【正文】 并聯(lián)時干路允許通過的最大電流為 10A，符合題意． 故答案為： 2200； 900；并聯(lián)． 三、作圖題 16．根據(jù)圖甲所示的電路圖把圖乙所示的元件連成電路．（注意連線不能交叉）． 【考點】 實物的電路連接． 【分析】 分析清楚圖甲所示電路圖結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)圖甲所示電路圖連接實物電路圖． 【解答】 解：由圖甲所示可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表 A1測干路電流，電流表 A2測燈 L2所在支路電流，從電源正極出發(fā)，把開關、電流表 A電流表 A燈 L2串聯(lián)接入電路，回到電源負極，然后把燈 L1 并聯(lián)在 A L2 串聯(lián)電路兩端，實物電路圖如圖所示． 故答案為：如圖所示． 17． 如圖所示，火車的車廂一端有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都反鎖時（相當于閉合了指示燈的開關），車廂中的指示燈才會發(fā)光，提醒旅客兩間廁所內(nèi)都第 21 頁（共 64 頁） 有人．請你把圖中的各元件符號連接成符合要求的電路圖． 【考點】 串、并聯(lián)電路的設計． 【分析】 只有當兩間廁所的門都關上時，車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，故兩個開關應當串聯(lián)后，再與電燈串聯(lián)． 【解答】 解：兩開關和指示燈串聯(lián)，電路圖如圖： 18．駕駛轎車時，司乘人員必須系安全帶，轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)．當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關 S1 閉合，若未系安全帶（安全帶控制開關 S2斷開），儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶時（安全帶控制開關 S2 閉合），指示燈熄滅．請你在虛線框內(nèi)設計出符合要求的電路圖． 【考點】 串、并聯(lián)電路的設計． 【分析】 由題意知，只有坐在座位上時，指示燈才亮，故 S1 可控制燈，當開關S2閉合時，燈又不亮了，說明指示燈被 S2短路了．此外還需要有一個保護電阻． 【解答】 解：因為當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關 S1 閉合，若未系安全帶（安全帶控制開關 S2斷開），儀表盤上的指示燈亮起，說明 S1可控制燈； 第 22 頁（共 64 頁） 若系上安全帶時（安全帶控制開關 S2閉合），指示燈熄滅，說明指示燈被 S2短路了，則開關應并聯(lián)在指示燈、 S1的兩端； 為了防止電路短路，應在干路中再串聯(lián)一個保護電阻 R，如圖所示： 四、實驗題 19．在 “探究導體的電流跟電阻的關系 ”實驗中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為 ），電流表、電壓表和開關各一個，四個定值電阻（ 10Ω、 15Ω、 20Ω、30Ω），兩個滑動變阻器（規(guī)格分別是 “5Ω， 2A”、 “20Ω， 1A”），導線若干． （ 1）請用筆畫線表示導線，在圖（甲）中將實驗電路圖連接完整． （ 2）在連接電路時，要求先將開關 斷開 、滑動變阻器處于 阻值最大 的位置． （ 