(jù)建模是一門(mén)組織和記錄信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)的技術(shù)。 數(shù)據(jù)建模準(zhǔn)則 ?簡(jiǎn)單性( Simplicity) :所創(chuàng)建的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)應(yīng)盡可能直觀,并使得用戶(hù)易于理解。因?yàn)椋绻霈F(xiàn)冗余,則可能會(huì)產(chǎn)生數(shù)據(jù)的不一致性,也浪費(fèi)存儲(chǔ)空間。 17 管理信息系統(tǒng) MIS 數(shù)據(jù)建模和邏輯數(shù)據(jù)分析 范式理論(規(guī)范化的步驟) 要達(dá)到上述兩個(gè)基本要求,關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中的 范式理論 提供了一種規(guī)范數(shù)據(jù)的方法。 第一范式( 1NF) : 如果一個(gè)實(shí)體的屬性沒(méi)有重復(fù),即每一個(gè)實(shí)體的實(shí)例的屬性值都是定長(zhǎng)的,則稱(chēng)其滿(mǎn)足第一范式。顯然, 只有當(dāng)一個(gè)實(shí)體的屬性中存在組合鍵時(shí),才有可能不滿(mǎn)足第二范式 。 18 管理信息系統(tǒng) MIS 學(xué)生名單成績(jī)報(bào)告成績(jī)報(bào)告選課信息選課情況選課信息分班分班情況教學(xué)信息課程信息課程教課課程學(xué)生名單選課 情況學(xué)生課程成績(jī)選課學(xué)生成績(jī)2登記成績(jī)*教師1選修課程*學(xué)生3 選課文件1 學(xué)生文件2 花名冊(cè)文件系3產(chǎn)生班級(jí)花名冊(cè)*4 課程文件7產(chǎn)生課程表*5 教師文件6 教學(xué)文件8產(chǎn)生教學(xué)報(bào)告*6建立班級(jí)*5產(chǎn)生選課報(bào)告*4產(chǎn)生成績(jī)單*學(xué)生學(xué)生選課系統(tǒng) DFD 19 管理信息系統(tǒng) MIS 數(shù)據(jù)建模和邏輯數(shù)據(jù)分析 ?關(guān)于數(shù)據(jù)字典 數(shù)據(jù)字典( Data Dictionary)是對(duì)數(shù)據(jù)的定義,是對(duì)邏輯結(jié)構(gòu)的一種描述(所謂邏輯結(jié)構(gòu),是指從用戶(hù)的角度對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的一種描述,與之對(duì)應(yīng)的是物理結(jié)構(gòu),是指數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)介質(zhì)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu))。 任何一個(gè) 數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)( 數(shù)據(jù)字典 ) 都可以用三種基本結(jié)構(gòu)來(lái)描述: ? 順序結(jié)構(gòu):一般用“ +” 來(lái)表示 ? 循環(huán)結(jié)構(gòu):一般用 ? 重復(fù) N次: ﹛ … ﹜ N ? 重復(fù) 1N次或 ﹛ … ﹜ N1 ? 或有或無(wú) ﹛ … ﹜ N0 ? 選擇結(jié)構(gòu):一般用 [ ]表示 20 管理信息系統(tǒng) MIS 舉例說(shuō)明數(shù)據(jù)字典 (1)classfile = {class} all classes offered where class = class_number + class_name + class_credits + class_room + class_time + class_instructor 21 管理信息系統(tǒng) MIS Registrationfile ={studentregistration} all student where StudentRegistration = studentnumber+ studentname+ studentaddress+ studentcredits+ class_number+ class_name+ class_credits+ class_grade all classes for student 22 管理信息系統(tǒng) MIS 假設(shè)在職職工工資處理系統(tǒng)中,職工中有人是按月拿工資,有人是按小時(shí)拿工資,則職工的類(lèi)型可以描述為: Salaried Employee Type = Hourly 也可以表示成: Employee Type =[Salaried︱ Hourly] 23 管理信息系統(tǒng) MIS 舉例說(shuō)明系統(tǒng)規(guī)范化的過(guò)程(學(xué)生選課系統(tǒng) 數(shù)據(jù)字典 ) (1)classfile ={class}all classes offered where class =class_number+ class_name+ class_credits+ class_room+ class_time+ class_instructor (2)instructiorfile ={instructor}all instructors where instructor =instructor_number+ instructor_name+ instructor_dept+ instructor_office 24 管理信息系統(tǒng) MIS (3)Registrationfile ={studentregistration}all student where StudentRegistration =studentnumber+ studentname+ studentaddress+ studentcredits+ class_number+
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