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[高考]高三備考須培養(yǎng)學(xué)習(xí)技巧和做題技巧-展示頁

2025-01-18 16:34本頁面
  

【正文】 考須培養(yǎng)學(xué)習(xí)技巧和做題技巧 高考備考有兩大技巧:一個是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)技巧,學(xué)習(xí)最主要的技巧是分析、解讀、聯(lián)想、應(yīng)用;另一個是培養(yǎng)有效的做題技巧,高三階段不要再訓(xùn)練一題多解,而是要講究一解多題,尋找規(guī)律的技巧即簡化的技巧。 一、學(xué)習(xí)技巧的培養(yǎng) 我所說的學(xué)習(xí)技巧指的是最有效率的優(yōu)化學(xué)習(xí)思想,是根據(jù)自己的實際情況在最短的時間內(nèi)獲取最有效的成果。下面具體談一下這幾個方面。這方面總結(jié) 起來可以這么說:找到問題的根源。我去年在深圳教高三的時候有好幾個學(xué)生,高三學(xué)期初幾乎沒有基礎(chǔ),數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)基本上程度較低。于是我建議他們系統(tǒng)的看課本,不建議他們馬上跟著其他人做題。千萬不要怕花時間在回顧基礎(chǔ)上,高考基礎(chǔ)分占絕大的比例。這也是我們暑期到高三上學(xué)期進行高三知識梳理,《專項突破》訓(xùn)練的意義所在。之前也說過了,這里再大略提到一下:文科的看什么知識點可以用來出題,哪些將可能成為考點。尤其注重課本中公式定理以及推論是怎么來的,用來研究什么顯現(xiàn) (數(shù) 學(xué)現(xiàn)象、物理現(xiàn)象、化學(xué)現(xiàn)象等 ),比如圓錐曲線橢圓的定義是研究動點與固定點的軌跡方程,三角函數(shù)公式研究的幾何目的是什么。它的物理意義在于不考慮質(zhì)量,只考慮條件:勻加速、直線。當(dāng)大家都帶著這種思想去學(xué)習(xí)、整理課本知識體系,那么對知識本源的理解,將大大提高,同時在做題與考試上,思路將清晰的多。在有限的 高三復(fù)習(xí)期間,無目的、無規(guī)則的看書復(fù)習(xí),無疑是在極大地浪費時間。在看題的過程中注重以往做過的題及單元測試。怎么做錯的,當(dāng)時是遺漏了那些關(guān)鍵。比如說英語閱讀,你做錯了,我們關(guān)注的是怎么樣從
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