3）實驗時，先在 ab 間接接入 10Ω 電阻，移動滑 P，使電壓表示數(shù)為 3V，并記錄相應的電流值；再改接 l5Ω 的電阻，此時滑片 P 應向 c （選填 “c”或 “d”）端移動，這樣移動滑片的目的是： 使定值電阻兩端的電壓保持 3V 不變 ． （ 4）本實驗需在 ab 間先后接入上述四個定值電阻，為完成整個實驗，應該選取規(guī)格為 “20Ω， 1A” 的滑動變阻器． （ 5）通過實驗獲救數(shù)據(jù)，得到如圖（乙）所示導體的電流 I 隨電阻 R 變化的圖象，由圖象可得出結(jié)論： 在電壓一定時，電流與電阻成反比 ． 【考點】 探究電流與電壓、電阻的關系實驗． 【分析】 （ 1）由電路圖可知，電壓表與電阻 R 并聯(lián)，電阻與滑動變阻器、電流表串聯(lián)，然后根據(jù)電流從正接線流入，負接線柱流出將電流表接入電路中； 第 23 頁（共 64 頁） （ 2）連接電路時，開關應該斷開，閉合開關前，滑動變阻器滑片 P 應位于阻值最大 處； （ 3）當將電阻由 5Ω 更換為 10Ω 后，定值電阻阻值變大，定值電阻分壓變大，滑動變阻器分壓變小，為保證電阻兩端電壓不變，應向 c 端移動滑動變阻器滑片，使滑動變阻器接入電路的阻值變大，使定值電阻兩端電壓保持 3V 不變； （ 4）滑動變阻器最大阻值太小，滑動變阻器的最大分壓太小，定值電阻不能達到 ，為使實驗能正常進行，可以更換最大阻值大的滑動變阻器或使定值電阻兩端電壓變大； （ 5）用控制變量法進行分析，即電壓一定時，通過導體的電流與電阻成正比． 【解答】 解：（ 1）定值電阻與滑動變阻器、電流表串聯(lián)接入電路；電壓表與電阻并聯(lián)，電流從 “+”接線柱流入，從 “﹣ ”接線柱流出；如圖所示： （ 2）為保護電路安全，在連接電路時，要求先將開關斷開、滑動變阻器分別處于阻值最大的位置； （ 3）定值電阻由 10Ω 更換為 15Ω 后，定值電阻分壓變大，大于原來的電壓，為保持定值電阻兩端電壓不變，由電路圖可知，應向 c 端移動滑動變阻器滑片，增大滑動變阻器接入電路的阻值，增大滑動變阻器的分壓，使定值電阻兩端電壓減小到原來的 3V，保持定值電阻兩端電壓一定． （ 4）實驗中，當定值電阻是 30Ω 時，流過電 路的電流 I= = =， 滑動變阻器接入電路的阻值應為 R 滑 = = =15Ω＞ 5Ω， 為使實驗能順利進行，可以更換最大阻值較大的滑動變阻器， 使用規(guī)格為 “20Ω； 1A”的滑動變阻器，使定值電阻兩端的電壓變大，等于 3V； （ 5）從表中數(shù)據(jù)可以看出，導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流跟導體的電阻成反比． 第 24 頁（共 64 頁） 故答案為：（ 1）電路圖如圖所示；（ 2）斷開；阻值最大；（ 3） c；使定值電阻兩端的電壓保持 3V 不變；（ 4） “20Ω； 1A”；（ 5）在電壓一定時，電流與電阻成反比． 20．在測量小燈泡電功率的實驗中，小新同學設計的試驗電路如圖甲所示． （ 1）本實驗中，小燈泡的電功率不是直接測量得到的，而是利用公式 P=UI 計算出來的． （ 2）他的實驗步驟如下： ① 圖甲中，閉合開關前，變阻器滑片應放在左端． ② 調(diào)節(jié)滑片使小燈泡正常發(fā)光時，兩電表示數(shù)如圖乙所示，則燈泡的額定電壓是 V，正常工作的電流是 A，額定功率是 W． ③ 在上次實驗的基礎上，向 左 （填 “左 ”或 “右 ”）移動滑片，使燈泡兩端的電壓低于額定電壓，觀察燈泡亮度并記錄數(shù)據(jù)． ④ 使燈泡兩端的電壓約為 額定電壓的 倍，觀察并記錄數(shù)據(jù)． （ 3）實驗結(jié)論： ① 由實驗數(shù)據(jù)可知，小燈泡亮度取決于它的 實際電功率 ． ② 由圖丁可知，通過小燈泡的電流跟它兩端的電壓不成正比，造成這一結(jié)果的直接原因是燈絲的 電阻 發(fā)生了變化． 