【摘要】高考總復(fù)習(xí)·歷史高考總復(fù)習(xí)·歷史單元知識(shí)體系高考總復(fù)習(xí)·歷史第25講戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成[考綱]布雷頓森林體系的建立。[課標(biāo)]以布雷頓森林體系建立為例,認(rèn)識(shí)第二次世界大戰(zhàn)后以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成。高考總復(fù)習(xí)·歷史一
2025-05-22 01:16
【摘要】第22課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成一、布雷頓森林體系的建立:二戰(zhàn)后,美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力空前膨脹,西歐各國實(shí)力普遍衰落。二戰(zhàn)中,英國有1/4的財(cái)富毀于戰(zhàn)火之中,戰(zhàn)爭期間出口貿(mào)易減少近70%。法國1944年,工業(yè)生產(chǎn)總指數(shù)只相當(dāng)于1938年的40%。德國1946年工業(yè)產(chǎn)量為1
2025-05-10 02:56
【摘要】經(jīng)濟(jì)全球化就是指商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金在全球范圍內(nèi)自由流動(dòng)和配置,使各國經(jīng)濟(jì)日益相互依賴、相互聯(lián)系的趨勢。經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)是多方面的,其中主要是生產(chǎn)全球化、貿(mào)易全球化和資本全球化。一締約國領(lǐng)土的產(chǎn)品輸入到另一締約國時(shí),在關(guān)于產(chǎn)品銷售、兜售、購買、運(yùn)輸、分配或使用的全部法令、條例和規(guī)定方面,所受待遇應(yīng)不低于相同的本國
2025-05-26 23:58
【摘要】戰(zhàn)后資本主義世界戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成經(jīng)濟(jì)體系的形成授課人授課人:張張偉偉第第23課3課目前,“芭比娃娃”已經(jīng)銷往世界上150多個(gè)國家。平均每一秒鐘就有3個(gè)被售出。知識(shí)回顧:經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展進(jìn)程開始出現(xiàn):新航路開辟初步形成:第一次工業(yè)革命最終形成:第二次工業(yè)革命體系制度化:二戰(zhàn)后資本主義世界
2024-08-03 02:35
【摘要】第23課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成國際貨幣基金組織世界銀行世界貿(mào)易組織(前身關(guān)貿(mào)總協(xié)定)東明實(shí)驗(yàn)中學(xué)王汝紅第23課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成課程標(biāo)準(zhǔn):以“布雷頓森林體系”建立為例,認(rèn)識(shí)第二次世界大戰(zhàn)后以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成。1、規(guī)范與無序的博弈(背景
2024-08-04 08:44
【摘要】戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成共識(shí)協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟(jì)防止戰(zhàn)爭的悲劇重演穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)秩序世界經(jīng)濟(jì)是指世界各國、各地區(qū)在相互聯(lián)系(商品流通、勞務(wù)交換、資金流動(dòng)等)的過程中形成的一個(gè)涵蓋全球的經(jīng)濟(jì)整體。世界經(jīng)濟(jì)格局演變(二戰(zhàn)后至今)
2025-05-22 21:51
【摘要】高中歷史必修Ⅱ第八單元第22課二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成國際貨幣基金組織(IMB)總部世界銀行(WB)總部關(guān)貿(mào)總協(xié)定大樓課程標(biāo)準(zhǔn)以“布雷頓森林體系”建立為例,認(rèn)識(shí)第二次世界大戰(zhàn)后以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成。2022年正當(dāng)各國都在密切關(guān)注金融風(fēng)暴將會(huì)如何摧殘歐美大國之時(shí),一個(gè)
2025-01-23 00:38
【摘要】1929—1933年主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)美國德國英國法國日本世界工業(yè)下降%%%%%1/3外貿(mào)縮減70%%50%50%2/3知識(shí)回顧:1929—1933年世界貿(mào)易總額單位:1000美元19291930193119311932轉(zhuǎn)嫁
2025-05-21 18:39
【摘要】經(jīng)濟(jì)全球化:指世界各國、各地區(qū)通過密切的經(jīng)濟(jì)交往與合作,在經(jīng)濟(jì)上相互聯(lián)系和依存、相互競爭和制約達(dá)到很高的程度,使全球經(jīng)濟(jì)形成一個(gè)有機(jī)整體。經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化:同一區(qū)域的一些國家在維護(hù)共同利益的基礎(chǔ)上加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作,通過某種形式(如條約、協(xié)約)組成貿(mào)易集團(tuán)。其目的是鞏固和擴(kuò)大集團(tuán)內(nèi)部市場,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力,加強(qiáng)對外部
【摘要】知識(shí)回顧:資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成過程新航路的開辟、殖民擴(kuò)張工業(yè)革命第二次工業(yè)革命商品輸出二戰(zhàn)后資本輸出全球化時(shí)代20世紀(jì)90年代世界市場開始出現(xiàn)世界市場初步形成世界市場最終形成第一節(jié)戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系:指世
2025-05-27 10:58
【摘要】(二)導(dǎo)入新課在課堂上展示美元提問:為什么美元曾經(jīng)被稱為美金?戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系國際貨幣基金組織關(guān)貿(mào)總協(xié)定國際復(fù)興開發(fā)銀行(世界銀行)布雷頓森林體系(金融)(貨幣)(貿(mào)易)(三)師生互動(dòng)
2025-05-27 05:41
【摘要】第22課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成1944年44個(gè)國家的代表在美國新罕布什爾州參加了聯(lián)合國國際貨幣金融會(huì)議為什么要召開這次會(huì)議?探究一:美國為什么能夠在布雷頓森林會(huì)議上占據(jù)主導(dǎo)地位?會(huì)議決議以美國懷特計(jì)劃為基礎(chǔ),說明什么問題?一、布雷頓森林體系建立的條件二戰(zhàn)后,美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力空前膨脹,
【摘要】1、經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)立的意義、目的、對外開放的格局2、中國加入世貿(mào)的時(shí)間、意義3、80年代以來,城鄉(xiāng)居民生活水平顯著提高的原因有哪些?4、中國城市化進(jìn)程加快的原因、特點(diǎn)、2022年我國政府提出了怎樣的城市化戰(zhàn)略?經(jīng)濟(jì)全球化的演變第一階段:世界經(jīng)濟(jì)體系的重新確立(1945-20世紀(jì)60年代末)特征:美國建立了以它為首的資本主義世界經(jīng)
2025-05-08 06:45
【摘要】(二)導(dǎo)入新課提問:為什么美元曾經(jīng)被稱為美金?戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系國際貨幣基金組織關(guān)貿(mào)總協(xié)定國際復(fù)興開發(fā)銀行(世界銀行)布雷頓森林體系(金融)(貨幣)(貿(mào)易)
2025-05-16 22:34
【摘要】第22課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成為什么美元曾經(jīng)被稱為美金?戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系國際貨幣基金組織關(guān)貿(mào)總協(xié)定國際復(fù)興開發(fā)銀行(世界銀行)布雷頓森林體系(金融、貨幣)(金融、貨幣)(貿(mào)易)
2025-05-22 00:09