【摘要】單選題共385題11984年,()先生主編的《高等教育學》正式出版,這是我國第一部高等教育學專著。A.謝冰B.洪秋雨C.潘懋元D.孟憲承正確答案:C知識點:改革開放以來高等教育學學科的創(chuàng)立與發(fā)展2高等教育研究者帶著明
2025-04-04 05:46
【摘要】陪您進步伴您成長說明:1、原先的少部分題目有錯,請用紅色的部分替換掉;2、如果紅色部分有文字“刪除該行”,就直接刪除該行;第一章C語言的基礎(chǔ)知識第一節(jié)對C語言的初步認識習題1.下列敘述中錯誤的是BA)任何一個C程序都必須有且僅有一個main函數(shù),C語言總是從main函數(shù)開
2025-06-28 19:17
【摘要】26、在TC中,已知:inta=15,b=0;則表達式(a&b)&&b的結(jié)果為(A)A.027、設(shè)inta=10,則執(zhí)行完語句a+=a-=a*a后,a的值是(D)A.99B.100C.110D.-18028、
2024-09-04 17:26
【摘要】全國計算機等級考試二級C語言題庫(全)一、選擇題在下列各題的A)、B)、C)、D)四個選項中,只有一個選項是正確的,請將正確的選項涂寫在答題卡相應位置上,答在試卷上不得分。(1)為了避免流程圖在描述程序邏輯時的靈活性,提出了用方框圖來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的程序流程圖,通常也把這種圖稱為A)PAD圖 B)N-S圖 C)結(jié)構(gòu)圖 D)數(shù)據(jù)流圖(2)結(jié)構(gòu)化
2025-04-03 07:49
【摘要】二級C語言上機試題匯編第01套:給定程序中,函數(shù)fun的功能是:將形參n所指變量中,各位上為偶數(shù)的數(shù)去除,剩余的數(shù)按原來從高位到低位的順序組成一個新的數(shù),并通過形參指針n傳回所指變量。例如,輸入一個數(shù):27638496,新的數(shù):為739。請在程序的下劃線處填入正確的內(nèi)容并把下劃線刪除,使程序得出正確的
2024-08-19 12:20
【摘要】11568fec8b21abad92effbbc2efba777第1頁共27頁《photoshop》試題庫一.填空題(每空1分)。A,退出軟件1.除了使用按鈕進行軟件的退出之外,還有其他3種方法同樣可以將軟件關(guān)閉,分別是利用菜單欄中的【文件】/【退出】命令、按鍵盤中
2025-01-16 21:08
【摘要】為了解決比較復雜的問題,本章介紹C語言提供的一種最簡單的構(gòu)造類型──數(shù)組。1維數(shù)組的定義和引用2維數(shù)組的定義和引用字符數(shù)組與字符串[Return]第6章數(shù)組1維數(shù)組的定義和引用1維數(shù)組的定義1維數(shù)組元素的引用1維數(shù)組元素的初始化1維
2025-01-28 18:26
【摘要】1第三章基本程序設(shè)計西南交通大學軟件學院計算機基礎(chǔ)教研室計算機程序設(shè)計基礎(chǔ)與VisualC++前一頁休息2教學目標1.掌握順序、選擇、循環(huán)三種基本控制結(jié)構(gòu)的程序?qū)崿F(xiàn)方法;2.了解基本程序調(diào)試技能。前一頁休息3教學內(nèi)容1.順序結(jié)構(gòu)的程序?qū)崿F(xiàn)語句;2.一
2024-10-28 06:21
【摘要】第二篇網(wǎng)絡(luò)助學平臺測試題匯編(答案附后)■階段測驗一一、單項選擇題1.Sarahhopestobeeafriendofsharesherinterests.A.anyoneB.whomeverC.whoeverD.nomatterwho2.CharlesSmith,wasmyformerteacher,
2024-09-05 16:04
【摘要】 C++語言程序設(shè)計自測練習(一)參考解答一、單項選擇題1.A2.C3.B4.B5.B6.C7.A8.D9.B10.D11.D12.C13.D14.D15.C16.A17.B18.A19.C20.B21.B22.C23.C
2025-01-25 07:50
【摘要】高等教育學題庫一、單選題共385題1高等教育的本質(zhì)特征是()。A.基礎(chǔ)性B.專業(yè)性C.人文性D.科學性正確答案:B知識點:高等教育學及其特殊性2培養(yǎng)人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。A.主要目的B.最高目的C.主要目標D.最高目標正確答案:B知識點:我國現(xiàn)階段的高等教育目的3高等教育從性質(zhì)
2025-04-05 23:01
【摘要】完美WORD格式一、選擇題(1)下面敘述正確的是(C)A.算法的執(zhí)行效率與數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)無關(guān)B.算法的空間復雜度是指算法程序中指令(或語句)的條數(shù)C.算法的有窮性是指算法必須能在執(zhí)行有限個步驟之后終止D.以上三種描述都不對(2)以下數(shù)據(jù)
【摘要】A━━━━━━━━━━━━━━━二、判斷共10題(共計10分)━━━━━━━━━━━━━━━第1題邏輯表達式-5&&!8的值為1.答案:N第2題如果被調(diào)用函數(shù)的定義出現(xiàn)在主調(diào)函數(shù)之前,可以不必加以聲明.答案:Y第3題十進制數(shù)15的二進制數(shù)是1111.
2025-06-16 22:12
【摘要】高等教育心理學主講:崔立中第二章高等學校教師心理本章重點教師角色的含義;教師角色的影響與作用;教師專業(yè)素質(zhì)本章的難點教師專業(yè)素質(zhì)內(nèi)容第一節(jié)教師心理概述第二節(jié)教師專業(yè)素質(zhì)第三節(jié)教師成長與發(fā)展第一節(jié)教師心理概述
2025-01-28 18:59
【摘要】《高等教育學》模擬試卷1一、單選題(每題分,20道題,共30分)1、高等教育作為構(gòu)成社會大系統(tǒng)的一個子系統(tǒng),與整個社會大系統(tǒng)及其他子系統(tǒng)存在著內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系,這種本質(zhì)聯(lián)系表述為(d)。、經(jīng)濟、科技和文化發(fā)展的制約,并對政治、經(jīng)濟、科技和文化的發(fā)展起作用.、經(jīng)濟、科技和文化發(fā)展的影響,并對政治、經(jīng)濟、科技和文化
2025-01-18 14:53