【考點】 電功率的測量． 【分析】 （ 1）測量電功率的實驗原理為： P=UI；體現(xiàn)的科學方法是組合法； （ 2）根據(jù)電表的選擇的量程和分度值讀出電壓和電流，根據(jù) P=UI 求出小燈泡的額定功率； （ 3）小燈泡的亮度是由實際功率決定的，實際功率越大，燈泡越亮；小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大． 【解答】 解：（ 1）由計算電功率的公式 P=UI 可知，測出電流和電壓就可以求出第 25 頁（共 64 頁） 功率；這種用電流表和電壓表求出功率的方法叫作組合法； （ 2）由圖可知，電流表選擇的量程為 0～ ，分度值為 ，示數(shù)為 ，當 I= 時， U=，此時小燈泡正常發(fā)光，則燈泡的額定功率為 P=UI= =； （ 3）要使燈泡兩端的電壓低于額定電壓，應減小電路中的電流，即增大電阻值，滑片應向左滑動； 由實驗數(shù)據(jù)可知，燈泡兩端的電壓越大，電流越大，根據(jù) P=UI 可知，燈泡的實際功率越大，燈泡越亮，故小燈泡的 亮度決定于它的實際功率； 小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大，小燈泡的電流跟它兩端的電壓不成正比，造成這一結(jié)果的主要原因是燈絲的電阻發(fā)生了變化． 故答案為：（ 1） P=UI；（ 2） ② ； ； ； ③ 左；（ 3） ① 實際電功率； ② 電阻． 21．甲、乙同學分別做 “測得小燈泡的電功率 ”實驗，他們使用的實驗器材中，電源電壓不同（但均為 2 伏的整數(shù)倍），滑動變阻器分別標有 “10Ω2A”和 “20Ω 2A”字樣，待測小燈都標有 “”字樣，且額定功率均在 ～ 瓦之間．甲、乙兩同學各自選取一個變阻器、小燈 、電源及其它器材按要求正確連接電路并進行實驗．他們閉合電鍵后，移動變阻器滑片的位置，發(fā)現(xiàn)當小燈正常發(fā)光時，滑片的位置都恰好在中點處（即接入電路的電阻為最大值的一半），但觀察到甲同學的燈泡比較暗． （ 1）他們判斷小燈泡正常發(fā)光的依據(jù)是 通過燈泡的電流為 ． （ 2）甲同學所用的電源電壓為 6 伏，變阻器的最大阻值為 10 歐；乙同學所用的電源電壓為 8 伏，被測小燈泡的額定電功率為 瓦． 【考點】 電功率的測量． 【分析】 （ 1）已知小燈泡額定電流為 ，由此可以判斷小燈泡是否正常發(fā)光； （ 2）根據(jù)額定電功率的范圍確定額定電壓的范圍； 由滑動變阻器的兩個值判斷出變阻器兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關系結(jié)合電源電壓為 2V 的整數(shù)倍確定電源電壓及變阻器的規(guī)格； 計算出變阻器兩端的電壓，根據(jù)電源電壓，得出燈泡的額定電壓，由 P=UI 計算第 26 頁（共 64 頁） 出其額定電功率． 【解答】 解： （ 1）由題可知，小燈泡額定電流為 ，所以當電路中電流表示數(shù)達到 時燈泡正常發(fā)光； （ 2）燈泡的額定電流為 ，電功率的范圍為 ～ 瓦之間，根據(jù) P=UI， 若額定功率為 ，則燈泡的額定電壓為 U= = =4V，若額定 電壓為 ，則燈泡的額定電壓 U′= = =6V， 所以兩盞燈泡的額定電壓的范圍為： 4V～ 6V； 若變阻器的最大阻值為 10Ω，則燈泡正常發(fā)光時，變阻器兩端的電壓 U 滑 =IR 滑 = 10Ω=， 電源電壓等于變阻器兩端的電壓與燈泡兩端的電壓之和，電源電壓范圍為：～ ，又電源電壓為 2V 的整數(shù)倍，則電源電壓應為 6V，此燈泡的額定電壓為 U 額 =6V﹣ =； 若變阻器的阻值為 20Ω，則燈泡正常發(fā)光時，變阻器兩端的電壓 U 滑 ′=IR 滑 ′= 20Ω=3V， 電源電壓等于變阻器兩端的電壓與燈泡兩端的電壓之和，電源電壓范圍為： 7V～9V，又電源電壓為 2V 的整數(shù)倍，所以電源電壓為 8V，燈泡的額定電壓 U 額 =8V﹣ 3V=5V； 兩燈泡的額定電流相同，甲同學實驗中燈泡發(fā)光比較暗，即額定功率較小，由U= 可知，甲的額定電壓較小，所以甲同學所用燈泡的額定電壓為 ，電源電壓為 6V，串聯(lián)的變阻器最大阻值為 10Ω； 乙同學所用燈泡的額定電壓為 5V，電源電壓為 8V，變阻器的最大阻值為 20Ω，額定功率為 P 額 =U 額 I=5V =． 故答案為：（ 1）通過燈泡的電流為 ；（ 2） 6； 10； 8； ． 五、計算題 22．如圖甲電路所示，電源電壓為 9V 且保持不變，小燈泡 L 標有 “6V 6W”的字樣，閉合開關 S 后，將滑動變阻器滑片 P 從某點 A 移到另一點 B 的過程中（圖中未標第 27 頁（共 64 頁） 出），電流表與電壓表表示數(shù)的變化曲線如圖乙所示．求： （ 1）小燈泡正常發(fā)光 60s 消耗的電能； （ 2）小燈泡電功率為 的電阻；（保留一位小數(shù)） （ 3）滑片 P 在 A、 B 位置時，滑動變阻器消耗的電功率之差． 【考點】 電功的計算；電功率與電壓、電流的關系． 【分析】 （ 1）已知額定功率與時間，由 W=Pt 可以求出燈泡消耗的電能． （ 2）由圖示圖象求出電壓對應的電流，然后應用歐姆定律求出燈泡電阻． （ 3）由圖示圖象求出燈泡電壓對應的電流，由 P=UI 求出燈泡功率，然后求出功率之差． 【解答】 解： （ 1）由題知，燈泡的額定功率 6W，燈泡正常發(fā)光 t=60s 消耗的電能： W=P 額 t=6W 60s=360J； （ 2）由圖示圖象可知，燈泡兩端電壓 U=3V 時，通過燈泡的電流 I=， 此時燈泡實際功率 P=UI=3V =， 由 I= 可知此時燈泡電阻： R= = ≈ ； （ 3）由電路圖知， L 與 R 串聯(lián)，電 壓表測 L 兩端電壓， 根據(jù)串聯(lián)電路特點，由圖象可知，滑片在 A、 B 兩點時，滑動變阻器兩端電壓與電流為： UA=9V﹣ 2V=7V， IA=， UB=9V﹣ 6V=3V， IB=1A， 所以滑動變阻器消耗功率之差： △ P=PA﹣ PB=UAIA﹣ UBIB=7V ﹣ 3V 1A=． 答：（ 1）小燈泡正常發(fā)光 60s 消耗的電能為 360J； （ 2）小燈泡電功率為 的電阻為 ； （ 3）滑片 P 在 A、 B 位置時，滑動變阻器消耗的電功率之差為 ． 第 28 頁（共 64 頁） 23．如圖甲是小英買的某品牌的電熱毯，圖乙是該電熱毯的電路原理圖，其中R0和 R1為電熱絲，高溫擋功率為 110W．電熱毯上的銘牌如圖丙所示（不考慮溫度對電阻的影響）． （ 1） R0的阻值多大？ （ 2）已知 R0=R1，則當電熱毯處于保溫檔時，電熱絲 R0 的實際功率多大？在保溫檔工作 20min， R0產(chǎn)生的熱量是多少？ 【考點】 電功率與電壓、電流的關系；焦耳定律的計算公式及其應用． 【分析】 （ 1）當閉合 S 和 S1時，電阻 R1被短路，電